#农村英语教学学习方法论文 搜索结果
大部分英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径, 和任何其他课程一样, 在英语学习上无捷径可走, 但仍有方法可寻。科学的方法可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。一、让学生了解英语的重要性, 培养学习英语的兴趣农村学校的信息较闭塞, 学生不能及时获取外界的最新信息, 感受不到英语在现实生活中的重要性, 因而对英...
2024-04-08农村小学英语教学方法论文 篇1：关于农村小学英语教学方法的探讨 摘 要：英语课的开设在广大农村地区已经普及，但由于师资、教学硬件等因素的制约，小学英语教学效果不尽如人意。特别是在广大農村...
2022-04-23...
2024-05-04...
2024-05-22农村合作学习小学体育论文 篇1：“和合”思维下农村小学生活课堂校本实践研究 当我们确认农村小学体育教学也是需要理论滋润的时候，我们选择了最具中国传统文化特征的“和合”文化，并据此演绎出了...
2022-04-23农村经济研究方法探讨论文 篇1：老区脱贫进行时：因地制宜，精准施策“中国革命老区脱贫攻坚经验交流会”在京举行《中国经济周刊》首席摄影记者 肖翊I 摄 “今年是新中国成立70周年，要饮水思源，决...
2022-04-23第一篇：农村小学教学方法创新 农村小学音乐教学改革与创新摘要有位法国大作家说过：学生的审美观点和人生态度来源于艺术，而学生的智力因素发展和非智力因素的发展来自三个方面：一是数学;二是文学;三...
2023-01-24第一篇：农村小学语文教学方法农村中小学美术教学方法在比较偏僻的农村，目前中小学课堂教学方法仍然存在不合理性，缺乏对学生创造思维能力与审美能力培养、千篇一律对着课本临摹、“照葫芦画瓢&...
2023-01-24农村学习型远程教育论文 篇1：深化学习型城市建设的目标、路径和对策 摘 要：学习型城市建设是实现学习型社会的基石，深化学习型城市建设是城市不断超越自我和保持可持续发展的必然选择。基于这一...
2022-04-15农村学习落实科学发展观论文 篇1：以科学发展观指导吕梁新农村建设的思考 摘 要:根据吕梁市新农村建设的实际，利用知情调研下乡走访、参与扶贫活动等方式，指出吕梁市开展新农村建设所存在的问题并...
2022-04-28农村初中生学习动机探究论文 篇1：农村初中生学习动力缺失的原因与对策探讨 摘 要:农村初中生学习动力缺失会产生一系列的学习行为问题,最终会导致学生辍学。学生学习动力缺失,既有社会、学校的...
2022-04-29农村小学语文学习能力培养论文 篇1：翻转课堂背景下的农村小学语文作文教学方法探讨 摘 要：小学作文是语文课程的主要组成模块，对于农村小学生而言，作文的学习是一个难题。翻转课堂能够实现学生的...
2022-04-30农村初中生学习动机研究论文 篇1：培养农村初中生英语学习习惯的行动研究 摘 要：在经济全球化发展的今天，学习英语不仅是应对考试的需要，也是未来国际化交往中不可或缺的一种语言技能。中学阶段作...
2022-04-29总结几年的体育教学工作经验，我逐步加深了对农村初中体育课堂教学方法的理解。在工作中，我不断地进行了各种教学方法的尝试，下面就几种体育课堂教学方法简单说说心得体会。一、讲解法讲解法是体育教学常用的方法之一，是教师用语言向学生说明动作名称、要领和方法等的一种教学方法。教师带有启发性地讲解，不仅能使学生获得知识，了解动作的要...
2024-04-27农村英语教学论文 篇1：基于英语课程标准的农村英语教学研究 摘 要：从目前农村英语教学的现状，改变农村英语教育现状、确保英语课程标准的顺利实施两方面，研究基于英语课程标准下的农村英语教学，以...
2022-04-151 文县农村沼气建设的必要性分析1.1 生活所需导致生态破坏严重文县人口数量超过24万, 农业人口占据了全县人口的85%以上, 一直属于国家的贫困县, 全县下属农村305个, 而贫困村就有2/3以上, 人均收入不过千元, 社会大趋势下, 电、煤早已被农村普遍的使用, 但是文县农村的农户大多却还在依靠木...
2024-04-18一、结合数学课程标准, 就中学数学教材进行数学思想方法的教学研究首先, 要通过对教材完整的分析和研究, 理清和把握教材的体系和脉络, 统揽教材全局。然后, 建立各类概念、知识点或知识单元之间...
2022-09-11笔者从参加教育工作至今, 一直在农村初中学校从事英语教育教学工作。在这20多年的农村初中英语教学工作中, 也颇有一些收获。我认为要提高农村学校学生的英语成绩可从以下几方面入手:一、抓好初...
2022-09-11农村教学英语教学论文 篇1：浅谈农村职校英语教学中音标教学的必要性及教学方法 【摘要】现代社会对职业中等学校英语教学提出了越来越高的要求，但目前职校英语教学面临着学生英语基础薄弱、厌学...
2022-04-20摘要：课堂教学是师生共同学习探索的生命之旅;小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一, 无疑能提高信息技术课堂教学效率。给学生自主合作的机会, 可培养学生的团体合作和竞争意识, 发展交往与审美能力。这要求老师不仅在模式上小组合作, 而且在内容与形式高度统一。关键词：信息技术课堂教学,小组合作学习,有效性作为新课程所...
2024-05-04