#提高老年人思维能力有什么方法 搜索结果
1. 数学思想方法教学的心理学意义学科的基本思想是学科知识的灵魂, 是处理问题的基本观点, 是对学科内容的理性认识。美国心理学家布鲁纳认为:“不论我们选教什么学科, 务必使学生理解该学科的基本结构。”所谓基本结构, 就是指“基本的、统一的观点, 或者是一般的、基本的原理”...
2024-04-19更好地推行素质教育, 开展研究性教学探索, 已越来越引起广大教师的高度重视。我们作为乡下初级中学的一线教师, 深有体会。为了适应新时期的要求, 必须对学生进行思维能力的培养。要注重学习的过程与方法, 在教学中强调学生的主体地位。只有这样才能培养学生主动地进行学习。面对初中历史课程标准和新教材, 我在教学中作了大量的实践...
2024-05-10中国必须要有新的“处世哲学”了。以往是韬光养晦，不强出头，独善其身。现在，不但要独善其身，还要兼善天下。中国究竟惹了谁?这一句似曾相识的问话，相信是不少中国人心中的感受。最近这一两年，中国看世界，世界看中国，似乎都正在出现一些微妙而值得注意的变化。奥巴马上台之后，美国开始调整它的全球战略，其中针对中...
2024-05-17小学数学的教学大纲中明确提出了培养学生初步逻辑思维能力的要求, 但因小学阶段的学生还处在逻辑思维发展的起步阶段, 因而需要教师在小学数学课堂教学中注重培养与训练学生的逻辑思维能力, 进而为小学生未来的学习打下良好基础。一常用的逻辑思维方法1. 推理法与归纳法推理与归纳是培养、训练学生逻辑思维的最基本方...
2024-05-09一、引言你是否在忙碌一天, 即将下班的时候还有稿件没有完成;你是否在没时间吃饭, 没时间喝水的情况下, 还有重要的电话没有打, 重要的传真没有发;你是否在满身疲惫的下班回到家, 面对杂乱的房间, 面对满桌子的各种没有缴纳的账单?你会说, 我明明很忙了, 怎么还是有那么多的事情没解决?到底是谁拖了我们的后腿, 是谁阻碍了...
2024-05-11地理是一门综合性非常强的学科,也是一门知识相对抽象的学科,由于地理学科自身的特性,使得地理学习的难度比较大。经研究发现,阻碍高中生地理学习效率提升的主要原因在于基础知识的复杂性和抽象性,再加上学生思维能力的欠缺,使得大部分学生无法将复杂的地理知识加以有效的整合和巩固,从而对学生学好地理形成了不利影响。地理主要是对复杂地...
2024-05-15睡前复习我们都知道，根据艾宾浩斯曲线记忆我们早上背过的单词，晚上就会有所遗忘。我们可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听！研究表明，晚上9点开始，我们的大脑异常活跃、而且记忆力特别好，这样的状态将持续到临睡前，如果在睡前我们复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。卡片记忆...
2024-05-20高中阶段的物理知识具有高度的概括性和抽象性, 学生学习时若不能真正把握知识的内涵、联系及其区别, 在运用物理知识进行物理思维时, 往往会产生一些思维障碍, 出现各种各样的错误, 这就促使我们...
2022-11-27数学是人类的一种文化, 在我们的生活之中数学无处不在。如果缺乏数学知识和技能, 我们的生活将变得非常困难。小学生对于数学还只是一个起步, 所以小学数学教育的根本任务在于培养学生的能力思维...
2022-09-11数学是人类的一种文化, 在我们的生活之中数学无处不在。如果缺乏数学知识和技能, 我们的生活将变得非常困难。小学生对于数学还只是一个起步, 所以小学数学教育的根本任务在于培养学生的能力思维...
