中职思想政治教学中学生合作意识培养研究

2022-09-10

中职学生的思想政治的形成与发展是一个复杂的过程, 他们正在处于对人生观、世界观、价值观认识的时期, 这时期的学生极容易受到外界不良思想的误导, 他们极易被带到犯罪的道路。为了加强思想政治的教育, 促进中职学生的身心健康的全面发展, 我们需要对中职思想政治教育进行新一步的调整。俗话说合作才能共赢, 由此可见合作不管在任何方面都起着举足轻重的作用。在思想政治课堂上培养学生的合作意识, 让他们在合作过程中达到对他们的思想政治的教育。

一、思想政治教学中合作的意义

1、通过合作有利于学生形成良好的心理素质

在计划生育的影响下, 现阶段的学生家里很多都只有一个。许多学生从小就滋生出自私的品质, 他们只会汲取却不懂的付出。很多学生都有孤僻、自私、不合群等不良的心理素质。但是通过合作可以帮助他们融入到集体互帮互助的良好氛围中, 有助于培养他们的主动参与、与人合作、与人沟通等意识, 这样一来有助于他们形成良好的心理素质。

2、通过合作有利于锻炼学生的表达交流能力

合作交流是一个相对比较宽松自由的场合。在这种自由的环境下, 学生不用担心老师的训斥, 他们可以大胆的交流、讨论, 把自己的想法全都表达出来。通过这种交流方法, 使他们在不断地组织词汇, 发表自己的见解, 表达自己的意志。例如在教师讲解货币这一单元的内容时, 学生可能不易了解到货币的各种关系, 但通过相互讨论使学生用自己的语言把知识表达出来, 提高了学生的理解能力。在这样的合作中不仅使学生对思想政治内容了解的更加透彻, 而且也锻炼了学生的表达交流能力。

3、通过合作有利于培养学生的自学能力

通过组内合作学习, 学生成为了学习的主体, 在这个小组内他们可以各抒己见, 这样一来激起了他们的学习兴趣。俗话说“兴趣是学习最好的老师”, 学生们一旦有了学习的兴趣便不知不觉培养了他们自学的能力。这样一来学生掌握了学习思想政治的方法, 逐渐由“学会”过度到“会学”, 进而到达量由质的飞越。例如学生在兴趣的前提下便会提前预习课本, 在面对课本的难解的知识他们会进行小组内探讨, 如果仍然不懂他们在政治课上便有了听课重点。通过这种方法不仅提高了他们学习效率, 最重要的是培养了他们自学的能力。

二、中职思想政治教学中培养学生合作意识的有效方法

1、在教学实践中让学生意识到团结合作的重要性

一个人的意识决定一切, 要想让学生在学习中学会合作, 那么首先就需要他们意识到合作的重要性。教师应该着重培养学生的合作意识, 把培养学生的合作能力当作是授课的一部分内恩格斯, 他们两个不仅是关系要好的朋友, 他们在精神方面也有着许多的合作。伟大的著作《共产党宣言》就是他们通过合作完成的。如果一个人著作此书, 那么很多见解只是自己一个人的, 写出来的书未必符合整个社会的趋势, 但是通过与他人合作将不同人的见解与意见都集中整合到一起, 那么该主要思想离社会大体趋势便不远。教师通过这样给学生灌输合作的重要性, 在很大的程度上影响到了学生的思想, 让他们深信团结合作的意义。

2、课堂教学过程中给予学生合作的机会

在学生的思想中渗入合作的重要性后, 那么教师应该在课堂上给予学生合作的机会。这样一来更有效的让中职学生拥有合作意识。因此在教师备课时需要根据中职学生的特点, 为他们设立团体合作的环节。例如教师可以在对学生讲解如何正确对待金钱时, 教师可以将学生们分组, 让他们先一起合作探讨, 然后每个组派出代表进行发言, 最后其他组的学生认为他们组的认识不对的可以纠正, 老师在旁侧听时有误导其他人思想时也要进行纠正。通过这种方法不仅向学生树立了正确的人生观, 而且悄无声息的培养了学生的合作意识。

3、组织成立学习合作小组, 营造合作氛围

中职思想政治教育的内容量不可小觑, 每个学生的学习知识的能力和接收知识的能力也不同。为了使每个学生都能很好的接收到思想政治教育, 老师可以将4-6个人分为一组 (这一组成员的成绩水平应该各个水平段的都有) , 并设立一名负责人。这名负责人的主要任务就是监督组内每一位学生的上课状态、课下作业完成情况并督促组员完成教师给的任务, 做好相关的记录。在每学期期末教师可以选出成绩最优组、进步最大组。通过这种方法学生对组内成绩便会重视, 组内学生便会相互监督学习。这样一来营造了一个轻松愉悦的的合作氛围, 在不知不觉中学生的合作意识也逐渐的培养出来。

三、总结

综上所述, 在中职思想政治教学中培养学生的合作意识对学生的发展有很大的提升。该模式以学生为主体不仅培养了学生的自学能力, 提升了他们的团结意识, 使他们形成了良好的心理素质, 培养了他们创新能力, 而且这种模式让学生在自由的课堂上学习, 实现了中职学校思想政治教育的稳定发展。

摘要:随着社会的飞速发展, 我国越来越重视教育的发展。传统的单一的教学模式已经不能满足现代社会对中职学生的要求, 我们需要打破传统的教育理念, 在其基础上注入新的教育模式。在中职思想政治教学中, 为了让学生能更好的接收所学知识, 我们要注重培养学生的合作意识, 重塑学生的自信心, 使学生学有所长。本文讲述就是在中职思想政治教学中如何培养学生的合作意识。

关键词:中职,思想政治,合作

参考文献

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[4] 邢洁林, 王国军.中职机电专业实训教学中职业能力的培养.《职教通讯》.2012年11期

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