#有效性小学数学教学论文提纲 搜索结果
摘要：近年来,幼小衔接教育问题一直备受社会各界关注,幼小衔接教育直接影响到新生入学后的适应性和后续发展,影响义务教学阶段学科教学质量的提高。幼儿园和小学教育具有连续性和阶段性,是一个系统...
2022-11-15摘要：在小学数学课堂教学中,问答是师生进行课堂交流互动的主要表现形式。因此,教师不同的提问方式、提问的时机以及提问的方式等都对学生知识的掌握具有关键性的影响。但在目前的课堂提问过程中,...
2022-11-15摘要：有人说:日常的数学教学是栽一棵活树,而复习课是使活树成林。数学复习课是数学课堂教学中的一个课型,它的根本任务就是将一定量相关联的内容串联起来,使知识在学生的脑海里条理化、系统化。但...
2022-11-15摘要：课堂练习是课堂教学的重要环节之一。在小学数学课堂中,课堂练习发挥着举足轻重的作用,有效的数学练习不仅能够巩固检验新知识,还具有连接新旧知识、学会解题技能、发散思维、培养创造性思维...
2022-11-15摘要：《普通高中数学课程标准（2017年版）》中提出“高中数学教学要以发展学生数学学科核心素养为导向,创设合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质”的要求引起广大教育工作者的共...
2022-11-15摘要：高中数学是高中学科中的重要一科,素来有“得数学者得天下”的说法,数学教学效果如何取决于课堂教学的有效性。新课程背景下,普通高中的课堂教学,配套有相应的课堂教学评价,用来评价教师的教...
2022-11-15摘要：随着数学课程教学改革的不断推进和培养学生数学核心素养新课程目标的提出,提高课堂教学有效性变得越来越重要。2018级高一作为新课标实施下的第一批学生,研究其数学课堂教学有效性,对汉台区...
2022-11-15摘要：有效教学是学校的常青课题。几何是客观世界的直观抽象,是现代公民数学素质的组成部份。2011年版课标对初中图形与几何的教学有详细的规定。核心素养理论的提出,对有效教学的常规又有了新的要...
2022-11-15摘要：在中学数学学习的过程中,有三大不可忽视的步骤,那就是引入新的课程、向学生传授新的知识和带领学生对于新课进行总结概括,保证学生的学习成果最关键的就是第一步新课程的导入。长期以来,传统...
2022-11-15摘要：根据新课改对小学数学教学的要求,教师在教学中要以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力,以促进学生全面发展。因为小学的教学现状备受关注,为了研究新课改下小学低年级数学教师教与学生学...
2022-11-15有效性小学数学教学论文 篇1：基于有效性的小学数学教学策略分析 【摘 要】 数学是我国小学课程体系的基本组成部分，对学生的人生发展具有必不可少的重要作用，近年来随着国家新课程标准在义务教...
2022-07-03摘要：写作教学是语文教学十分重要的环节,所谓万事开头难,小学阶段的写作显得尤为重要且具有挑战性。但是反观现实,整个小学作文课堂处于低效循环的状态,造成如此现状的重要原因是教师的写作教学和...
2022-11-15有效性小学数学论文 篇1：论小学数学的有效性和如何上好小学数学课 摘 要：不论是在小学，还是在中学，甚至是在大学，数学都是一门重要的学科，新的高考政策也把原来的数学单学科的150分提升到了180分，可...
2022-04-17摘要：提问是课堂教学的重要组成部分,是教师输入信息、传递信息、与学生共享信息、达到师生双边交流的重要渠道。提问在小学英语阅读教学中占有重要地位。目前,国内外研究者对提问策略进行了大量的...
2022-11-15聋校有效性小学数学教学论文 篇1：如何激活特殊教育学校的数学教学 摘 要：在长期的聋生数学课堂教学中不难发现，聋生普遍存在怕数学的现象，同样的教学内容，教师多次详细讲解，聋生在练习中依然会出现...
2022-04-27小学数学课堂有效性价值指的是教师的教学效果有价值,学生学到的内容有价值.随着教育体制的改革,在相关现代教学理论的研究中,很多教育学家及相关学者越来越关注对教学效果的价值性的研究,探索现代教育教学的新方法、新突破,以此来提高现代教学质量和教学水平.目前,提高小学数学课堂教学有效性的价值研究也日益备受教师和家...
2024-05-08摘要：千百年来诗歌作为世界文学史上一颗璀璨的明珠闪闪发光,是世界文明发展的重要载体之一。在教育领域,诗歌教学能激发小学生学习诗歌的兴趣,小学诗歌教学更是带领小学生发现美、感悟美、创造美...
2022-11-15计算公式有效性小学数学论文 篇1：交互式电子白板在数学课堂中的创新应用探索 摘 要：随着新课程改革的不断深入，要在小学数学课堂教学中引入交互式电子白板教育装备和技术，利用现代信息技术和教育...
2022-04-29小学主要是养成一个良好的习惯, 不要被外界因素随意诱惑. 要耐得住学海的寂寞, 要耐得住学海的枯燥, 学海无涯苦作舟. 小学数学, 其实教授知识并不难, 难的是让他们学会思考, 学会钻研, 学会问为什么. 对小孩子, 不能死灌知识, 要活学活用, 联系实际, 学的东西在生活中是如何运用的, 它是怎样被劳动人民改进的,...
2024-04-18随着社会的不断进步, 随着基础教育课程改革地不断深入, 数学教育正发生着“从知识本位到学生发展本位, 从封闭性到开放性, 从强求统一到注重差异”的重大变革, 面对变革, 要求我们在数学教学时, 既要注重一节数学课教学的实效, 又要追求数学教学的长效, 要以发展的眼光来看数学教学。要真正做到这一点...
2024-04-20