如何改进钢琴基础课教学

2022-09-11

一、钢琴基础课教学现状分析

(一) 教学目标

随着时代的进步、社会的发展, 钢琴基础课的教学目标也在进行着变革。钢琴基础课的教育目的不再是单纯地培养学生的专业技能, 而是更要注重学生音乐感受能力及表现能力等综合素质的培养, 既要教导学生了解钢琴文化的形成及发展过程, 又要对学生进行实践能力培养, 全面提升学生的艺术素养。钢琴基础课的开设, 目标不是培养专业的钢琴演奏专家, 不是音乐家的教育, 而是培养艺术类学生一专多用的一个必要途径, 是对人的培养教育, 是其他专业课程学习和日后工作实践的辅助工具, 可以极大地丰富学生的艺术视野, 使学生具有良好的音乐修养。所以, 钢琴基础课既是专业技能基础课, 也是艺术素养养成的修养课。但在目前的钢琴基础教学中, 对学生的专业技巧比较偏重, 对学生综合素质的提高则重视不够。

(二) 教学方式和教学手段

目前钢琴基础课的教学方式和手段既有一定的科学性、先进性, 也不可避免存在一些问题。钢琴基础课的教学目标不是为了培养音乐家, 而是通过钢琴基础课的学习, 使学生具有良好的音乐欣赏和审美能力, 提升学生的全面素质。因此, 钢琴基础课完全套用钢琴专业教学的方式和教学手段是行不通。目前钢琴基础课教学方式一般采用一对一教学, 这种封闭的教学手段比较单一、僵化, 造成了学生钢琴学习的积极性不高, 课堂效率低下, 影响了钢琴基础课教学的效果。

(三) 师资力量

教师是教学的主导力量, 教师的素质水平及经验决定了教学质量的高低。目前很多的钢琴基础课教学采用一对一教学, 这种师徒式的教学, 完全是以教师的水平及经验为基础而进行的, 教师的主观意识占主导, 课程、教材的选择、都被教师的经验左右。教师的师德、知识结构、创新意识及实践能力等, 都对钢琴基础课教学有着重要影响。

二、改进钢琴基础课教学

(一) 明确教学目标

教学目标决定着教学方式和教学手段的变化, 因此改进钢琴基础课教学, 首先就要明确钢琴基础课的教学目标, 并围绕教学目标展开教学, 提升教学效果。钢琴基础课综合了音乐理论和音乐技能, 目标是为了全面培养学生的音乐综合素质, 提升学生的音乐审美能力。明确了钢琴基础课的教学目标后, 学校就要结合教学目标, 根据自身的特点, 改进钢琴基础课的教学方式, 丰富钢琴基础课的教学手段。

(二) 改进教学模式, 丰富教学手段

在钢琴基础课教学中, 主要是教师进行示范, 学生进行模仿, 模仿对了, 就认为教学目的达到了, 这样的教学教出来的学生基本功是掌握了, 但创造能力欠缺, 长此以往, 学生也没了学习的兴趣。在教学模式和教学手段方面, 我们应该考虑如何在掌握基础知识的同时, 有效地启发学生对音乐进行探索和创新, 使学生在音乐鉴赏, 艺术修养方面能够得到全面提高。

改进教学模式, 就要体现出学生在课堂的主体性, 改革以教师为主、学生为辅的填鸭式课堂, 真正解放学生的个性, 实施因材施教。要改善学生在学习中只以教师教授为主的模式, 让学生间进行互相激励、互相竞争, 从而达到互相促进的目的。教师在按照科学的弹奏方法和音乐规格去进行严格训练学生的同时, 也要注重学生的个体差异, 考虑每个学生的特点和优劣势, 并针对不同专业的需要, 采用不同的教学模式, 即依据每个学生的特长并与专业特点相结合进行钢琴基础课的教学。

丰富教学手段, 就是在课堂教学中, 采用多种教学手段, 激发学生的自主学习性和学习兴趣, 使课堂教学更具活跃性, 使学生乐于学习, 也乐于创造。在教学中, 教师可以利用各种多媒体手段, 使学生及时了解钢琴音乐的相关最新动态, 开拓学生的视野, 吸引学生的兴趣, 提高教学质量。

(三) 强化师资力量

钢琴基础课教学的改革, 对钢琴教师提出了更高、更多的要求。只有思想意识与时俱进、知识结构合理、有丰富的教学经验并且素质全面的教师才能在胜任钢琴基础课教学, 在教学中才可以引导学生进行学习, 充分发挥出自身作用。因此, 教师要在教学中不断完善、提高业务水平, 了解音乐发展的时事动态, 思想素质与业务素质全面发展, 才能在教学改革中担任起教育的重担。

三、结语

钢琴基础课教学的改进对提高音乐教学质量、推动钢琴教学事业的发展有着至关重要的作用。对钢琴基础课教学进行改进, 使它能在提升音乐教育水平、培养高素质音乐人才上, 发挥出奠基石的作用, 就需要明确钢琴基础课教学目的, 并围绕教学目的进行教学模式和教学手段的改进, 培养素质全面的教师, 加强师资队伍建设, 只有这样才能培养出具有音乐感受及表现能力都很强的学生, 全面提升学生的艺术素养。

摘要：钢琴被人们称作“乐器之王”。不但可以弹奏出美妙的音乐, 也是音乐工作者的助手和得力工具。钢琴基础课是钢琴教学的一门必修课程, 基础课的教学既要重视钢琴理论、技艺的培养, 也要重视实践能力的培养。本文主要介绍了目前钢琴基础课教学的现状, 探讨应如何改进钢琴基础课教学, 才能更好地实现钢琴基础课的教学目标, 培养学生的音乐感受及表现能力, 全面提升学生的艺术素养。

关键词：钢琴基础课,教学,改进