诗歌与历史的对话

2022-07-14

第一篇:诗歌与历史的对话

在与历史的对话中感悟

——《田忌赛马》课堂教学构思

作者:邱宜川

《田忌赛马》是小学四年级一篇写历史故事的精读课文。课文写的是战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马。田忌连输三场:孙膑观看了这场赛马,根据观察分析,帮助田忌用调换马出场顺序的方法,最终转败为胜。在组织这堂课教学之前,我首先认真学习了新课标,并努力钻研教材,了解学生,为了能够体现新课标的教学理念,使学生真正学有所得,我确立了本堂课教学的基本指导思想:与历史对话。其着眼点在于,《田忌赛马》一课尽管讲的是两千多年前的历史故事,对于今天的人们,特别是小学生来说,是陌生和遥远的事情。但是,故事内容通俗易懂,其中蕴涵的智慧是值得我们今天的人们(当然也包括小学生)学习的。

怎样做到与历史对话呢?我主要从以下几个方面进行教学设计:

一、 注重知识的迁移,激发学生兴趣

在学习《田忌赛马》一课之前,学生已经学习了《赤壁之战》等历史故事,对其中的一些历史人物并不陌生。上课伊始,我的开场白是:我们在上一课刚刚学习了《赤壁之战》,从中了解了我国古代的著名战例,以及军事家们的谋略。今天这一课,我们通过了解《田忌赛马》的历史故事,来认识我国古代又一位军事家的聪明才智。我注意利用知识的迁移性,以激发学生的求知欲,在与历史的对话中,使学生有一份信心和一种获取知识的愉悦感,历史并不是遥远而不可及的。

二、 注重文本的阅读,培养阅读习惯

要做到与历史对话,就要认真阅读文本,深刻理解文本的内容,体会人物心理。这堂课我采用了多种阅读方式:自由朗读理解文本内容,默读加深对文本的感语,分组朗读提高对文本的欣赏,指名朗读培养对文本的评价,分角色朗读感受人物的心理。所有的一切,旨在通过朗读,重点培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,这也是新课标提出的阅读要求。阅读在小学语文学习阶段,具有非常重要的意义,阅读的好坏直接影

响着语文学习的质量。所以,这堂课在阅读教学方面,加强阅读方法的指导,鼓励学生多阅读,以自己喜欢的方式阅读自己喜欢的文本或段落,大胆地说出自己感受来。

三、 注重活动的开展,创设教学情境

与历史对话,光有平面的无具像的思维是不够的,历史本来就是立体的鲜活的。为了帮助学生能够理解《田忌赛马》的内涵,突破“为什么两次赛马时双方三匹马仅仅是出场顺序的不同,结果却截然相反”的难点,在学生读议第一次赛马时,由学生双方上台按上、中、下先后顺序在黑板上演示,使学生明白了:田忌赛马失败的原因在于齐威王每个等级的马都比田忌的强。在学生读议第二次赛马,我先是采用分角色朗读,启发学生运用“展开想象,深入了解人物心理”和“注意变化,全面了解人物的表现”两种阅读方法。在此基础上,由朗读出色的学生上台与老师共同表演课本剧。如此,学生借助于活动领悟人物心理,了解田忌转败为胜的原因。

四、 注重能力的培养,张扬学生个性

历史从来就具有鲜明的个性。无论是两千多年前的群雄纷争的战国,还是今天二十一世纪的改革开放的中国,都无一例外的突出了自己鲜明的时代个性。因此,在与历史的对话中,张扬学生的个性就是题中应有之义了。

1.鼓励提问,大胆发言

我主张学生在课堂上的学习,应当体现学生的个性。那就是敢于提问,大胆发言。学生的提问,不但表明学生积极思维,同时也有助于对文本的深入理解。为此,这堂课在学生初读课文后,我给出时间让学生自由提问,既可以对文本的字词句提出问题,也可以对文本内容、思想等提出问题。在深入学习的过程中,我也鼓励学生随时提出自己的疑问。当然,对学生的提问,老师并不急于回答,而是让学生互相交流,共同探讨,老师只是在关键地方,关键时候给予帮助。 2.大胆想象,换位思考

通过学生分角色朗读和表演课本剧,让学生展开想象。当学生以田忌的身份、齐威王的身份、孙膑的身份、百姓的身份尽情演绎历史的活剧时,他们就是站在各自的立场,从不同的角度与文本展开对话,这种对话的实

质已经超越了教材、跨越了时空,就不仅是和文本对话了,而是在与历史对话中,实现了学生的“现实视界”与文本的“历史视界”融合。当学生的思想融入历史的交汇点上时,才能真正体验与感悟到文本充满智慧的魅力。

3.自读自悟,以学为主

语文学习应当注重阅读能力的培养,使学生能够初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。这堂课,我让学生自读自悟,在阅读文本的过程中,感悟文本诱人的内在魅力,体验人物丰富的内心世界。为了培养学生阅读习惯,提高理解文本的能力,我根据课堂进度和不同内容,采取多种阅读方法。在学生阅读的过程中,应当打破过去那种万马齐喑的局面,学生既可以一边读一边想,也可以一边读一边议,学生可以自由发表自己的意见,老师不干涉学生的自主学习。

第二篇:天空与我的对话诗歌

天空是我的情人它在问我——那是什么

我说——那是火花

为什么?人类要放火花上天

不知道

只知道那危害了你的身体

你对我说声拜拜

我就知道你已经到了边缘

不要说拜拜

我要拯救你

可是我又能则么样

那是人类的自私

我只好含着泪

默默地送离你

啊!

