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双师教学通信工程论文 篇1：通信工程专业开展本科实训教学的探讨 摘要： 随着通信技术的发展，通信工程专业的教学也面临着更多的压力和挑战。从当前社会发展情况来看，市场对通信领域技能型人才的需...
2022-04-16双钢琴演奏这种艺术形式在欧美已经发展得相当普遍,在中国则发展得相对比较缓慢,直到20世纪中后期这种演奏形式才慢慢开始崭露头角。1997年深圳某艺术学校举办了一场全国青少年双钢琴比赛,让我们有机会接触到了许多不同风格类型的双钢琴音乐作品。之后,双钢琴这种艺术形式在全国逐渐得到推广,使得更多的人对双钢琴音乐有了深入的认识和...
2024-04-162006年, 教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 (教高[2006]16号) 中明确提出了高职院校双师型队伍建设的基本要求, 即注重教师队伍的‘双师’结构与双师素质, 加强专兼结合的专业教学团队建设等。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第十四条大力发展职业教育中强调:把提高...
2024-04-111 高等职业院校教师的实践能力1.1 指导学生实验高职院校学生的实验教学是学生对所学专业理论知识、技能验证和应用的第一个实践性环节,主要在学校的实验室进行。由于学生初步接触实验设备,还不具备较强的实验操作能力,所以“双师型”教师(以下简称双师)在实验教学中首先应根据学生现有的知...
2024-04-24...
2024-05-03双师课堂相关论文题目 篇1：1、集团化办学，“放牛班”迎来“春天”2、“双师”课堂的研究与应用教师问卷调研报告3、政、企、校三位一体协同培养“双师型”教师实践4、高职院校“双师型”教师培养的...
2022-05-03双师型小学教育论文 篇1：信息技术背景下小学语文“双师课堂”的运用策略 摘 要：随着教育改革的深入实施，教师应与时俱进，提高课堂教学质量，培育更多适应社会发展的复合型人才。信息技术为教学的创...
2022-04-17双师型教师职称论文 篇1：高职院校“双师型”教师职称评审制度研究 【摘要】建设一支高素质的“双师型”教师队伍是高职院校改革发展的重中之重。这种建设需要有相应的教师评聘机制相匹配。现有...
2022-04-17双师型教师教育改革论文 篇1：职教专家型教师成长影响因素的纵向对比 摘 要：基于生态系统理论，采用内容分析法，从微观、中间、外层和宏观等四个空间系统对1996年至2015年这20年期间25位职业教育专...
2022-04-21双师型教师机电一体化论文 篇1：职业院校“双师型”教师认定标准探索 摘 要：针对职业院校“双师型教师”标准不够统一、缺乏任职及聘用指导标准的现状，在综述国内相关研究的基础上，结合现代职业教...
2022-04-26双师型教师建设旅游管理论文 篇1：高职院校“双师型”师资队伍建设问题及对策探析 【摘 要】本文针对“双师型”教师建设中培育机制不畅、认定标准不一、保障体制机制不健全等问题，提出构建“双...
2022-04-28双师型教师培养职业技术论文 篇1：高职院校“双师型”教师队伍建设的现实困境与路径选择 摘要：高等教育进入新的发展阶段，对高等职业院校“双师型”教师队伍的数量、质量和作用都提出了更高的要求...
2022-04-28摘要：教育的现代化离不开职业教育的现代化,“双师型”教师的专业发展在提高职业学校的教育教学水平,培养高素质的技能型人才,为我国实现社会主义现代化建设提供有力的智力支撑等多方面都具有十分...
2022-11-15百年大计,教育为本;教育之重,首在教师。为了促进教师专业发展,在大量理论和实践研究成果的支持下,全国很多地方纷纷开发、组织了名目繁多、形式多样的教师学习共同体,但对教学的效果似乎并不如预期的理想。组织什么样的教师学习共同体,如何操作,如何测评,从而真正为教师的专业发展和学生的可持续性发展提供切实有效的支撑,仍是一个需要...
2024-05-05双师型师资队伍商务英语论文 篇1：中职商务英语专业“双师型”教师团队建设的思考 摘 要：“双师型”教师是职业教育的特色，是提高教学质量，培养高素质“应用型”人才的前提。笔者对几所中职学校的...
2022-04-21双师型教师电子商务教育论文 篇1：广西中职物流专业“双师型”师资队伍建设研究 【摘 要】本文分析广西中职学校物流专业“双师型”教师队伍建设的现状和困境，论述建设中职物流专业“双师型”师...
2022-04-22校本教研, 其基本特征是以校为本。教育部基础教育副司长朱慕菊指出:以校为本的教研, 是将教学研究的重心下移到学校, 以教师为研究的主体, 理论和专业人员共同参与的过程。笔者提出的校本教研一体化, 是指统筹城乡校本教研发展, 以城乡学校“共同体联盟”机制为载体, 在均衡发展思想引领下, 按照“大校本教研”理念, 充分整合...
2024-04-08现在国家正在推进高水平示范性高职院校建设工作, 其中的重点建设内容之一就是“双师型”师资队伍的建设工作, 可以说高职院校的发展后劲, 需要高水平示范性的“双师型”师资队伍。当前高职教师队伍“单师型”问题比较突出, 很多教师只有高校教师资格证书, 没...
2024-04-18随着我国市场经济体制的不断完善，市场对技能型、复合型、高素质以及现代化人才的需求量持续增加，尤其在电子商务快速盛行的背景下，中小企业急需大量“多岗协同、一岗多能”的电商人才。职...
2022-09-11随着我国医学高等教育改革的不断深化, 地方医学院校招生规模的进一步扩大, 理论教学师资也益显不足, 为解决这种矛盾, 保证培养质量, 各大医学院校纷纷引进大量临床医师壮大教师队伍[1]。因为多...
2022-11-29