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我们学校虽然比较小, 仅有三名体育教师, 但由于近年来我校深刻认识到了体育教学工作在素质教育中所起作用的重要性, 在体育教学方面做了大量的工作, 使学校的体育教学工作步入了正规, 并取得了一...
2022-09-10按照《初中语文新课程标准 (最新修订版) 》的要求, 初中语文作文教学应该让学生“易于动笔, 乐于表达”, 要表达“真情实感”。现在在初中语文作文教学过程中, 尤其是农村初...
2022-09-10笔者长期从事农村初中语文教学, 感到最困惑的是学生作文能力低下这一大难题。我常常思考问题到底出在哪里。心理学研究表明, 除了极少数学生因遗传、疾病等因素引起的先天性弱智影响作文能力外,...
2022-09-12探索、打造高效课堂是提升农村初中历史课堂教学水平的必由之路。在教学实践中如何打造农村初中历史高效课堂, 笔者谈谈自己的看法。一、师生充分做好课前准备, 为高效课堂打好基础1. 了解学情,...
2022-11-18所谓情景教学法, 就是指在教学过程中教师有目的地引入或创设具有一定色彩的、以形象为主体的生动具体的场景, 以引起学生学习兴趣, 从而帮助学生理解和获取知识或技能, 并使学生的心理机能得到发...
2022-09-11我从事农村初中数学教育工作二十多来,着实为当前以及将来农村初中数学教育感到担忧:数学课时少,教材的难度没有降低。相反,就习题而言,更加贴进中考的难度,新教材对学生的要求又提高了。同时既要...
2022-11-20盛堡初级中学是一所离云阳县城60公里的农村学校, 现有1100名师生, 其教育质量在近几年跨越赶超, 从全县三等奖到二等奖, 再到一等奖第1名, 成绩来之不易, 我们的提质举措是观念正确, 定位准确,...
2022-09-10当前城乡的教育资源自身就存在较大的差距,而人们对学校的评价高低主要看学校的教学质量水平。因此,农村学校的领导者和老师应该充分认识到提升教学质量的重要性。然而,在城镇化建设进程不断加快...
2022-09-11班级管理要做到以人为本, 注重人文关怀。现阶段的初中生大部分是独生子女, 部分家长过分溺爱, 导致学生在校通常表现为自私、懒惰、怕苦、怕累、怕脏。他们事事以自己为中心, 不能接受老师同学的...
2022-09-10随着九年义务教育在农村的不断普及, 小学毕业生一个不少的进入初中, 给初中班级管理带来更多的困难:人数增多, 成绩悬殊, 行为习惯、纪律差距太大。可以毫不夸张地说, 一个初中班就是一个大杂烩,...
2022-09-10第一篇：农村体育教学之我见农村中学作文教学之我见一、农村作文教学现状目前，农村中学作文教学陷入一种困境。许多初中生在45分钟甚至更长的时间内写不出一篇像样的作文，要不是内容空洞，泛泛而谈，要不...
2022-08-20第一篇：农村科学教学之我见小学科学实验教学之我见科学实验是通过动手、动脑的实践活动来探索问题的过程，它对培养学生的探究能力和创新精神有其独特的功能。学生实验是让学生在实验中去完成探究，体...
2022-08-20第一篇：农村多媒体教学之我见多媒体教学之我见多 媒体教学之我见作者：崔玲性别：女职称：小学一级单位：灵璧县朝阳中心小学通讯地址：灵璧县朝阳中心小学关键词：诱发兴趣展现情境抽象直观冲淡主题片面追求...
2023-01-23“培养学生在口头和书面上初步运用英语进行交际的能力”是《中学英语教学大纲》的核心要求, 但在现实的中学英语教学过程中, 学生只是乐意于做一些笔头上的练习, 特别是农村中学英语教...
2022-09-11第一篇：初中地理教学之我见 初中作文教学之我见今天有幸在这里和大家共同交流教学经验，我感到很荣幸，感谢领导和老师们能给我这样一次机会。回顾自己二十年来在语文教育教学中的点点滴滴，感觉并没有...
2022-08-05今天,又看见这样一则新闻:一位女学生上课传纸条,被老师批评后,向老师背后划了两刀,而老师的批评教育属于正当教育。当我这篇论文还没有完成的时候湖南邵东3名少年入室抢劫杀害一名女教师,其中刘...
2022-09-10实施分层教学的依据:笔者所在学校的学生生源参差不齐。由于小学没有对英语学科做硬性要求, 所以初一入学时学生英语水平差别很大, 有的已经考了级, 有的字母都还很生疏。加上现在初中教材对学生...
2023-02-12几何学是相对独立的一门学科, 具有形象性和逻辑性双重特点。随着新课改的不断推进, 我国的初中教育也在不断地发生着变化。对于初中老师来说, 如何让学生理解并进一步的掌握几何知识是当前的一大...
2022-09-11初中学生很喜欢上计算机课, 接受能力也很强。 但涉及到概念或理论知识, 学生的表情是茫然的。 如果在这样的情况下仍然一味追求科学的表达方式, 学生对刚建立起来的对信息技术的兴趣有可能降低。...
2023-02-16数学是中学教育阶段非常重要的基础学科之一, 数学的应用已经深入自然科学和人文社会科学的各个领域。学习数学有助于培养学生的抽象思维和逻辑能力。初中数学是培养一个人数学素养的关键阶段, 作为一名数学启蒙阶段的教师, 应当在教学中不断积累教学经验, 探寻更好的教学方法。下面结合我自身的教学经历, 谈谈对数学教学上的一些认识。...
2024-04-15