#小学教育毕业论文《浅谈小学课堂纪律管理》 搜索结果
课堂纪律问题就是对教学产生干扰、对学生学习无促进作用的不良行为。在哈尔滨市某小学进行的课堂观察记录显示:一个班级的87节课中,学生的课堂纪律问题几乎发生在每堂课每个学生的身上,一些成绩较好的学生也不能避免。学生多动发生的次数和注意力涣散发生的次数分别多达178次和155次。多动行为包括在课堂上同学之间互相打闹和聊天,在...
2024-04-08课堂管理是教师在教学活动中通过协调课堂中的各种人际关系，吸引学生的学习注意力，使课堂教学环境达到最优，从而实现教学目标的一种管理方式。小学生比较活泼好动并且贪玩，在课堂上很多学生自制能力比较差，不能有效地遵守课堂纪律，出现妨碍课堂纪律的现象在所难免，所以课堂纪律一直是小学教师一直关注的事。一、小学课...
2024-05-16课堂管理是教学活动的重要组成部分, 常常成为教师关心的领域之一。小学教学的展开, 离不开课堂管理的参与。那么, 什么是课堂管理呢?中外心理学各家学者各抒己见, 都有自己的独到见解。总的来说,...
2022-09-21引言语言是主要的沟通交流方式, 在教学中, 老师要运用语言技巧拉近与学生的距离, 而教师的语言表达也会影响到教学质量, 以及学生对知识内容的理解。体育是一项以运动为主的学科, 其教学目标在于提高学生的身体素质, 体育教学越来越受到社会的重视。体育教师的课堂教学语言运用非常重要, 体育老师应发挥语言艺术, 不断提高语言表...
2024-04-22良好的课堂纪律是成功开展课堂教学的基本保证，而信息技术学科因为自身的学科特点以及教学环境等多方面因素，它的课堂管理不能用其他学科的课堂标准来要求和评价。与其他学科相比，信息技术学科在学科地位、学科特点及学习环境等方面，都与众不同，这些不同使得信息技术课堂与其他学科课堂存在着不同，从而课堂中存在着的问...
2024-04-27新课改要求教师能够改变传统的教学模式,创新教学方法,促进学生创新能力、自主学习能力、合作探究能力等的发展,切实提高学生的语文素养。要达到这一目标,课堂教学评价体系的建立是关键。然而,在传统的小学语文教学中,教师和学生对教学评价这方面的重视程度不足,导致教学评价失去了原有的作用,不利于提高语文教学的有效性。因此,本文就小...
2024-04-12美国是教育大国,课堂纪律管理研究起步较早,经过一个较长的过程,逐渐从早期教师权威时代过渡到了如今以人本化、民主化为主的课堂纪律管理的时代。美国在这一过程中,不断地通过教育改革去尝试改变原有的状况,在摸索中发展并形成了一套完善的规范制度体系,其中必有很多成功的经验值得我国去借鉴与学习。因此,笔者针对我国当前所面临的问题,...
2024-05-24导入是教学的起始环节, 直接影响教学效率, 它是教师进行有效教学必备的一项基本技能。有效导入的最高境界应当是“一波才动万波涌”、“未成曲调先有情”, 为课堂教学营造良好氛围。在小学语文教学中, 成功的导入对提高教学有效性起着积极作用。一、设疑问导入设疑导入就是提出问题、制造悬念、激发学生学习兴趣的导入。教师利用小学生的...
2024-05-15即时评价是一种有效的评价方式, 广泛应用于课堂教学中。课堂评价的目的不仅仅在于总结某一课堂的环节, 更是提高学生课堂参与度, 增加师生之间感情的主要手段。通过有效的课堂即时评价, 能够集中学生的注意力, 使其以积极的心态面对学习。同时, 有效即时评价可以检验教师教学过程是否取得了实效。一、及时评价, 评价尊重学生个性在...
2024-04-091 引言课堂纪律是有效教学的保证。在以“学生为中心, 教师为主导”的课堂教学中, 教师的“适度”管理难度增加。本文对小学课堂常见的纪律问题进行分析, 并提出具体的策略。...
2022-09-10跑官要官类山东省济宁市委统战部原副部长郭新海跑官案郭新海，男，1963年10月出生，中共党员。2006年12月任山东省济宁市委统战部副部长。经查，2006年12月，济宁市委根据换届考察情况，将时任汶上县委副书记、副县长的郭新海调到市委统战部任副部长。对此，郭新海很不满意，借口有病一直没有上班。200...
2024-05-05小学课堂管理论文 篇1：以人为本的小学课堂管理策略研究 【摘要】随着课改的不断深入，小学课堂管理模式产生了很大的改变，以人为本的小学课堂管理越来越受老师关注。基于此，本文分析了小学课堂管理...
2022-04-16小学语文课堂管理论文 篇1：小学语文课堂管理的有效性 【摘要】在小学语文课堂管理过程中，要以学生为中心，从学生的角度出发，认真解决学生学习和工作过程中所遇到的问题，以提高小学语文教学工作的整...
2022-04-21小学音乐课堂管理论文 篇1：生本理念下小学音乐课堂管理探析 摘要：课堂管理旨在遵循教学规律、发挥教育本身的影响与管理手段，对教学过程与行为实现组织与指导，以保障课堂教育有序、健康、高效地发...
2022-04-17摘要：小学阶段是学生学习知识、形成品格、培养习惯、开发智力的重要阶段,这一时期的学生年龄在6-12周岁,他们的自我意识逐渐形成,具有初步、简单的分析问题的能力,、但自我约束力较弱,注意力集中...
2022-11-15体育课纪律和课堂管理论文 篇1：如何有效的进行体育课堂中的纪律管理 摘要：笔者在深入研究《中学体育新课程教材教法》的基础上，依据自己多年实践教学经验，结合我校学生实际情况，对体育课纪律与管理...
2022-04-25体育课纪律与课堂管理论文 篇1：浅谈体育课的纪律与课堂管理 纪律与课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动开展，鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动，阻止和处理违纪行为的手段与行为。目的...
2022-04-25小学信息技术课堂管理论文 篇1：浅析小学信息技术课堂管理的策略 如何调控课堂教学，这是一个教师必须具备的教学技能，是需要每个教师去不断探索和研究的教学艺术。小学信息技术课堂由于学生的年龄...
2022-04-24摘要：社会的进步离不开技术的变革和管理的推进,教育的发展更是需要管理水平的提升。教学活动的有序开展需要课堂管理的辅助,新课程改革中关注学生主体地位和综合素质的培养又对课堂教学管理改革提...
2022-11-15摘要：从马克思主义人学的角度看,“人的能力是人在社会实践中生存与发展,实现人的本质的现实力量”①。在互联网时代,人们的生活、社会的各方面都发生了巨大的变化,给人生存与发展的能力带来了新的...
2022-11-15