#对新课程背景下体育课学生学习评价的思考 搜索结果
体育课学生学习评价是体育课程教学中重要的环节。在体育教学过程中, 究竟要评什么?要怎样评?这些都直接关系到学生的进步与发展。为了能解决评价的问题, 《体育与健康课程标准》就学生的体育学习...
2022-09-12新媒体是当下一个十分热门的词汇,但是很多人对新媒体的概念并不一样。有的人认为新媒体就是网站,就是手机应用软件,是及时交流工具。实际上真的是这样吗?如果只用一个载体就代表了一个行当,是否...
2022-09-11随着我国人民生活水平的提高, 人民的许多疾病的得到根治, 健康状况大为改善。但是, 现代生产生活方式造成体力活动减少和心理压力增大, 对人类的健康产生了日益严重的威胁, 这给体育教师的发展提...
2022-09-10实验教学是物理教学的重要组成部分, 是学生掌握知识、技能的标志, 是获取知识的重要的学习方法和手段, 在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用。由于各种原因, 物理实验成了困扰广大物理教...
2023-01-271 高中数学教师在新课程中角色转换的意义与必要性对高中数学教师在新课程中角色转换意义与必要性的充分认识, 是使教师在行动上做出及时而充分的调整的前提与基础。从某种意义上我们甚至可以说,...
2023-02-27一、初中化学教育中进行发展性评价的意义传统的评价方式主要表现是平时的测验和期末考试,对学生的评价体现在一张试卷上,一张试卷决定了学生的个人素质,评价只强调选拔功能,忽视综合功能,过分关注结果,忽视过程,评价主体单一,忽视学生的自我评价,评价标准强调共性,忽视个性差异性,视评价结果的反馈,不公平的评价方式遏制了学生的发展...
2024-04-19学生作为接受教育的对象和教育活动中的主体, 应当是教育的直接受益者。为了每一个学生的全面发展理所当然是教育的出发点和归宿。但是教育的理想 (针对学生全面发展的课程设计和教学活动的目标和...
2022-12-22新课程改革中, 在学习方式方面, 强调学生的自主、合作、探究学习。这不仅仅是学生学习方式的变化, 它也会要求教师相应地转变教学方式;它必将引发学生学习状态的变化:由被动学习向主动学习转变,...
2022-09-10随着《新课程标准》的实施, 素质教育的进一步深入, 要在教学中真正做到学生愿意主动的学习知识, 激发学生学习数学的兴趣, 自此变得更加的重要。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”心...
2022-09-10“兴趣是最好的老师”。在中学英语课堂教学中, 一个班中往往有许多学生不愿学, 究其原因, 除了部分学生英语基础较差之外, 最关键的是他们对学习英语没有兴趣。因此, 作为中学英语教师, 我们要搞好英语课堂教学, 首先应该激发学生的学习兴趣。只有学生有了浓厚的学习兴趣, 才有可能把英语课堂教学组织好。放眼世界, 在当今的中...
2024-04-09伴随着新课程改革, 广大教师的教育观念得到更新, 语文课堂更具人文性, 更富诗意, 资源的开掘更趋丰富, 教学形式更见多样。但是在具体的课堂教学中, 却存在着一些与新课程“貌似神离”...
2023-03-06新课程倡导充分调动发挥学生主体性的多样化的学习方式, 促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习, 把学习变成人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。众所周知, 形成一种良好的习惯, 将会终身受益;一种坏习惯的养成, 将会终身受害。有位教育家曾这样说过:培养学生良好的学习习惯比教给他知识和方法更重要。而新课程反复强...
2024-04-24《指南》指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。”那么,如何将这些科...
2022-09-11小学数学中的概念包括:数的概念、运算的概念、量与计量的概念、几何形体的概念、比和比例的概念、方程的概念, 以及统计初步知识的有关概念等。这些概念是构成小学数学基础知识的重要内容, 它们...
2023-03-03体育课程学生学习评价探讨论文 篇1：体育课程体能与技能教学的开展研究 摘 要：本文采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法研究高校常态化体育课程学生体能与技能发展现状，指出在学生体能与技能...
2022-05-01随着课改的推进, 实验教师对培养学生学会学习、对确立学生在教学过程中的主体地位、对新的学习方式的改革等问题作了积极有益的探索, 在教学实践中涌现了一批重视学生主动积极地学习, 重视学生成...
2023-01-07新课程改革犹如一阵春风扑面而来,给课堂带来了生机,注入了活力。我市高中新课程改革已经全面实施,生物新课程标准提出了四个方面的新理念:提高生物科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与...
2022-09-11近年来, 基础教育已完成“两基”普及, 教育发展的重点逐渐从处延式数量扩张转向内涵式质量提高, 教学质量监测越来越受到专家、各级教育行政部门的关注。如何构建符合新课改理念, 促进...
2023-03-08义务教育《语文课程标准》 (2011年版) 评价建议中明确提出:写作的评价, 应按照不同学段的目标要求, 综合考察学生写作水平的发展状况。第一学段第一学段写话。目标与内容:对写话有兴趣, 留心周围...
2022-09-11《语文课程标准》对作文评价这样要求:“提倡学生自评自改习作”、“应指导学生以教师的批改为例学习修改作文的基本方法和要领, 最终学会自改习作”、“要重视学生多改...
2022-09-12