人类啊!

放弃你们的自私

为天空着想

也为了地球妈妈

天空是她的怀抱

宇宙是她的蓝天

如果宇宙也被你们危害

那么——

地球妈妈就也支撑不了多久

我希望你们放弃自私

为我们的天空着想

让我们的世界多一份蓝

啊!

未来的人啊!

让世界的天空充满蓝

我们的心中充满爱!!

第三篇:月亮妹妹与太阳哥哥的对话诗歌欣赏

月亮与太阳

月亮妹妹对太阳哥哥说

太阳哥哥

为什么我总是见不到你?

为什么我呼喊你总是假装听不见?

太阳哥哥回答说

哥哥一直都没有走远,始终就在远处望着你呦..

月亮妹妹又问

你是不是害怕你负担不起对我的深情;所以不敢靠我太近?

太阳哥哥回答说

因为哥哥的情感很炽热

怕伤害到月亮妹妹稚嫩的心

月亮妹妹又说

难道我们注定就这样错过吗?

太阳哥哥回答说

我们这样深情的凝望不是更好吗?

月亮妹妹哭了

哭的好伤心

太阳哥哥说

月亮妹妹你真傻

我们不是每天都见面吗?

虽然我们相遇在一瞬间

相爱不要在乎是长是短

别在乎形式

只要两颗心久久相许

又何求长相厮守?

月亮妹妹说

太阳哥哥你知道吗?

在寂寞的夜里我有多孤独吗?

虽然我身边有着数不尽的星星向我抛来多情的媚眼

可是没有我喜欢的呀

太阳哥哥你知道吗?

你是我的唯一

你是我的永恒

你是我的希望

你是我每时每刻都想见到的人呀

太阳哥哥说

我的月亮

哥哥在白昼里没有你的陪伴也会很失落呀

傻妹妹你知道吗?

和喜欢的人在一起并不一定幸福

只有让自己喜欢的人幸福

那才是自己最大的幸福呀

月亮妹妹委屈的说

我知道太阳哥哥只有一个

我也明白众星捧月的道理

你身边有无数朵白云为你唱歌

有数不清风儿为你伴舞

我真的好怕

我怕它们有一天会将你的心融化

你会抛弃我

太阳哥哥说

不会的

我的心里只有你

我的要求不高

我只想和你一起幸福的慢慢变老

就让我永远做你的太阳吧

天渐渐的亮了

月亮妹妹哭了..

月亮妹妹慢慢的消失在宇宙中

太阳哥哥呼喊着

月亮妹妹别走,别走..

等等,等等我...

太阳哥哥的话

就这样

每天的重复着..

月亮妹妹和太阳哥哥

他们注定没有结果的相爱

究竟是谁的错?

是太阳的错?

还是月亮的错?

不是;都不是...

都是寂寞惹的祸...

第四篇:“七·一”最新思想汇报—倾听历史与现实的对话

而今年“七一”前最引人注目的大事,莫过于6月29日中共中央总书记胡锦涛主持政治局会议,专门研究进一步做好新形势下发展党员工作。其中,除了把发展党员工作作为党的建设新的伟大工程的“基础工程”这一新提法,会议还响亮地提出,要建立健全“党员队伍自我纯洁机制”,严肃处置不合格党员,及时处分违纪党员。历史与现实总是相互交错,从而给人

以丰富的遐想。西柏坡、延安乃至南湖、井冈山、古田、遵义……这些曾闪闪发光的名字,对今天的我们,到底意味着什么?而一个83年前人数不过几

十、到如今已有6000多万党员的政党,自身建设所面临的最迫切问题又是什么?

毫无疑问,回顾党的历史,谁也无法否认,我们今天仍在享受着83年前那个仅有50多人演绎的传奇故事带来的福泽,甚至当年为民众福祉而奔走的前辈,也无法想象我们今天丰裕的物质生活。然而,面对现实,人们又不能不为今日这6000万人队伍中存在的种种现象而感到忧虑。如果对照一下发生在今年“七一”前后的一些怪事,就更会感到,为什么人们不愿把那些闪光的名字完全送归历史,也更容易理解中央在党的生日前夕突出加强党建工作的良苦用心。

