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实践哲学方法论论文 篇1：作为方法论的马克思主义实践哲学探讨 摘 要：“实践”概念在马克思主义哲学中具有本体论意义上的地位。本文将通过对马克思主义的“实践”概念再认识来探究实践哲学的起...
2022-04-18第一篇：哲学方法论论文范文哲学方法论对于现实生活的实际意义摘要：本文具体阐述了什么是哲学方法论，哲学方法论作为一门学科的具体内容。通过对现实生活中人们对哲学方法的自觉或者不自觉运用，从而发...
2022-05-13摘要：中共十八大以来,以习近平为核心的中央领导集体将马克思主义基本原理与中国特色社会主义建设实践相结合,形成了具有丰富哲学智慧和哲学思维,蕴含深刻哲学自觉的习近平新时代中国特色社会主义...
2022-11-15第一篇：实践哲学论文范文葛兰西“实践哲学”：对马克思哲学的走近与远离摘要：在西方马克思主义对马克思哲学的理解中，葛兰西是一个重要和特殊的人物。他用“实践哲学”来指称马克思哲学，认为...
2022-05-10生活实践哲学理论论文 篇1：《大众哲学》对当代中国马克思主义哲学大众化的启示 【摘要】马克思主义哲学理论在中国的大众化，其根本目标是广大人民群众可以深刻理解并参与到中国特色社会主义理论...
2022-04-19人生哲学方法论论文题目 篇1：1、树立正确的历史观是学习党史国史的重要前提2、哲学在战略管理中的应用研究3、论加强大学生人文素质的培育4、高中历史课堂口述历史教学的实践研究5、“他们都富有...
2022-05-02哲学立场方法后果论文 篇1：英美左翼学者对辩证法当代价值新反思 辩证法是马克思主义的本质特征，世纪之交却又一次遭遇了大规模理论围攻，后现代主义和后马克思主义联合新自由主义和新实证主义共同...
2022-04-19哲学研究方法探析论文 篇1：儿童哲学研究文献述评 摘 要：研究儿童哲学主要围绕“什么是儿童哲学”，“儿童如何学习哲学”等问题进行。国内对儿童哲学的研究倾向于将儿童哲学融入其他学科中，缺乏独...
2022-04-19马克思实践哲学论文 篇1：马克思实践哲学的创建路径与体系架构 [摘要]马克思实践哲学不同于“解释世界”的西方传统形而上学与经院哲学，它是以“改变世界”为己任的“实践形态”的哲学体系。马克...
2022-04-18后实践哲学限度分析论文 篇1：限度管理及其对学校管理的启示 有效性是管理活动的最基本特征，“最有效”永远是管理所追求的最大的寄予，管理者总是通过各种各样的努力达到“最有效”结果。然而，在现...
2022-04-15摘要：所谓立场,代表着认识和处理问题的出发点。坚持什么样的立场对于一个政党来说是关乎前途命运的问题。论文通过文献研究法、历史研究法、比较研究法和跨学科研究法,探讨什么是人民立场、为何要...
2022-11-15绘画实践中的哲学论文 篇1：中国画创作的哲学思想探析 绘画的形成和发展深受一个民族哲学思想的影响。作为一种时代精神的产物，中国画创作中的哲学思想是创作实践的客观反映。绘画观念既是社会和...
2022-04-19摘要：国内哲学界自上世纪八十年代开始的突破苏联模式教科书的改革,对于重新理解马克思哲学取得了一系列重要理论成果,特别是对于马克思哲学的实践哲学性质有了深入的理解。尽管教科书哲学体系的确...
2022-11-15教育实践下的教育哲学论文 篇1：何谓教育理论联系实践 关键词：教育理论；教育实践；现象学；联系 摘要：何谓教育理论联系教育实践？对其回答之关键在于对不同论域下的教育理论、教育实践以及二者之间...
2022-04-17科学哲学与实践教育学论文 篇1：验证还是质疑：美国教育学界对蒙台梭利教育的批判 [摘 要] 20世纪初，蒙台梭利的教育思想与实践在美国出现了短暂而集中的传播，这一过程始终伴随着美国教育学界对蒙氏...
2022-04-23传统医学哲学思想和方法论文 篇1：蒙医专业大学生思政教育的特殊性研究 摘 要：蒙古族的传统医学又称蒙医学，培育合格的蒙医药人才是蒙医教育的目标。合格的蒙医人才不仅包含专业素养，也包含思想政...
2022-04-29摘 要：在中学历史教学活动中，进行教育理论的学习与运用应该是无可厚非的。随着中学历史教材的修订，中学教学改革的深入，史学理论在指导教师教学活动中显得越来越重要。从史学理论与中学历史教材编写思想、史学理论在教学活动中的运用、史学理论的学习运用三个方面谈论史学理论在中学历史教学中的意义。关键词：史学理论...
2024-05-10课堂与实践教学方法初探论文 篇1：“四位一体”的研究型与实践型教学模式与策略 [摘 要] 高等教育的根本任务是培养高素质创新型人才，大学教学的主要模式需要向研究型与实践型教学模式转变。基于...
2022-04-28马克思经济哲学主要是对我们现实中的经济思想及生活的一种反思,这种反思是在生活中和社会发展的基础上产生的。马克思主义思想是结合前人的思想及在人类发展的过程中累计经验而总结的,所以其内容知识渊博,具有鲜明的特点,是任何事物及思想都无法取而代之的精神文化。对于马克思主义进行研究,对于哲学理论探索有重要作用,对于马克思主义经济...
2024-05-071 教育本质的哲学解释1.1 马克思主义哲学的解释德国著名哲学家胡塞尔说过:“哲学不是科学, 而是世界观。”[1]马克思主义哲学诞生于十九世纪四十年代的欧洲[2]。它与以往哲学的根本区...
2022-09-12