#澳大利亚TAFE教育体系在中国高职教育的实践与探索 搜索结果
1 澳大利亚TAFE教育体系介绍TAFE即技术与继续教育 (technical and further education) 制度, 是一种建构在终身学习理念基础上的以能力为本位以就业为导向的职业技术教育与培训制度。随着终身教...
2022-09-101 对高职大学生进行“中国梦”教育的必要性当下,社会发展迅速,信息爆炸让高职生显得无所适从。各种负面新闻也频出不穷。究其原因,是因为在高职大学生这个年龄阶段,正是人生观以及价值...
2022-11-301 合作办学项目形成背景1.1 电力企业生产一线岗位高技能人才匮乏近年来, 我国的进一步扩大改革开放的政策为电力发展注入了新的活力, 尤其是电力技术领域的国际交流与合作日益频繁, 国际新技术新...
2022-11-19近年来, 国家教育部连续三次召开全国高等职业教育研讨会, 明确了高等职业教育“以服务为宗旨, 以就业为导向, 产学研结合”的发展道路, 明确了高职院校的办学目标:培养既有专业能力又...
2022-11-18职业技术教育是现代国民教育体系的重要组成部分, 是经济社会发展的重要基础。近年来, 国家高度关注高职高专教育, 为此出台了一系列的政策、法规, 投入了大量的人力、物力, 使得高职高专教育蓬勃...
2022-10-22青少年是祖国的未来, 但如今这些花朵的生命却显得如此脆弱。加强生命教育, 强化生命意识已成为当今教育的一个重要内容。什么是生命教育呢?生命教育是关于人的生活、生命和人生问题的教育。2004...
2022-09-11师生互动的课堂,是理想的课堂。教师充满爱心和童心,蹲下身子,去倾听孩子的心声。孩子扬起稚嫩的脸庞,忽闪着智慧的眼睛,高高举起小手,用他们灵动的思维,飞扬的神采来装点课堂。小学语文课堂应宽...
2022-12-07主题教育作为融教育、引导于一体的加强和改进大学生思想政治教育的重要载体形式和有效手段方法, 应当要结合大学生的实际特点和思想现状, 开展相应的主题教育, 本文以农林高校为例, 探索主题教育...
2022-09-110 引言为了让学生更好的学习C语言,笔者拟在高校C程序课程教学中引入“创客教育”教育理念,以培养学生兴趣为目的,激发学生的自主学习能力,达到学以致用的效果。1 目前C程序设计课程中存在的弊端目前《C程序设计》课程中存在着这样一些现象:大多数学生认为程序设计复杂难懂,学不知为何所用,编程时常常处于一种机械、被动甚至厌学的...
2024-04-22一、引言2012年11月29日, 中共中央政治局常委集体亮相国家博物馆, 参观《复兴之路》展览, 一幅幅图片、一件件实物展示了一个半世纪多少志士仁人舍生取义, 无数英雄豪杰奋勇抗争的历史, 这是一条古老中华民族充满悲壮, 充满艰辛的复兴之路。习近平发表重要讲话, 阐述了“实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟...
2024-04-18高职专业教学目标是培养生产、建设、管理、服务一线需要的技术应用性人才, 新世纪高职人才培养模式的构建为高职教育的发展起到至关重要的作用。在高等教育大众化形势下, 高职院校各专业规模不断...
2022-09-11教育要向学生提供创业的知识和机会, 要强调培养创业能力, 这种能力无论对工资形式的就业还是自谋职业都是极其重要的教育理念。然而, 中国传统教育在目标方面一直存在缺陷, 其中最重要的就是忽视...
2022-09-11一、阿卡贝拉的发展阿卡贝拉在过去是一种祷告时吟唱的表达方式, 最初起源于西方中古时期的教会, 是一种无伴奏合唱音乐, 所以它最早被人们称为“教堂”音乐。公元前10世纪, 意大利有一...
2022-12-17创新是社会进步的灵魂, 创业是推进经济社会发展、改善民生的重要途径。2015年5月, 国务院办公厅印发了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》 (国办发[2015]36号) , 为高等学校全面深...
2023-02-01信息时代, 计算机做为现代办公必备工具之一, 与人们的日常工作学习生活紧密相连。 做为高职院校的公共必修课, 计算机应用基础在培养学生的计算机技能的同时, 更要注重学生信息处理能力和创新能...
2022-09-11目前培养应用型创新人才成为许多高等院校的办学定位和培养目标, 但许多培养出来的应用型创新人才毕业生在就业市场上, 遇到这样一个问题, 理论研究不如一流本科院校毕业生, 动手能力不如技校。是...
2022-10-24学前教育学课程作为高职学前教育专业学生必修的专业核心课程, 其重要性自不待言。 但长期以来, 学前教育学课程教学模式单一, 特别体现在教学内容空泛, 无法紧密结合学前教育实践;教师教学方法单...
2022-09-11第一部分基本概况近年来, 我校秉持“以质量为中心, 以就业为导向”的办学理念, 坚持规模扩张与内涵提升、特色发展与品牌塑造并重并举, 一流的人才质量换来学校的快速发展。2007年以来...
2022-09-11全人教育思想是一种充分发展个人潜能以促进人的整体发展为主要目的的教育理念与模式。它致力于提高一个人的认知、情感、道德、社会性均衡发展。独立学院是一个特殊的教育环境,独立学院的外语教...
2022-09-10我体会到机械类职业教育不同于学历教育, 其特点是:来自于基层各企业的学员由于单位产品不同, 岗位不同, 所以每个人的求学愿望也就不同;学员往往带着问题来听课, 教师仅仅把事先准备好的授课内容...
2022-12-19