在革命圣地延安,吴旗县一名农家妇女因为家中被盗派出所迟迟不出警,又不能破案,情急之下骂了县公安局长几句,竟然马上被刑事拘留。在红色根据地所在的江西,高安市的两名干部,下乡办事非要农民给他们下塘抓鱼吃,造成农民溺水死亡,他们却扬长而去,推脱责任,“贪嘴干部一尾鱼,无辜百姓一条命”!在与西柏坡同属一市的河北青龙县,两名乡干部因为“钱少”,竟然合谋将一名12岁的小学生绑票杀害,向孩子的家属索要20万元赎金……这些怪事的当事人,几乎无一不顶着共产党员的名号,而且是党的“干”部。

还有更多的党员,虽然没有做出上述极端令群众反感的事情,但是却浑浑噩噩,忘记了当初的入党誓言和崇高追求。尤其是在市场经济条件下,有的人甚至不再愿意与党组织打交道,把党员称号当作一种累赘;有的人则把党员名号当作升官发财的敲门砖,只因为想谋职、要当官才入党。至于许许多多被群众所痛恨、身为党员的贪官,利用党和人民给予的权力,不惜违法乱纪,直至走上犯罪道路。这些人的行为,毒化了党和人民群众的关系,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。

当然,也有令人感动的事例,比如被称为“党的好女儿”、“七一”前夕感动了千千万万人的河南登封市公安局局长任长霞。从干部到群众,从老党员到年轻的大学生,通过媒体了解到她情系百姓、一心为民的事迹后,他们争读、争看她的事迹,表现出少有的热情。

从“西柏坡热”、“延安热”、“经典中国热”到“任长霞热”,就不难理解,今天的广大群众,心中渴求的是什么;从那些不该发生的反面事例,到中央提出加强发展党员工作,建立健全“党员队伍自我纯洁机制”,就不难看出,今天党的建设的重点应是什么。

实际上,延安也好,西柏坡也罢,那时候共产党统治地区老百姓的生活与今天相比,不可同日而语。然而,苏区的党员干部、解放区的共产党人,还有今天的任长霞,都有一个共同的特点,他们与老百姓的心是紧紧连在一起的,情同一体,水乳交融。即使他们并不能带来群众所需要的一切,但是老百姓仍然拥护他们、热爱他们,对他们充满期待、充满信心。因此,虽然他们人数不多,财力不足,但却具有惊人的能量,取得出人意料的成功。

相反,尽管改革开放给老百姓的生活带来了前所未有的富裕,但是如果像一些党员干部那样,对群众缺乏起码的同情与关心,根本不把老百姓放在心上;或完全忘记了党的全心全意为人民服务的宗旨,把自己混同于一般群众甚至不如一般群众;或为维护一己之私利,不惜损害群众的利益,走向了群众的对立面,照样得不到群众拥护,照样会失去民心。即使有6000万之众,党也可能失去执政的基础。

今天,我们在红色七月里回顾历史,比照现实,更应有深切的感悟。党的执政基础是什么?党的执政能力从哪里来?不把这6000万之众的党员队伍尤其是其中的干部队伍建设好,不能保持党的先进性,又怎能把社会各方面的先进分子凝聚在党组织周围,又何谈党的执政能力的提高,又如何肩负带领全国人民建设全面小康社会、推进现代化建设、实现中华民族伟大复兴的艰巨使命?

在中国共产党80多年的奋斗历程中,高度重视和不断加强自身建设,是党从小到大、从弱到强,从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的一大法宝。今年党的生日,我们再次听到了党的历史与现实的对话,再次感受到一个矢志于“始终保持马克思主义政党本色、永不脱离群众和具有蓬勃活力”政党所迈出的新的步伐!

第五篇:城市和农村的对话诗歌

城市和农村的对话城市里哪来的这么多人

据说是我们农民不该来到城里

城市里的人们到乡下是观光和旅行

而我们农民到城里是为了生存

城市里的学校十分拥挤

据说农村的许多村小正要撤去

城市里的孩子已经从电脑上知道了天下大事

不需要课本来告诉世界的秘密

而乡下的娃子

还是用书包来盛装知识

黎明即起

城里的人们习惯了拥挤

也习惯了保持距离

据说是农村的人们一个村庄的人都彼此认识

一家有事

家家支持

城市里的山和水

应该是人们伪造的安慰

据说是农村的山水还是如从前一样美丽

布谷还叫

杜鹃还啼

不知道城市广告牌上的月亮

有没有哭泣?

城市之外

高楼被人们在水田里肆意种植

如今的地里不再生长苞谷和稻米

如今的农民放下了镰刀和耙犁

在城市和农村的缝隙

艰难的生存

如蚂蚁爬行在一张浮于水中的叶子

不知道风雨随时可以覆盖生命

还乐此不疲?

黑色的夜晚

不是什么都没有

其实我们的眼睛看见了一切

露告别了

心在等候

月离去了

风在挥手

不要说灯光可以点亮夜晚

不要说风雨可以添加孤独

既然来了

就坦然接受

别再让天空遗忘了窗的厮守

别再让夜晚记忆悲伤的烦忧

让茶冷却

让酒高歌

让血液擦亮失眠的额头

可不可以不再回头?

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