#名师工程活动总结 搜索结果
第一篇：名师工程活动总结名师活动总结大安五中名师学科带头人课堂教学大奖赛活动总结参赛教师: 杜慧敏 《奴才和傻子和聪明人》(语文) 于冬梅 《驴和人的新寓言 》(语文) 刘景红 第三单元 (英语)...
2022-07-10第一篇：名师工程反思总结名师讲座反思今年暑假，借我校大力重视教师培训的机会，我和李翠芝老师有幸被学校派到上海参加“全国班主任工作高级研讨会“。倍感荣幸，同时也感到责任的重大。深怕...
2022-07-10第一篇：名师讲堂活动总结蔡永名师大讲堂活动总结“淮北教育名师大讲堂”周开军名师工作室活动总结2012年“淮北教育名师大讲堂”活动在紧张而又活跃的气氛中落下了帷幕。在整...
2022-07-10孟庆云+++魏玉霞近年来，山东省平原县小学数学在省、市级的优质课、教学能手、基本功大赛评选时屡屡取得优异成绩，大大提高了我县的知名度。高兴的同时，也让我们感到巨大的压力。因为随着教师队伍的调整，大量青年教师为我们小学数学团队注入了新的活力，可毕竟刚刚走上工作岗位的学子们教学经验不足。如何使这些教学中...
2024-04-23第一篇：名师示范课活动总结名师示范课活动总结小学语文示范课活动总结实验三小 刘花平9月21日，我校语文教研工作在学校的直接领导下，以语文教研工作计划和学校工作思路为指导，认真落实学校语文教研工...
2022-08-201“名师工程”的意义学校离不开教师。名校少不了名师。名师以其自身的领衔作用和示范作用而成为名校的基础和名校的象征。名师还因其凝聚作用和激励作用而成为名校进一步聚集与培育一...
2023-02-20第一篇：名师培养工程方案名师培养工程实施方案临盘大杨学区 名师培养工程实施方案为全面推进素质教育，建设“教育强镇、名镇”，打造“魅力级索”，深入贯彻落实县教育局提出的&ld...
2022-07-10第一篇：青蓝工程名师讲座青蓝坊名师工作室工作规划郑州八十二中青蓝坊名师工作室坚持以服务我校教育教学改革为先导的方针，坚持刻苦钻研业务与发挥名优教师的示范、引领和辐射作用紧密结合的原则，以...
2022-07-11昨天听了两位专家的授课，感受颇深。他们课堂上优美的语言，丰富的知识让我折服。下面我吸取两位专家授课的经验，谈一下，我下一步的做法：一、把讲台当舞台，把学生当观众。自己既当导演，又当演员，把优美的语言、恰当的手势、适度的感情传导给学生。导演的怎样，演的如何，台下的学生最清楚。二、把“一言堂...
2024-05-09第一篇：名师工程实施方案名师成长工程实施方案百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。没有高素质的教师队伍，就没有高质量的教育。同样，没有高质量的名师引领，建设高素质的教师队伍就是一句空话。因此...
2022-07-10第一篇：名师工程实施办法 常州大学教学名师培育工程实施办法第一章 总 则第一条为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件精神，全面实施我校人才强校战略，将“跟进式教...
2022-07-10第一篇：党课名师工程实施方案名师成长工程实施方案百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。没有高素质的教师队伍，就没有高质量的教育。同样，没有高质量的名师引领，建设高素质的教师队伍就是一句空话。...
2022-11-01第一篇：名师培养工程实施方案“名师、名校长”培养工程方案“名师名校长培养工程”实施方案嵖岈山镇中心小学2016年3月18日嵖岈山镇中心小学“名师名校长培养工程”实施方案...
2023-01-21第一篇：名师培养工程实施办法名师培养工程实施方案临盘大杨学区 名师培养工程实施方案为全面推进素质教育，建设“教育强镇、名镇”，打造“魅力级索”，深入贯彻落实县教育局提出...
2023-01-22杨坡小学名师工程培训方案（2008.9—2009.7）为了更快地让中青年教师脱颖而出，成为教学中的骨干，为全面实施“名师兴校”战略，全面推进教育教学改革，全面提高教育质量，结合本校实际，特制定《杨坡小学名师工程培训方案》。一、时限和目标：⒈时间：2008年9月至2009年7月。⒉目标：(1)每年培养...
2024-04-21“研教学”是指“研”、“教”、“学”为内容的校本教研活动。以“基于问题, 解决问题, 成果共享, 创新发展”为工作机制, 研究教材、研究教法、研究学法, 通过开展丰富多彩的学习实践活动, 提高课堂效率...
2024-05-17摘要：高职教育名师工作室在引领“双师型”教学团队建设方面能发挥很好作用,本文以省级名师工作室平台建设为例,从高职教育对教师能力的要求、高职教育名师工作室的个性特征、名师工作室在培养“双师型”教学团队路径的设计、团队建设的预期成果及拟解决的关键问题进行了论述。为高职教育名师工作室建设及其在“双师型”教学团队培养方面提供了...
2024-05-12当前,“研究型教师”的培养成为教育界日益关注的话题。1999 年中共中央国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,教师“要遵循教学规律,积极参与教育科研,在工作中勇于探索创新”,要逐步使他们从“经验型”教师向“科研型”教师转变。这充分表明国家对培养研究型教师的高度关注与重视,也蕴含了今后一个时期教师...
2024-04-29第一篇：名师教研活动反思名师讲座反思今年暑假，借我校大力重视教师培训的机会，我和李翠芝老师有幸被学校派到上海参加“全国班主任工作高级研讨会“。倍感荣幸，同时也感到责任的重大。深怕...
2022-07-10第一篇：学校名师评选活动方案名师评选方案“名师、骨干教师、教坛新秀”评选方案一、指导思想为加强我校教师队伍建设，建立教师梯级培养机制，促进教师由成熟走向优秀，造就一支师德高尚、业...
2023-04-08