2023-02-24孔子云:“学而不思则罔, 思而不学则殆。”提升学生的思维能力是我们教育的目的之一, 是提高学生创造力的源泉, 能有效地促进学生的全面发展。数学是形成和提升学生思维能力的摇篮, 在初中数学教学中, 暴露思维过程是提高学生思维能力的重要手段。暴露思维过程就是暴露数学教材的概念、性质、公式、定理等教学内容的过程, 是暴露数学...
2024-04-28第一篇：提高逻辑思维能力加强语文逻辑思维，提高学生解题能力——以高考复习训练为例【内容提要】表达是思维的结果，逻辑思维出现差错，表达就不可能正确。当前语文高考复习中，学生答题时的答...
2022-07-17第一篇：提高干部战略思维能力领导干部要培养提高战略思维能力龙华山街道办事处党委副书记、主任胡军波战略思维是关于实践活动的全局性思维，其根本特征表现在能够正确处理实践活动中各方面、各阶段...
2023-03-06在笔者的印象里, 我们这些搞党务工作的同志, 只要是逢会在一起, 同事们必然要讨论和研究一下有关新闻报道的话题, 话题中常常谈到这样的情况, 有的记者或通讯员经过采访写出来的报道, 有思想, 有激情, 有深度和力度, 充满立体感。而有的记者采写的报道, 却使人觉得平淡无味, 缺乏深度。因此, 在全面提高新闻记者或通讯员...
2024-04-18摘 要：领导干部运用法律法规的手段和方法解决实际问题的思维能力，是各级领导干部治国理政所必须具备的基本知识和技能。本文拟对提高我国领导干部如何运用法治思维能力治国理政的现实意义和我国当前运用法治思维能力解决实际问题存在的问题进行分析，提出了提高领导干部运用法治思维能力的路径思考。关键词：提高；领导干...
2024-05-05数学思维是数学学习活动的核心,而学生的解题能力是反映学生数学水平的重要标志。在教学中注重学生解题能力的培养与训练,从以下几个方面入手。一、先学后教,转变教师角色初中阶段学生的形象思维还占主导地位.传统教学是教师传授知识,学生接受、重复和记忆,长期如此,学生缺乏灵活的应变能力。怎样把学生解放出来,做法是:先学后教。&ld...
2024-04-22所谓法律思维, 是指一种特殊的思维, 它是职业法律群体根据法律的品性对人的思维进行抽象、概括所形成的一种思维定势, 是受法律意识和操作方法所影响的一种认识社会现象的方法。法律思维一般来说可以分为两种:一是根据法律的思维, 二是关于法律的思维。前者是实践思维, 即根据法律的既有规定处理案件和法律问题的思维形式;后者则是理...
2024-05-02数学教学是学生思维能力活动的教学, 培养学生的学习能力和创新思维能力是新课程教学的重要目标.中学生能力的发展是由简单到复杂, 从低级水平到高级水平.学生运用新知识去独立分析问题, 解决问题的能力, 这本身就是思维能力的培养, 是一项创造性劳动, 教师唯有掌握学生的思维规律, 不断激发他们的思维, 启发他们积极思维, 才...
2024-04-18高中《数学课程标准》要求学生注重提高学生的数学思维能力, 这是数学教育的基本目标。数学思维能力的体现有助于学生对客观事物中蕴涵的数学模式进行思考和作出判断;数学思维能力在形成理性思维中发挥着独特地作用。高中数学课堂教学通过设计问题来进行教学, 不但能优化数学课堂教学结构, 而且有利于学生数学思维能力的发展, 有利于学生...
2024-05-04在英语教学中我们经常听到到学生抱怨:“记不住, 怎么又忘啦!”由于语言环境的限制, 我们中国人学英语就是容易忘。我们应该怎样让学生在学习过程中克服遗忘, 记住所学知识。教师应教会学生自我学习的方法。新课程标准中强调, 在英语教学过程中, 教师要引导学生自主学习, 自我探究知识, 培养学生创新精神...
2024-04-20