#中学教研工作实施方案 搜索结果
第一篇：中学教研工作实施方案中学教研工作实施方案10、规范课题研究管理，鼓励各级课题研究，以科研促教学。四、学校科研工作管理1、成立领导校本教研领导小组。校长亲自挂帅，以校长为组长，为校本教研...
2023-05-26ＸＸ中学文科教研组校本教研实施方案20ＸＸ年上期一、指导思想以“三个面向”、“以人为本”、“以校为本”为指导，根据《国务院关于基础教育改革和发展的决定》和《基础教育课程改革细要（试行）》要求，全面提高基础教育质量，培养学生的健康情趣和健全人格，促进学生素质的全面提高不断进步，二、目标与任务1、改变过...
2024-06-04新课程改革以来, 校本教研作为一种有效的教研方式成为提高学校教学质量和水平的根本手段, 是教师专业发展的重要途径, 已经被广大教师认同和接受。然而, 农村学校受到主观条件和客观条件的影响, 校本教研往往流于形式, 形同虚设, 有头无尾, 成为制约农村学校教学质量提升的瓶颈之一。本文试图列举校本教研中的几个问题和症结,...
2024-04-20领队：胡成元，校长兼党总支书记，既是一位出色的学校领导，又是一名优秀的教育教学专家。从教三十多年，先后被评为“全国优秀教育工作者”、“优秀校长”、“优秀人民公仆”、“劳动模范”和“优秀党务工作者”。领队感言：十年磨一剑，厚积而薄发。引来源头水，浇开语文花。刻在叶子上的印迹王若宁秋风乍起，片片枯黄的落...
2024-04-29为培养学生尊敬老师、热爱老师的思想情感, 教育学生学会尊重, 学会感恩, 传承中华民族的尊师美德, 引导广大师生积极践行社会主义核心价值观, 在学校形成良好的尊师氛围, 本学期休学典礼上, 句容市黄梅中学关工委举办了“老师您好我的好老师”主题教育读书活动启动仪式。在启动仪式上, 关工委负责人发放了教育部关工委全国青少年...
2024-04-09第一篇：中学教研工作制度2018中学语文教研组工作总结(工作总结,教研组,中学语文)2018中学语文教研组工作总结(工作总结,教研组,中学语文)初中语文教研组工作总结经过一个学期初中部全体语文教师的...
2022-07-29第一篇：中学教学教研工作汇报**中学教学教研工作汇报聚精会神抓质量凝心聚力创品牌——**市**中学教学教研工作汇报一学年来，我校的教学教研工作在学校校委会正确领导下，本着“三年...
2023-05-26第一篇：中学教学教研工作会**中学教学教研工作汇报聚精会神抓质量凝心聚力创品牌——**市**中学教学教研工作汇报一学年来，我校的教学教研工作在学校校委会正确领导下，本着“三年影...
2022-09-15第一篇：中学地理教研工作计划中学地理教研工作计划（推荐）一、指导思想认真贯彻本学期苏州市教研员工作会议精神，紧紧围绕区教研室工作计划开展工作，以科学发展观为指导，以课程改革为抓手，探索新课程背景...
2023-05-25第一篇：中学教学教研工作总结 中学教学教研工作汇报县教研室各位领导:20XX 年度,我校教学教研工作在县教研室的领导之下,主要在以下方面作出努力,并取得一定成绩:1 、坚持校本培训,努力建设一支可...
2023-05-26第一篇：中学教学教研工作计划中学教学教研工作计划导思想： 2011年，我校教研工作以科学发展观为指导，以提高教学质量为中心，着力提高教师队伍素质，深化课堂教学改革，继续引深“有效教研”，重点...
2023-05-26第一篇：中学校本教研工作计划十里中学校本教研计划十里镇中学2012-2013学校本教研计划本学年，我校仍以科学发展观为指导，深入贯彻落实县教体局的课改精神，促进教学质量的提高。继续加强教研队伍建设，...
2023-05-27第一篇：中学校本教研工作总结 中学语文校本教研工作计划为了进一步全方位推行创新教育，全面实施课程改革实验方案，提高教育质量和服务质量，切实转变教育教学观念，深化语文教学改革，以全面贯彻党的教育...
2023-05-28第一篇：中学学校教研工作计划某某初级中学校2013数学教研组工作计划2012/2013学第二学期教研组工作计划学校:* *组别：组长：时间：初 级 中 学 数学组 年2月22日***2013一、指导思想：以学校教科室工作计...
2023-05-28第一篇：中学语文教研工作总结中学语文组教研工作总结2011-2012第一学期海南华侨根据本学期语文组教学教研工作计划，本学期语文组着重完成了如下工作：常规教学工作：完成了学校要求的所有常规教学工作，...
2023-05-28第一篇：中学学校教研工作总结干驿初级中学2015年春学校教学教研工作总结本学期工作即将结束，在中心学校领导的正确领导和关心下，在学校各教师的共同努力下，学校教研工作得到了较快发展，从而促进了教学...
2023-05-28教研组的建设水平直接关系到相关学科的教研水平和教学质量，一定程度上影响了学校教学工作的开展。就农村中学历史教研组而言，由于教研能力相对薄弱，教师素质参差不齐，就更需要加强教研组建设，发挥群体力量，促进教师专业成长。下面就结合本校历史教研组在教学研究方面的一些做法，谈谈自己的体会。一、实行“两先两后”...
2024-04-15随着基础教育新课程改革的不断深入, 学校校本教研与教师专业化成长也走在了深入改革和扎实推进的前面, 开展校本教研, 促进教师专业化成长, 不仅具有理论意义, 更具有实践价值。建立相应的校本教研制度与教师专业化成长培养制度, 并付诸于实施, 是推进课程改革向纵深发展的新生长点。一、扎实活动, 催化成长1. 常规教...
2024-04-29随着又一轮新课程改革的顺利推行,构建以学生为主体、教师为主导、既关注全体发展又注重个别差异的有效课堂教学活动,切实改善初中英语课堂教学效果是广大教师正在追求的课题。初中英语新课程改革对英语教师的素质、教学方法、教学模式、师生关系等提出了一系列新的要求和挑战。所以如何提高课堂教学的有效性,培养学生浓厚的学习兴趣,促进学生...
2024-04-23“同课异构”是开发课程资源、深入挖掘教材、扩展教学思路、发挥教师潜能、开辟教学新路较为成功的构想, 也是现阶段教育教学改革的大胆尝试。2009年9月至今, 磐石市进修学校信息技术部组织初、高中信息技术教师多次参加吉林市教育学院组织的各项“同课异构”活动。我们的教师在活动中进行了最好的尝试, 他们在积极的教学活动中得到了...
2024-05-05