#初中思想品德教学实效性初探 搜索结果
国家和社会对思想品德教育的空前重视和对思想品德理论课寄予的厚望, 为思想品德课改革营造了良好的氛围。在改革中必须面对许多棘手的难题, 其中最主要的是如何切实增强思想品德理论课教育教学的...
2022-10-12如何优化课堂教学、提高教学质量和效率、帮助学生更好地学习掌握知识、提升发展创新能力, 是目前摆在广大教育工作者面前的一项重要课题。如何提高一向被学生认为枯燥乏味的思想品德课教学的有效...
2022-09-12初中生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段, 处于思想品德和价值观念形成的关键时期, 迫切需要在思想品德的发展上得到有效帮助和正确引导。为适应社会发展和学生成长需要, 按照教...
2022-12-031围绕公民意识培养, 优化课程目标初中阶段作为我国教育的一个节点, 学生结束初中阶段的学习, 一部分人进入社会、另一部分人则进入更高层次的学习阶段, 这两种发展方向对于学生具体知识能力掌握...
2022-09-12今这个时代的竞争主要是以经济和科技实力为主的综合国力的较量,而这种竞争归根到底是人才的竞争。学生作为增强国家竞争力的主要人才,是人才培养的主要目标,不仅如此,当今时代是竞争与合作并存的...
2022-09-12如何提高课堂教学的实效性, 令无数教育工作者耗尽毕生心血。尤其是小学《品德与社会》课堂教学, 更要讲求科学性和艺术性, 向四十分钟要质量, 深入浅出, 让学生在课堂上轻松愉快的感受生活道理。...
2023-01-25划”, 旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质, 以适应新时期教育改革与发展对教师提出的新要求。重庆师范大学政治学院承担了其中一个子项目——“重庆市农村义务教...
2022-12-11十六大报告指出, 青少年的思想道德建设, 主要是引导他们在遵守基本行为准则的基础上, 追求更高的思想道德目标。《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》中规定:在初中阶段,...
2022-09-10小学思想品德教育是学校德育的重要组成部分, 它把党和国家对年轻一代思想道德规范等方面的要求, 转化为受教育者个体的思想品德, 为培养社会主义事业的建设者和接班人奠定了良好的思想品德基础。...
2022-12-18教育家陶行知曾说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”新世纪需要的就是创造型人才，如果学生的自主选择与参与能力上不去，其创造性就无从谈起。自主性是创造性发挥的前提和基础，充分发展学生的自主探究能力，培养创新素质，激发学生自身的创造欲，促进创造力的开发，形成全民创新的氛围，以适应知...
2024-04-21在思品课教学中, 必须根据学科自身特点将知识教育和学生生活相结合, 提高学生的道德认识, 激发学生的道德情感, 促进良好品德和行为习惯的形成。一、让课堂回归生活教育家陶行知说:“生活即...
2022-09-10思想品德课, 是对学生进行思想品德教育的专门学科。在思品课教学中, 必须根据学科自身特点将知识教育和学生生活想结合, 提高学生的道德认识, 激发学生的道德情感, 促进良好品德和行为习惯的形成...
2022-09-11有效性思想品德教学论文 篇1：如何借力有效性教学提升小学思想品德教学效率 摘要：随着新课改的发展和推进，当前我国教育教学体系迎来了全新的改革和变化。特别是在小学思想品德课堂教学工作开展中...
2022-07-03新课程实施以来, 课堂教学结构模式变化多, 课堂教学形式逐步多样, 发挥交流的多了, 表现展示的多了, 课堂时常是一幅忙碌的景象, 然而学生在一节课上到底掌握了多少?学会了什么?面对这些问题, 我...
2022-09-10高中阶段的篮球教学应以复习和巩固初中已学过的技术、简单战术为主要内容,适当增加难度稍大的技术(抢篮板球、跳投等)和其他一些简单战术配合。可以适当增加比赛课的内容,以使学生通过教学比赛了...
2022-10-22新课标体系下的初中思想品德课立足于学生的发展, 关注学生的未来, 强调思想品德课陶冶情操, 净化心灵, 促进学生健康成长的作用。为此, 它要求广大思想品德教师必须更新观念, 注重个人品德修养,...
2022-09-10摘要：“学起于思,思源于疑”,疑问,是思维的起点,也是学习的开端。只有思想品德课堂教学提问得有效,才能产生学生的“疑”。思想品德课教学中问题有效性的设计,不仅能够有利于学生思想品德课的课程...
2022-11-15新课程理念认为, 中学思想品德教学要体现思想性、教育性和实用性, 要注意时代性、趣味性和灵活性。同时还认为, 教学过程最重要的环节就是课堂教学, 而怎样更加有效地提高思想品德课堂教学的有效性, 这既是提升中学思想品德教学质量的关键所在, 也是思想品德新课程改革成功与否的关键所在, 特别是在当前教育形势下, 有效课堂教学...
2024-05-15随着计算机网络的普及, 网络技术手段以其能充分发挥计算机对文字、图像、动画、视频等多种媒体综合处理能力的优势, 以及具有直观性原则, 满足学生的感官需求。在教学中能极大地活跃课堂气氛, 充实和丰富课堂教学内容, 激发学生的学习兴趣和求知欲, 培养和锻炼学生的自主学习能力、理解能力、创造思维能力和实践能力, 从而有效地提...
2024-05-16“效率 ”是衡量课堂教学有效性的重要杠杆 。 如何提高思想政治课堂教学的有效性, 已成为新课程理念下教师研究的重要课题。 笔者将结合教学实践,探讨提高课堂教学有效性的措施。一、尊重学生主体,主导课堂有效教学追求学生的进步和发展是有效教学的核心。 初中思想品德新课标在目标确定、教学过程、课堂评价和教学资源的开发等方面都突...
2024-05-15