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第一篇：班级管理岗位责任制班级管理岗位职责为了使班级管理工作经常化、具体化、正规化，现将班级管理岗位职责予以明确，望恪尽职守，切实使班级管理落到实处。一、岗位职责1、早起铃响5分钟后，各班主任...
2022-08-03九（6）班班级管理岗位职责 班级管理心得体会(九年级)一、管理理念班级的事有人做；班级的人有事做。二、保障机制1.总则：明确工作分工，熟悉岗位职责，相互协作，对班级进行自主管理，努力使班级成为一个自律、优秀、良性循环的集体。2.监督机制：每位班干部学年结束进行述职，由自我评定、班委互评、教师评定、同...
2024-04-28魏书生班级承包责任制（节选）5.具体承包人（1）×××（教室门）（2）×××（保管粉笔）（3）×××（鱼缸及养鱼）（4）×××（卫生角及洗手用具）（5）×××（暖壶及下班杯）（6）×××（班内及大会议室的灯具）（7）×××（两个写字台）（8）×××（保险柜及油画）（9）×××（扫除用具）（10）××...
2024-04-17苏霍姆林斯基曾经说过：“真正的教育是学生的自我教育。”因此，在班级管理中，班主任应做好引导、点拨、调控工作，让学生拥有更多的自主权，充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感和荣誉感，充分挖掘他们的潜能，使之真正成为班级管理的主人。设立班级中的各种“岗位”，不仅有助于班级生...
2024-04-14一、感化一直以来, 对于学生和班级的管理, 我们崇尚的是“师道尊严”, 津津乐道的是“严是爱, 松是害, 不管不问是祸害”。作为教师也总想通过自己的威严, 甚至声色俱厉的批评以达到教育学生, 树立良好班风的效果。但在实际的工作中, 我们如此不倦的努力却往往事与愿违。无奈之余, 我们又多了一句感慨:恨铁不成钢啊!但作为教...
2024-05-19一、前言众所周知,班主任班级管理是学校教育管理的有机组成部分,自从17 世纪夸美纽斯提出“班级授课制”,设计班级组织以来,班级管理逐渐从传统管理转变为现代人本主义管理。班主任在管理班级方面越来越驾轻就熟。然而我们仍旧不能忽视班主任管理学生时潜藏的一些问题,比如过于集权化管理、缺乏人格魅力、缺乏心理辅导等。为了促进学生的...
2024-05-06《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指出:“德育对中小学特别是小学更多的是养成教育。小学德育要以培养学生行为习惯为重点。”在我们不时能感受到我们身边粗糙的文明环境时, 在我们意识到并致力于建设文明社会时, 在我们困惑如何才能教育好学生时, 作为班主任, 我们必须从细节入手, 重视细节, 让学生在做好细节中积累...
2024-04-12在信息高速发展的今天, 以计算机和网络技术为主的信息技术, 已在社会各个领域中得到广泛应用, 并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式, 同时也改变着老师们的工作方式和方法。自2006年起, 湖南省溆浦县警予学校进行“网络环境校本教研引领教师专业成长的研究”课题研究, 学校申请了一个博客群, 老师...
2024-05-04欧洲有一个很古老的故事, 名字叫“一颗马掌钉灭亡一个国家”。故事说的是从前两国征战, 有一天, 马夫发现国王的战马有一颗马掌钉松动了, 于是提醒了国王。当时国王正好有急事要出去, 觉得一颗马掌钉无伤大雅, 就一直没钉马掌钉。后来, 这匹战马在战斗中快速奔跑时, 那颗松动的马掌钉掉了, 这使战马跑...
2024-05-17第一篇：班级与班级管理二 二年级班级管理学期总结周赛琴 在忙忙碌碌的学期生活中，不知不觉一学期即将画上圆满的句号。 回首这一学期下来的教学生活，孩子们给了我很大的感触，不管是学习还是生活，感觉...
2022-06-23我在从事中职学校班主任的工作中, 使我越来越体会到:在班级管理工作中处理好虚与实、管与放、严与宽、堵与导四大关系的重要作用。一、实与虚班主任工作是多方面的。务“实”是指班主任要立足现实, 努力搞好实际工作。务“虚”是指班主任要着眼长远, 加强学习, 深入研究与探索, 不断...
2024-04-27班级管理工作经验总结停了两年没当班主任，虽然数学工作量仍然不少，但总觉得精神压力轻了许多，工作的热情却高涨，与学生的融洽相处更易。但这学期又接手了班主任工作后，一切从头开始，虽然所接班级的各方面基础不错，但总觉得有点棘手。只是既然当了，就必须对得起学生和自己，更得对学生的家长负责。因此，从学生的情况...
2024-05-10班级管理工作是学校基础管理工作的重要组成部分。班主任就像一条纽带, 维系着学校、教师、学生、家庭之间的关系;班主任就像一座桥梁, 承载着落实教育方针、完成教育任务和监督管理学生的重任。班主任作为班级的“灵魂”, 如何带好、管好一个班级, 引领学生全面发展健康成长, 我认为要从以下几个方面努力。一...
2024-05-06师生班级文化班级管理论文 篇1：现今中职特色班级文化培育的策略研究 摘 要：特色班级文化是班级管理多维度价值观的综合体现，能够影响到班级中的每一个学生，对班级管理有关键影响。文章开篇从学生...
2022-04-16在构建和谐社会的新形势下, 构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体。如何构建和谐班集体是学校德育工作者在新形势下值得研究的重要课题。作为具体实践者, 班主任该如何应对呢?1 转变观念, 打...
2022-09-12我们常常称赞这样的班主任:学生生病了, 带着学生一起到医院, 给他挂号、拿药, 陪着他打针、输液;和学生一起做大扫除、还主动地揽下看似繁重的工作;每天晚上等着学生睡下再悄然离开, 第二天又早...
2022-10-01激励理论最早是应用在企业管理中对员工工作积极性的激发, 以实现企业的发展目标。随着时代的发展, 激励理论被广泛地应用于多个行业领域, 在教育界也形成了一种全新的教育激励理论。这里所说的教育激励理论是狭义上的教育激励, 指教师通过激发学生的学习兴趣, 调动其主观能动性的行为过程。一教育激励理论的概念当前的初中班级管理主要...
2024-05-10不会当班主任的教师，不是一位全面的教师。而班级管理，是一项繁重的工作。想管理好班级，笔者认为，班主任要做到以下几个方面。一、深入班级，了解每个学生所谓知己知彼，百战百胜。班主任只靠自己的主观愿望是管不好班的。要了解学生，首先要了解每个学生的家庭情况、兴趣爱好、家庭习惯，并以此为根据建立学生档案，争取...
2024-05-18第一篇：班级管理课堂管理班级管理与课堂管理复习题1、 班级管理与课堂管理的概念班级管理:是教师在整个学校教育过程中对班级实行的动态管理，粗略地说.它包括课堂内管理及课堂以外的教育教学活动的...
2022-06-23班级管理班级文化建设论文 篇1：互联网与班级文化建设在班级管理中的作用 引言 班级是学校教育的重要单位，也是师生开展各项活动最基础的组织形式，班级管理在学校教育中有着难以替代的重要作...
2022-04-27