#提高高中地理教学效率的方法点滴 搜索结果
提高高中地理教学效率, 这已是一个老生常谈的问题了。笔者在实践中个也在思考这个问题, 这里, 谈谈自己对如何提高高中地理教学效率的方法。一、创设突出课堂教学重点难点的问题情境(一) 钻研教...
2022-11-191 重视巧妙导入“兴趣是最好的老师”。在教学中教师要充分利用好课本资源, 抓住契机, 创造教学艺术, 培养强化学生对数学的兴趣, 唤醒学生的学习内驱力。激发学生兴趣的方法多种多样,...
2022-09-12第一篇：提高课堂教学效率点滴提高课堂教学效率王海彬课堂教学改革是提高教学效益的根本出路。当前，我校正在轰轰烈烈的举行“课堂教学精品课大赛”，如何提高课堂教学的有效性?我结合自己...
2023-03-06高中生物新课程相对于传统生物课程发生了跨越性的变化和革新, 教师必须作出相应的改变和调整以提高生物课堂教学效率[1]。高中生物教师作为课程的实施者对课堂效率的提高程度直接决定了学生对知...
2022-10-12高中化学与初中化学的本质区别在于:初中比较偏重于了解性质，只要求我们把最基本的原理和现象记住就行了。而高中就不同了，它不仅需要我们把化学原理理解、记住，而且还要会运用。对于实验现象还要弄...
2022-09-11化学作为一门具体的自然学科, 要求要有数学的逻辑, 也要求人文学科的记忆素养。 因为作为一门具体的自然学科, 在具体的领域有着自己的独特的性质与学习要求。 如我们在一线教学中就经常遇到:记...
2022-09-12历史课是一门综合性和趣味性都很强的学科, 要提高历史课堂教学效率, 必须采取多种方法和手段, 把不能重演的历史现象再现于学生面前, 使学生受到感染, 使历史课堂教学变得生动活泼、形象鲜明, 充...
2022-09-10物理是一门研究物质世界的结构、相互作用、运动规律以及怎样使用实验手段和思维方法解决问题的学科。 注重于对物质、能量、空间、时间的研究, 特别是对它们各自的特性以及彼此之间的相互关系有...
2022-10-06高中政治是一门理论性较强、较抽象的学科,在课堂教学中教师要努力营造轻松、民主、和谐、高效的教学氛围,让学生动起来,让课堂活起来,使课堂真正成为师生互动、生机盎然的舞台,进而构建和谐高效的政治课堂。一、注重交流与合作政治教学应关注学生终身发展。一个人很难说学什么干什么,走上社会后还得干什么学什么。从教育角度讲,教是为了不...
2024-05-14我是一名农村中学的高中英语教师, 从事高中英语教学多年, 我发现农村中学高中英语课堂教学存在以下问题:教学设施较落后;师资力量薄弱, 专业水平和综合素质有待提高;高中生源差;教学时间不足, 教...
2022-12-31自1985年以来,通过学生的体质检测数据分析来看,我国青少年的体质状况已连续二十多年呈下降趋势,针对现状国家相继推进体育课堂教学改革和阳光体育运动的开展,体育课程改革落实在学校,而实施在体育课堂教学。当前部分学生渴望上体育课但不喜欢体育教师上的体育课,这种现象产生的原因是多方面的。本文主要从体育教学方法、教学内容、组织...
2024-05-13在应试教育向素质教育的转变过程中,教学方法的改进是实施素质教育的重要前提。本文就改进语文学科教学方法,提高语文课堂教学效率,谈几点粗浅的认识。一、教师思想观念要转变在课堂教学中,教师要尊重全体学生,分层施教。“素质教育的要义第一是面向全体学生”,那种视部分学生为“陪读”,甚至歧视学困生的做法是与教育思想相违背的。课堂上...
2024-05-08一、运用新的教学方法, 实施多媒体教学新课改的推行要求教师必须对自己以前旧的教学模式进行改进, 以适应新的教学要求。首先, 教师必须对所授课程有详细的了解和深刻的认识。在课堂上, 教师在讲解的时候应该调动学生的参与度, 提一些创新性的问题, 使得学生能进行发散思维, 对课文进行探讨。其次, 在日常的教学中, 教师的任务...
2024-04-20翻转课堂是一种伴随时代前进而出现的新型教学理念,此理念跳出了传统教学法的束缚,对于学生学习效率的提升而言具有特别大的促进作用。和传统教学方式相比,翻转课堂视阈下的高职语文教学有其独特...
2022-09-10在新课程改革中, 学生是教育的主体, 学生的发展是教学的归宿, 于是“生本教学”理念应运而生, 它突破了“填鸭式”教学, 在师生共同作用下生成生动活跃的课堂。那么, 在高中信息技术教学中, 教师该如何实施“生本教学”, 发挥学生生命创造力, 打造有效课堂呢?对此, 笔者提出了如下途径与方法, 以期获得抛砖引玉之效。一、...
2024-04-11根据学生的实际情况, 调整教学目标, 让每个学生得到最大的收获, 这是有效课堂的特点。 现在语文教学中出现了去语文主义、形式主义、功利主义现象, 课堂教学没有效率, 学生热闹后没有收获。1出现...
2022-12-02思维空间课堂效率的高低离不开教师的专业素质, 更离不开教师教学方式转变的程度、教学时精神状态的好坏、对所授学科兴趣的浓淡以及专业能力的高低等。在新课程实施中的课堂教学中, 我们遇到了诸...
2022-09-12课堂教学,是学生在校期间学习知识的主阵地,是获取知识和技能的主要途径。作为高中数学课堂教学实施过程中的“主导”者、组织者,如何“优化课堂教学过程,提高课堂教学效率”,是每一位数学教师经常探索和思考的问题。笔者结合多年教育教学实践,谈一谈自己的一些感受。一、创设情境,激发兴...
2024-05-15爱因斯坦说:兴趣是最好的老师.学生对学习是否感兴趣, 这在很大程度上决定着课堂教学质量与教师教学水平的发挥.因此教师要认真钻研教材和组织教材, 用数学本身的美去感染学生以提高兴趣, 用巧妙的课堂教学安排去唤起学生的学习兴趣, 用多样的教学手段去激发学生的学习兴趣.结合自身的实践感受, 得出以下激发学生学习兴趣的几点体会...
2024-04-24现行的中学历史教材 (人民教育出版社出版) 是在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下, 通过对具体生动的历史现象的叙述, 分析揭示社会发展规律, 作出了正确的判断和结论, 本教材主体特征简洁明了...
2023-02-22