#七年级上册历史第12课 搜索结果
17世纪的英国哲学家培根说的“读史使人明智”, 确为至理名言。人类在经历重大历史变故之后, 总要考察其发生的前因和后果, 从中吸取经验和教训, 思考如何避免重犯历史错误的途径和方法。唐太宗说过, “以铜为鉴, 可正衣冠;以古为鉴, 可知兴替;以人为鉴, 可明得失”。人的活动总是自觉的、有意识的, 读史能使人们更好地思考...
2024-04-08第一篇：历史七年级下册第12课 七年级历史第12课练习题一、单项选择题1、实施什么措施才可以使社会安定，百姓富裕起来() A、“以德化民”B、提倡节俭C、以身作则D、抗击匈奴2、西汉重视&l...
2023-06-13第一篇：七年级下册历史第12课 七年级历史第12课练习题一、单项选择题1、实施什么措施才可以使社会安定，百姓富裕起来() A、“以德化民”B、提倡节俭C、以身作则D、抗击匈奴2、西汉重视&l...
2023-06-14第一篇：七年级语文上册第12课七年级语文上册 第3单元 第12课《论语》十二章精品教案 新人教版12 《论语》十二章教学目标 知识与技能1.了解古代大教育家孔子的有关情况及《论语》。 2.积累文言词...
2023-06-13第一篇：七年级历史上册第13课2016年秋人教版七年级历史上册学案：第13课 东汉的兴亡七年级历史(上册)学案 第13课 东汉的兴亡【课标要求】了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。...
2023-06-13第一篇：七年级上册历史第13课2016年秋人教版七年级历史上册学案：第13课 东汉的兴亡七年级历史(上册)学案 第13课 东汉的兴亡【课标要求】了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。...
2023-06-14第九课《秦统一中国》自主练习知识重点：1、秦国能够统一中国的原因（条件、背景）2、秦国统一中国的意义：3、中央集权的内容及意义4、秦巩固统一的措施及作用：自主练习一、单项选择1．梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”天下“统于秦”发生在（）A．公元前356年 B．公元前230年 C．公...
2024-05-03第一篇：部编七年级历史上12课部编七年级中国历史下册第三单元综合测试第三单元综合测试姓名 得分________ 卷后分________ 评价________一、选择题(每小题2.5分，共50分)1.“今我朝罢丞相，设五...
2023-06-11人教部编本七年级历史上册第19课《北魏政治和北方民族大交融》教案教学目标了解淝水之战、北魏孝文帝改革、北方地区的民族交融等史实。体会我国古代历史上，民族融合的历史过程和中华民族形成的历史进程。知道民族团结和国家统一是历史发展的主流。教学重难点北魏孝文帝改革是重点；北方地区的民族交融既是重点也是难点。...
2024-05-17第一篇：八年级下册历史第12课八年级历史下册第四单元第12课民族团结与民族区域自治教案3第12课 民族团结与民族区域自治一、教学目标： 1.知识识记民族平等、民族团结的民族政策、民族区域自治制度...
2023-06-11第一篇：五年级上册语文第12课湘教版美术五年级上册第12课--《青花瓷》教案《青花瓷》教案——秦文平一、教材分析本课是选自湘教版小学美术五年级上册第十二课,课题《青花瓷》是学生比...
2023-06-14七年级上册第10课 “秦王扫六合”教案教学目标⑴掌握秦灭六国统一全国的过程及原因。⑵掌握秦朝中央集权统治的建立。⑶掌握秦始皇巩固统一的措施及作用。⑷了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。2.能力目标⑴通过引导学生归纳“秦朝完成统一的原因”和“秦始皇巩固统一的主要措施”等问题，培养学生初步综合、分...
2024-05-16第一篇：历史七年级下册第14课七年级历史下册第14课宋词和元曲教案教学目标： 知识与能力：1.通过对苏轼、李清照、辛弃疾及其代表作的学习，了解中国古代的文学成就，明白文学是对现实社会的反映，有什么样...
2023-06-13第3课华夏之祖的传说一、课前预习（请同学们认真预习课本相关内容，大字部分精读，小字部分略读，同时思考下列问题。）1、炎帝与黄帝对中华文明分别有什么重要贡献？2、什么是禅让制？3、大禹是怎样治水的？尧、舜、禹的哪些高尚品德值得我们学习？二、当堂检测1、“人文初祖”是。2、传说继黄帝后，我国黄河流域杰出...
2024-04-16诗五首［教学目标］1、了解诗意、体会诗情、背诵诗篇。2、感受诗歌的意境美，体会诗人的情感真，感悟哲理的蕴义深。3、改写诗句，抒情写意。［活动形式］查找资料、知识竞赛、讨论、改写诗句等。［课时安排］ 两课时 ［教学过程］一、导人新课诗歌是我国传统文化巅峰之上的一颗璀璨明珠，是五千年博大精深文化的积淀。...
2024-05-22第一篇：七年级上册第15课教案(语文版)2016年七年级上册第15课《心声》教案(语文)1教学目标1、整体感知，把握小说情节，理清作者思路。2、品味语言，了解心理描写对刻画人物形象的作用。3、理解作者以&l...
2023-06-14一、课堂导入（教师身着汉服，头梳堕马髻）大家知道老师穿的这身衣服的名称吗？它叫作汉服。还有我的这个发型，也有一个很形象的名字：堕马髻。现在我这个整体造型展示的就是汉朝女子的形象。通过观察这个形象，汉朝给大家留下了怎样的印象呢？（学生：朴素、洒脱）我用一个词语来概括大家的回答：敦厚朴实。今天就让我们一...
2024-04-11广东省汕头市龙湖实验中学七年级语文上册 第5课 童趣(沈复)教案 新人教版一、教学目标1、积累文言词语，节奏分明地朗读并背诵课文。2、体会文中的童趣同时理解作者的精神体验——“物外之趣”。3、领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力。二、教学重、难点 重点：1、反复朗读，领会课文大意并背诵全文。2、初步...
2024-05-15第一篇：八年级历史上册第4课八年级历史上册第4课《八国联军侵华战争》教案第4 课八国联军侵华战争教学目标： 知识与技能：了解八国联军侵华的史实，说出《辛丑条约》的主要内容，分析其对民族危机的影响，...
2022-09-29第一篇：八年级历史上册第14课北师大版历史八年级教案第14课《国民革命的洪流》上册北师大版历史八年级上册教案第14课 国民革命的洪流〖课程标准〗知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。了解...
2023-06-12