#情感过滤对外语教学的启示 搜索结果
美国著名语言学家Krashen提出的“情感过滤假说” (The Affective Filter Hypothesis) 突破了传统外语教学研究中局限于教学内容和教学方法的研究。本文结合国内教学实践及二语习得现状...
2022-09-11一、体育艺术类学生的特点及英语学习现状体育艺术生 (以下简称体艺生) 的性格特点与其专业要求有着密切的联系。学生情感丰富, 个性较强, 思想活跃, 富有创造性, 想象力丰富, 考虑问题主体意识强, 容易忽视现实基础。体艺生的大学英语基础差, 底子薄。长期重专业轻文化, 缺乏系统全面的英语学习, 基础知识不牢固, 体艺生...
2024-04-26大脑的活动是人的意识、智慧和行动的源泉[1]。脑与语言的关系早在19世纪后期就已经引起了关注。近些年来, 现代脑科学对意识产生的物质基础——大脑的研究不断深化, 揭示了人脑潜能的...
2022-09-111 引言二语习得是一个十分复杂的过程,它包括对目标语词汇体系、抽象的句法体系、语音体系、语用规则以及与语言相关的其他因素的习得。Van Patten(2004)将其概括为:语言输入→语言吸收→...
2022-09-10摘要：内隐学习是认知心理学研究领域的热点之一。本文从内隐学习的含义入手, 简要介绍了内隐学习的四大特征及其优势, 结合我国当前职业院校中英语教学所存在问题的分析, 探讨了内隐学习对职业院校英语教学的启示意义。关键词：内隐学习,职业院校,英语教学,启示五年制高等职业教育英语课程标准指出, 职业院校英语课程的主要目标是要在...
2024-04-27元认知和学习策略是当前教育心理学、应用语言学研究的热点问题。随着认知学习理论被引入到课堂教学领域, 学习者和教学者在学习中的地位和作用正在发生变化, 教学研究的重点也逐渐由教法向学法转...
2022-09-11美国心理学家布鲁纳认为:“知识的获得是一个主动的过程, 学习者不应该是信息的被动接受者, 而应该是知识获得过程的主动参与者。”建构理论认为, 人们对事物的理解跟先前的经验有关。学习者学习新的知识时, 通过个体对知识单元的经验解释把知识转变成自己的内部表述, 知识的获得是学习个体与外部环境交互作用的结果。因此, 在教学活...
2024-05-24引言近年来, 西方国家研究人员在二语习得研究中取得了不少成就, 提出了各种理论和先进的理念, 克拉申的第二语言习得理论就是影响较大的理论之一。该理论由习得/学得假说、自然顺序假说、监控假说、输入假说和情感过滤假说五大部分组成。情感过滤假说论及情感因素和二语习得过程之间的关系。在语言教学中, 情感是指学习者在学习过程中的...
2024-04-15一、引言随着我国综合国力的提升, 在世界范围内兴起了汉语热的浪潮, 对外汉语教学事业的不断发展在某种程度上推动了教材的发展。中国很多高校纷纷组织权威专家学者编写对外汉语教材;除此之外, 社会上的知名辅导机构也积极参与其中, 编写和出版了很多相关教材。目前对外汉语教材多种多样, 各有千秋。但这些新编教材虽时尚新颖, 内容...
2024-06-08第一篇：对外汉语教学的阶段论论对外汉语教学中的汉字教学中图分类号：h159 文献标识码：a 文章编号：1673-2596(2015)02-0179-02对外汉语教学中的汉字教学，简称为对外汉字教学。它是“以外国人为对...
2022-11-041 新词语教学应该得到重视1.1 新词语的涌现改革开放以来，我国从经济基础到上层建筑，从社会结构到人们的思想观念，几乎在各个领域都发生了翻天覆地的变化，这些改变也影响了语言的面貌。近二十几年来新...
2022-12-09一、词汇教学的重要性在对外汉语教学界,长期以来,重视语法教学而忽视词汇教学的做法屡见不鲜,致使词汇教学成为对外汉语教学的一个薄弱环节。但是一个词如果单单明白它的意思是远远不够的一个词的具体用法才是它的灵魂。在交际活动中,词汇起着至关重要的作用,词汇对于表达和学习,比语音语法都更加重要。“人们想到语言的时候,几乎总是要想...
2024-05-15趣味性教学, 是指在以遵循趣味性原则的前提下, 从教材的主内容、语言主、形式、课堂设计等方面入手, 以学生为主体, 通过形式趣味性、内容趣味性的教学, 来吸引学生进行学习的一种教学方法。当前, 对外汉语教学的方法有很多种, 如何尽快使留学提高汉语水平, 使留学生对汉语产生浓厚的学习兴趣, 是对外汉语教师在教学中要解决的...
2024-06-05对外汉语教学的中西文化论文 篇1：对外汉语教学中的中西文化冲突 摘 要：语言与文化密切相关。对外汉语教学不仅仅是教会留学生使用汉语，还要让他们进一步了解中华文化。由于不同的留学生来自不同...
2022-04-271950年代我国对外汉语教学萌芽, 半个世纪后的今天, 随着我国经济实力的进一步增强, “汉语热”, “东学西渐”再次兴起, 无论是政策制定, 人员参与, 还是机构建设都呈前所未...
2022-09-11一、引言 (一) 本文研究的目的和内容随着我国国际地位的显著提高、综合国力的增强, 近些年“汉语热”迅速风靡全球, 不仅国外的孔子学院数量在不断激增, 所需的汉语志愿者数量也在不断增长;而且来华学习汉语的学习者越来越多。在这样汉语国际推广的环境下, 发展汉语国际教育, 对外汉语教师的主要任务是确保教学...
2024-05-071 探索阅读课新词语教学方法的必要性阅读是人们吸收知识、获取信息的重要途径, 阅读教学是对外汉语教学中的一个重要环节。运用汉语进行阅读的能力也是目前中国汉语水平考试 (H S K) 要考查的一...
2022-09-10写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养,是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求,突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”。 对学生强化写字教育,是基础教育的基本任务,是提高学生素质的必须要求,是历史赋予的重要使命。特别是对于小学生,...
2024-05-18对外汉语本土化教学的论文题目 篇1：1、瑞士短期汉语教学策略探究2、中国语言文化国际传播的借鉴与反思3、生肖文化在剪纸艺术中的呈现与对外传播4、“一带一路”倡议下民族地区高校对外汉语教学现...
2022-05-03情景教学法于上世纪六十年代被英国外语教学界采用,如今已被各国广泛应用到教学中,中国的对外汉语教学也不例外。情景教学法有别于传统教学法,情景教学法除强调学生掌握语言结构外,更加注重学生对...
2022-09-10