#地理新课程的教学反思 搜索结果
第一篇：地理新课程的教学反思新课程下的地理的教学反思教学反思是老师置身于整体的教育情景中，从更宽广的社会、伦理及教育层面激发自我意识的觉醒，深究教学活动中所涉及的教学策略、教学过程和教学...
2022-11-01材文字系列与图像系列相互关系的基础上, 尽可能使文字内容图像化, 图像内容简单化。除了教学内容直观化, 教学过程的生动有趣也直接影响学生的学习兴趣。实践证明, 教学过程中开展多种学生自主学习活动, 能培养学生主动探究地理问题的创新精神, 有利于学生个性发展, 形成独立人格。因此, 教学中将教学过程设计为学生自主的地理活...
2024-05-151 案例教学的涵义笔者对案例教学的认识是:案例教学就是教育者根据一定的教育目的, 以案例为基本教学材料, 将学习者引入教育实践的情境中, 通过师生之间、生生之间的多向互动, 平等对话和积极研...
2022-09-111 高中地理新课程教学中存在的一些困惑浙江省高中地理新教材采用的是湘教版。湘教版地理必修教材中共有活动1 9 3处, 教材活动之多是以前教材所没有的, 活动分“探究”、“实践&r...
2022-09-11地理学具有显著的区域性，从而可以利用学校所在区域进行研究，这些研究的素材和成果就成了课程资源，这样我们才能将当前的地理新课程理念得以更好的体现，完成国家规定的课程目标，更好的贯彻地理新课程教...
2022-12-21实施新课程,课堂教学是主阵地,地理课堂教学要深入贯彻新课标的基本理念: “学习对生活有用的地理”与“学习对终身发展有用的地理”。课堂教学方式的变革成为新课程实施中不可缺少的重要环节,同时也影响着新课改的成败。一、新课程理念下,构建与教学过程相匹配的教学设计要求从广义上讲,教学设计是“一个分析教学问题、设计解决方法,对解...
2024-04-28作为地理学, 它能告知人们地球自然的奇妙现象, 让人们懂得生存在这个地球上的骄傲和自豪, 可以说地理应当是高中生最喜欢的学科了。但是, 长期以来存在着一种不正常的现象, 那就是初中学习阶段, 地理作为不考学科, 学生没有重视对它的学习, 到了高中学习极端, 还要很多学生和家长认为它是小科、副科, 非理科学科, 没有什么...
2024-04-23第一篇：新课程地理有效教学浅谈新课程背景下高中地理的有效教学更多资料请访问：豆丁 教育百科浅谈新课程背景下高中地理的有效教学摘要：本文阐述了在新课程背景下对有效教学的理解，并从有效讲授、有...
2022-08-30初中毕业生升入高中后, 进入了一个崭新的更高一级的学习阶段。就知识结构、知识容量来说, 无论在深度、难度还是广度, 都是一个较大的跨越, 存在一个较陡的阶梯。随着高中地理教学的展开, 高初中...
2022-09-11在传统的知识传授论下, 教师是权威, 教师占据了课堂的大部分时空, 学生处于无知、无权的地位, 他们唯一的任务就是接受知识和训练。虽然现代教学论提出了“以教师为主导, 学生为主体”...
2022-09-12新课程地理教学论文 篇1：新课程地理教学中“自主学习”教学模式的实践与启示 摘要：自主学习是新一轮课程改革所倡导的重要学习方式之一，在教学中教师应把学习的主动权让给学生，在满足学生发展需要...
2022-04-17摘要：地理学是一门非常广博的学科,它不仅归属于社会科学畛域,也隶属于自然科学的范畴,所涉及知识点的时空范围远比其他学科大得多。因此,很多知识点和原理需要通过实验来进行验证,在此过程中培养...
2022-11-151. 案例教学概述“学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理、构建开放的地理课程”是2011年版《义务教育地理课程标准 (修订稿) 》中提出的课程基本理念。秉承这一理念, 对比传统课程内容所体现出的相对落后陈旧, 脱离生活实际的特点, 偏重对于地理知识的传授, 忽视对于学生能力的全面培养的课程目标, 一种新型教学...
2024-05-15一、当前初中语文教学现状长期以来, 我们的初中语文教学只重视技能的培养和训练, 而轻视学生人文精神的培养。这种教育模式是在应试教育模式下的生成的一个模式, 不适应素质教育对教育目标的实现。初中语文不仅仅是教会学生对汉语听、说、读、写的能力, 还要让他们形成对母语的热爱, 对传统文化的热爱以及对健康人格的追求, 这是一个...
2024-05-18地理专业新课程教学设计论文 篇1：高中地理情景教学的实践与思考 一、高中地理新课程的实施对课堂教学的新要求 新版地理课程标准与2003版课程标准相比，有较大的变化，主要体现在课程理念的变...
2022-04-28所谓教学反思, 就是教师以自己的教学活动为思考对象, 对自己的教学策略、教学行为、教学过程及教学结果进行审视和解剖, 做出自我批评、自我否定、自我改进的过程。教学反思是教学过程中一个非常...
2022-09-10教学反思就是让教师自觉地对自己的教育实践进行持续地关注和思考, 帮助教师从习惯外部训导的“应该怎么做”走向专注自身发展的“我想怎么做”的自觉行为、自我教育。一、教...
2022-09-12多媒体新课程地理教学论文 篇1：浅谈新课程改革之后,多媒体在高中地理教学中的作用 摘 要:在信息技术迅速发展的今天,多媒体在高中地理教学中已经得到了广泛的应用,也决定了多媒体与地理教学不...
2022-04-26为配合国家基础课程教育改革的实行, 新地理教科书, 突出了引导学生自主学习的全过程, 在内容选取上加入了适量的案例研究与阅读材料, 反映地理学的最新研究成果与发展趋势, 与实际生活联系紧密,...
2022-09-10新课程改革包括许多方面, 其中教学模式的转变是新课改的重中之重, 新课改要求我们以全新的教育教学观念做指导, 以学生发展为本, 以有利于学生潜能开发、能力养成与素质培养为出发点, 去设计课堂...
2022-12-07