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作文教学如何才能更加有效, 这是任何一个有责任心的语文教师都不能不关注的问题。通过中学语文教学实践后, 笔者发现在现阶段作文教学中存在一个非常值得观注的问题:从作文教学的客观过程来看, &...
2022-09-11学生修改作文能力论文 篇1：养学生修改作文的能力，提高作文教学的效率 【摘要】改进作文批改方法，培养学生的写作能力是提高作文教学效率的有效途径。一、转变观点，正确认识作文批改。（一）老师要走...
2022-04-16摘要：作文修改能力是组成写作能力的重要部分之一,《课标》强调了作文修改能力的培养对提高学生写作能力的重要性,明确了作文修改能力的培养从小学生开始抓起。那么在小学高年级这一阶段,学生的作...
2022-11-15作文能力修改管理论文 篇1：小学高年级作文修改能力的培养 摘要：作文修改能力的培养是作文教学的重要组成部分，好的文章是写出来的，同时也是改出来的。长期以来在作文教学的过程中教师注重的是指导...
2022-04-18摘 要：培养学生自己修改作文的能力，是培养学生作文能力的重要组成部分。教师要在平时的语文教学中教给学生一定的方法，做到巧导善引，点石成金，逐步提高学生的作文水平，在训练中逐步培养学生修改作文的能力和习惯。关键词：修改作文；能力；方法；习惯长期以来，作文教学弊端的主要表现是“教师出题学生做，学生作文教...
2024-04-17【中图分类号】G623.24 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）23-0183-01作文修改是小学生作文教学过程中的一个必不可少的环节。同时也是最为重要的一个环节。在作文教学中，作文的修改十分重要，也是很必要的，它在整个作文教学中起着不可忽视的作用。作文的修改是学生对教师作...
2024-05-02一、读改结合, 以读促改阅读教学是语文教学的重头戏, 它是我们培养学生作文修改能力最有效的途径。教材中的文章, 都是作者潜心构思、字斟句酌过的。一句话, 一个词, 无不凝聚着作者的心血。通过阅读教学, 使学生了解作者布局谋篇、遣字造句等多种方法, 教师运用学习迁移的规律, 让学生把学到的方法运用到修改作文中来, 提高修...
2024-04-29一、问题的提出多年来, 习作教学一直是小学语文教学的一个难点。学生觉得写作文难, 老师批改作文费心费时, 还收效甚微。我们认为其中有个很重要的原因是学生只管完成“写”的任务, 而...
2023-02-26教师的批改和反馈不仅要给学生的作文一个等级或者分数, 还要作出一种过程评价。只有充分体会到了写作和反馈的过程, 学生才能始终处于一种主动的学习之中, 反馈的效果才会更加趋向于合理化和理想...
2022-09-11怎样培养小学生修改习作的能力, 笔者认为可以从以下几个方面入手:一、激发修改的动机, 培养自改, 互改的意识现在有很多的孩子作文写好以后以为大功告成, 疏于修改, 以应付教师。教师应让学生明白:世界上一切好文章都是改出来的, 只有反复多次的修改, 才能把文章中语句、段落、情节改美, 使自己的文章生动感人。让其在反复修改...
2024-05-21华东师范大学郑金洲教授曾说:“能够称之为创新教育的教育, 是以学生创新思维的激活为实施手段, 以创新人格的养成为指向的。”实践表明:只有激活已有知识信息、优化信息组合, 让思维在激荡中展开, 才能产生创新性的内容并提高创新思维能力。怎样激活创新思维?在实践中, 我体会到主要的方式有以下几点:1. 问题式激活。问题是思维...
2024-04-10吕叔湘先生曾说过, 如果把一种教学方法比作一把钥匙, 那么在各种教学法之上还有一把总钥匙, 它的名字就叫“活”。活是变革的前提, 活是创新的基础。迎着课程改革的春风, 广大教师正在...
2022-09-12激活学生日记提高作文写作论文 篇1：作文生活化教学的实践探索 作文教学是语文教学的重要内容，加强作文教学，能促进学生思维能力和写作能力的不断提高。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，作文和...
2022-04-301 课始和谐导入1.1 诱发学习动机, 激发学习兴趣学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的, 只有迫切的学习愿望时, 才能自觉积极地投入到学习活动中去。那么, 学生的这种学习动机从何而来呢?这...
2022-10-13力是改变物体运动的原因。力也是改变中学生, 促其成长的重要因素之一。为此, 教师要学善于激活中学生成长的驱动力。一、自信力, 学生成长的引擎习近平说过, 只要有信心, 黄土变成金。教师要帮助...
2022-11-19...
2024-05-17《普通高中语文课程标准 (实验) 》明确规定“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养, 使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力”。实现这一理念的基础是学生的主动...
2022-09-10如何激发学生的兴趣,使学生的思维在课堂高速运转,成为教学过程愿学、乐学、会学的主体,一直是广大语文教师努力研究的重大课题。下面笔者根据自己的教学实践,从“课前课堂量的设计”这...
2022-09-11思想政治课不仅是培养学生的思想道德素质、也是训练学生思维品质的一门重要课程。然而, 一些在中学担任思想政治品德课教学的教师反映, 他们对当思想政治品德课教师感到苦恼。其原因就在于学生对...
2023-01-19英语作为一门语言学科, 发展至今已经成为与世界各国人们进行思想、文化交流的重要窗口。 尤其对于职业院校的学生来说, 不管是高层次的就业还是再深造, 英语都起着不可替代的作用。 然而, 大部分...
2022-09-10