#用问题激发学生的思维 搜索结果
苏霍姆林斯基说:“你要尽量使你们的学生看到、感觉到、触摸到他们不懂的东西, 使他们面前出现疑问, 如果你能做到这一点, 事情就成功了一半。”这就需要教师对教学过程进行精心设计, 创设各种教学情境, 以此激发学生的学习动机和好奇心, 激活学生的思维, 使学生变“被动”为&l...
2024-04-20创造性思维基于实践始于问题, 问题是思维活动的起点。教学过程首先应当是激发学生思维的过程, 要让学生在持续不断的思维活动的实践中学会思维。由于人类的思维总是和一定的问题情境相联系的, 这...
2022-11-03第一篇：问题情境激发思维 创设数学教学情境 激发学生积极思维“创设情境”是数学教学中常用的一种策略，它有利于解决数学的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾。《数学课程标...
2022-07-19新的课程标准对课堂上培养学生的思维能力,激发学生的思维活力,为学生的终生发展打下基础提出了具体要求。怎样激发学生的思维活力呢?笔者在多年的教学实践中,总结了一些做法:1 质疑心理学认为:疑...
2022-09-12学生在课堂上的思维模式直接影响着学习效果, 如没有有效的思维引导, 那课堂便没有了收获, 课堂也变得没有意义。 音乐作为情感交流与表达的一种工具, 将音乐与思维相结合, 用音乐促进思维的创造,...
2023-01-10一位美术老师给学生展示两幅画, 要求学生们说出他们最喜欢的一幅画。12岁的亨利想了半天还没有答出来。老师便说道:“我们可没有一整天的时间。如果你有脑子的话, 就赶快想出来吧。”...
2022-09-12我国教育部是非常重视高职院校教育的, 高职院校是为我国提供优秀技术型与创新型人才的主力军, 它是我国优秀人才不断输出的源泉, 在这个竞争越来越激烈的社会, 如何让职教大国变为职教强国, 高职...
2022-09-10在创造活动和创造力的开发过程中, 始终离不开创造性思维。创造性思维是人在创造过程中产生的前所未有的思维成果的思维活动。创造活动的结果, 无论是产生新的前所未有的想法, 还是产生新的事物,...
2022-09-11在教育教学过程中, 如何有效地提高课堂效率已成为众多教师探索的问题。而激发与引导学生的思维则是提高课堂效率的关键。为了培养学生的思维能力, 教师应该如何在教学过程中精心地设计问题, 以达...
2022-12-17写作需要激发灵感, 而现实中很多学生作文时没有灵感, 抓耳挠腮、无从下笔。那么怎样有效激发学生的写作灵感呢?有人提出了情景设置法、动机驱使法、跟踪记录法等等, 这些方法在实践中取得了一定效果, 笔者通过名家激发灵感实例并结合自己的教学经验在此提出一些新的方法供探讨:一.巧借想象法灵感离不开想象, 灵感的产生, 一般要以...
2024-04-25从上世纪八十年代末起, 我和同事就深感单一的注入式教学方法不仅使师生疲于奔命, 而且效率也不高, 想寻求一种高效率轻负担的教学方法。学校进行的启发式教改实验为我们提供了机会。几年的实践过...
2022-09-10教学媒体是指在教育、教学活动中,传递教育、教学信息的载体和中介,是教学系统的重要组成部分,形成了教学与学习的资源和环境。传统教学媒体是指以前那种一张嘴、一本书、一块黑板、几支粉笔、几张 图片式的教学手段。电教媒体是 指以投影、幻 灯、电影、录像、VCD、多媒体计算机等为中介的教学媒体。随着素质教育的全面推进,信息技术的...
2024-05-21学生化学小实验容易获得比较明显、清晰的化学反应结果。其特点是实验药品可以减少用量, 降低实验排废量, 减少环境污染, 缩短实验时间并且安全可靠。在化学教学中引入, 不仅能激发学生的学习兴趣...
2023-01-17常言说:“头三脚难踢。”如何导入新课, 激发历史兴趣, 是每个历史老师必须慎重考虑的重要课题。笔者从事历史教学多年, 在导课艺术方面做过不少有益探索, 深感运用以下六种导课艺术既可拉近师生距离, 又可活跃课堂气氛, 激发学生学习历史的兴趣, 先声夺人, 收到“课伊始, 趣即生&rdq...
2024-05-15爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”提出新的问题需要创造性和想象力, 教师所创设的问题情境隐含的“问题”, 教师不要简单的直接给出, 应该让学生在学习...
2022-09-12陶行知先生也曾说过:发明千千万万起点是一问, 禽兽不如人, 过在不会问, 智者问得巧, 愚者问得笨。人力胜天, 就在每问。因此, 学生学习提问、学会提问是新课程背景下我们教师的一项重要使命。一...
2022-09-121 从学生的想象能力入手, 培养学生的问题意识和创新思维能力教学中, 教师可以抓住开拓思维、启发想象的训练点, 发展问题意识引导学生进行创造性想象。?根据语言材料中提供的已有表象或依据, 对...
2022-10-25我校的本色课堂六步教学法,注重学生的自主合作探究学习,强调学生是学习的主人,做到以生为本。古人云:学起于思,思源于疑,本色课堂语文学科教学模式在自主探究这一环节中要求:鼓励学生在自主学习...
2022-09-11我们现行的教育受“应试教育”的影响较深, 最主要的弊端就是束缚、压抑甚至扼杀学生的创新意识、创新精神和创新能力。 音乐教育是整个基础教育不可缺少的一部分, 也是培养学生创造能...
2022-10-08大学生恋爱、性行为问题在我国教育界一直是一个敏感而谨慎的话题,也是社会各界十分关注的问题,它牵动着千万人的神经,联接着父母的焦虑心情。大学生对恋爱、性行为的态度直接决定着自身的行动,影响着自身的健康成长和幸福,当今这一不容回避的事实,已是困扰高校德育和管理工作的一个突出问题。如何正确的对待这个问题,并寻求对策加以解决,...
2024-05-02