#初中地理作业如何设计 搜索结果
第一篇：初中地理作业如何设计2014国培初中地理《初中地理课程标准实施培训课程综述》作业认真回顾《初中地理课程标准实施培训课程综述》这门课，你认为教学中，《课标》的最主要功能是什么?请举例说...
2022-10-25第一篇：初中地理作业设计《科学命题—作业和命题的研究与实施》初中地理作业凤矿中学 冯国强1.新课程理念下,学生学业评价的新内涵是什么?答：(1).现今国家又颁布了《国家中长期教育改革和发展规划...
2022-06-25第一篇：初中地理作业设计优化浅谈初中语文作业优化设计中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1672-1578(2017)04-0040-01语文新课程标准的实施对我们语文教学的各个方面提出了新的要求。构建与语...
2022-10-17初中地理学科作业设计论文题目 篇1：1、浅谈初中地理的有效性教学2、初中地理教学中如何从实际出发提高教学有效性 3、初中地理现代新媒体教学策略的设计及应用探讨 4、新教学技术条件下板图在初中...
2022-05-07作业是课堂的延伸, 通过完成一定量的作业, 能够使学生巩固在课堂上学到的知识, 同时还可将知识转化为能力, 由此培养学生分析与解决问题的能力.在此种情况下, 教师应改变传统的教学方法, 让不同基础、不同层次的学生都能够通过课堂学习得到提高.由此培养学生的自主探究能力.一、按照学生的具体情况, 将学生分为几组作业是教学的...
2024-05-19教学效果和教学质量是教师课堂教学研究的永恒话题, 教学效果低下、教学质量不佳, 将直接导致教学价值的丧失, 因此, 教学效果的高低和教育质量的好坏, 关系到教育改革的成败, 提高教学效果和教学质量是人才培养和社会发展的需要。作业作为英语教学活动的重要组成部分, 可以检验反馈学生阶段性的学习情况, 同时通过作业可以强化学...
2024-04-30作业分层设计高中地理论文 篇1：农村特色高中地理作业分层设计及实施分析 摘要：新课改背景之下，农村地区在开展高中地理教学实践的过程当中，要求教师除了要充分尊重学生的主体地位之外，更应该有效...
2022-04-26...
2024-05-10课堂教学是实施新课改的阵地,课堂教学的成功与否,直接关系到新课程的成败。为了使地理课堂教学具有鲜明的地理学科特色,保证地理课堂教学的高效性,应尽快提高教学水平,激发学生学习的有效性,促进地理课堂教学的高效性。笔者结合教学经验,就如何打造新课标下的高中地理高效课堂做以下探讨,以示共勉。一、高中地理教学的现状在新课程教学标...
2024-04-11地理是一门极其综合的学科, 其涉及知识非常广, 跨越多种学科。由于地理环境空间广大, 地理事物多种多样, 地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法, 只有掌握好学习方法, 才能化难为易, 学得扎实而灵活。在新课程改革下, 在考查同学们基础知识的同时, 加强了学科内前后知识的联系以及学习过程中能力的培养。我们都知道教...
2024-05-071引言近些年来, 国家在各个阶段大力推行素质教育, 对各个学校的办学行为和办学制度进行了规范, 并且对不同科目的教学时间和周课时进行了相应的明确规定。 但在这样一个大的背景下, 相比于其他初...
2023-02-03新课程历史教学倡导教师在教学过程中，创新教学思维模式，发挥学生学习的主体性作用，激活他们学习的主动性和积极性。课堂教学无疑成了师生双边活动的主要渠道，教学中的板书设计则是课堂教学内容的浓缩。笔者在近几年的教学实践中运用的“互补式”板书设计，不仅能够更为直观清晰地突出教学的重难点知识结构，还有助于...
2024-05-14初中毕业生的学业水平考试是关系中小学教育评价与考试制度改革的一个重要环节, 考试的结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据, 又是高中阶段学校招生的重要依据, 对中小学教育有着重要的、直接的导向和影响。初中地理是学业水平测试的一门重要学科, 但由于它是一门综合学科, 所占分值不大, 学生平时重视力度不够, 所以对地理...
2024-05-22《全日制义务教育英语课程标准 (实验稿) 》认为, 设计好教学目标, 有助于深化课堂教学的重点, 引导学生掌握化解难点的学习思维方法。教学目标的优化设计能够很好地反映出课堂教学的整体结构内容, 为学生的语言学习和使用提供必不可少的指导作用。从教学的实践效果来看, 设计好教学目标, 为优化课程教学过程和方法奠定坚实基础,...
2024-04-12本节课整体分为三大板块：走进巴西——了解巴西概况，落实基础知识;融入巴西——感受巴西复杂兼容的文化，了解巴西经济发展的历程和特点;携手巴西——了解热带雨林面临的危机和城市化问题，吸取环境保护和城市开发的经验和教训。整个课堂体现了...
2024-05-12随着新课程改革的不断深入，课前预习已经显得越来越重要，要想取得理想的效果就必须掌握正确的方法，随着知识难度的增加和学生年级的提高，学生的思维水平也有着较大的变化，初中数学教师要科学合理地组织和引导学生进行预习，学生要能够通过一定的预习方法使自己的天赋得到更好的发挥。学生的学习过程应当是一个富有个性、...
2024-04-26随着语文教学改革的深入开展和新《语文课程标准》的全面实施，人们在重视学生主体地位、组织学生自主学习方面已取得了很大进展。但传统的语文作业设计思路多年不变——紧紧围绕课文内容，主要评价、考查或训练学生对字词、语法、修辞、逻辑等的积累与应用。这种设计思路体系的特点是：重视知识的积累，但不利于能力的培养，...
2024-05-03初中数学作业大致可分为课堂作业和课外作业两部分。布置课外作业是数学教学中几乎每天都要做的事, 是教学工作的一个重要环节。怎样做才是科学合理的, 才能充分发挥它的作用呢?一、数学课外作业...
2022-09-11要搞好初中地理教学, 教学方法很重要。笔者结合多年的教学实践, 谈几点初中地理教学的方法。一、培养学生学习地理的兴趣郭沫若说:“兴趣出勤奋, 兴趣出天才。”兴趣是学习的挚友, 是学习的一种原动力。因此, 在地理教学中, 要提高教学质量, 激发学生学习地理的兴趣, 无疑会收到良好的效果。1.巧引歌曲。如...
2024-04-18第一篇：初中美术作业设计 初中美术作业评价误区的对策扬州市邗江区方巷中学涂廷飞【摘要】：在美术教学中，对学生的作业评价是最后一个环节。而受长期形成的评价观的制约，很多美术教师形成了较为陈旧...
2022-06-25