稽征所社会主义荣辱观学习体会

稽征所社会主义荣辱观学习体会（精选4篇）

篇1：稽征所社会主义荣辱观学习体会

【关键词】学习实践；社会主义荣辱观；思想道德建设

一、引言

发展学习实践社会主义荣辱观，能够促进良好社会风气的建立，是所有企业职工的期望。随着社会主义荣辱观教育的进一步开展，能够提高企业职工自身的综合素质以及思想道德建设水准。因此，在社会主义和谐社会的构建过程中，社会主义荣辱观是企业职工乃至全国人民必须学习的重要理念，只有实现社会主义荣辱观的建立，才能提高职工对于社会的认识程度，促进社会的发展。

二、强化职工对社会主义荣辱观的认识

所谓的荣辱观，就是指人们对于光荣以及耻辱的理解和看法。一个人荣辱观的确立与其自身的世界观、人生观和价值观有着不可分割的联系，是人们对社会中各种行为进行评价的基础核心。荣辱观的形成会受到社会生产工作水平发展的影响，会贯穿社会生产水平发展的始终，不但能够影响社会形势的发展和进步，还会影响社会经济的发展状态。我国目前正处于社会的转型阶段，改革与开放是这个阶段最总要的特点，在这个阶段中，我们拥有更多的方式对组织形式、社会经济成分、就业方式以及利益关系进行合理的分配，与此同时，人们的思想活动具有更强的独立性、选择性以及差异性，丰富多彩的社会生活经常会误导我们对事物产生各类模糊的意识。这样的意识主要体现在人们人生观和价值观的模糊，对是非善恶判定标准的模糊以及自身行为意识和方向的模糊。这些模糊的意识就能够是人们产生多种偏见，这些偏见中最突出的就是人们可能会产生思想道德的危机、对他人信任的危机以及对自身信仰的危机。因此，在实现社会主义和谐社会的长期过程中，我们有必要提倡学习实践社会主义荣辱观，积极开展社会主义荣辱观的教育，使人们透彻的学习社会主义荣辱观，保证他们建立一个科学合理的思想道德标准，制定自己的人生目标。

三、企业中的公会组织要带领职工学习实践社会主义荣辱观

建立和发扬企业职工们正确的社会主义荣辱观，是实现全民思想道德素质提升的重要内容，是为了实现社会主义小康社会对广大企业职工进行团结和动员、实现和谐社会新目标并加以实现的基础。在大多数的企业中，所有的工会干部都要做好学习实践工作的带头作用，做好先进精神的宣传工作，在我国的社会主义现代化建设工作中发挥改革的主要作用，还要在学习实践社会主义荣辱观活动中发挥主要作用。各种公会组织都要遵循全国统一的安排，积极主动的实行社会主义精神文明建设的活动，加大力度宣传人们的爱过主义精神、民族精神以及改革创新精神，帮助他们学会使用科学的理论知识完善自己，使人们更深刻的理解和掌握社会主义荣辱观。与此同时，还要促进发展和形成企业职工们的团结互助精神，组织企业职工间展开团结互助活动，提高企业职工的互助意识，积极主动的帮助其他職工解决工作或生活中存在的问题和困难。最后，还要做好农民工的工作，帮助他们发挥吃苦耐劳的精神，培养他们诚实守信的宝贵品质，促进他们思想道德建设水准的提高。

四、加大力度宣传社会主义荣辱观，营造良好的学习氛围

社会主义荣辱观教育活动开展，是建立优秀社会风气的最基本要求。我们必须要从以下几点做起：首先，保证管理与教育工作的一致性。必须对社会主义荣辱观的内容和形式进行创新，提高教育工作的时效性和针对性。还要从实际的社会形势出发，充分重视教育的针对性，激发企业职工积极向上，追求真理的精神，将社会主义荣辱观教育工作的要求落到实处。其次，保证认识和行动的一致性。这需要将社会主义荣辱观教育深入到企业员工的整个培养过程中，帮助他们积极主动的进行实践工作，并保证这些工作都能够满足社会主义荣辱观的要求。对于社会上关注度较高的问题，我们必须针对它们进行教育实践，使大部分的企业职工从身边的小事做起，建立高尚的思想道德水准。最后，保证企业员工的自律性。这需要我们建立并完善对社会主义荣辱观教育有利的监控机制以及奖惩机制。企业工会中的领导干部要充分发挥自己的带头作用，并做到以身作则，保证他们自身的自律性。

五、结束语

总而言之，提倡学习实践社会主义荣辱观能够促进良好社会风气的建立，提升职工思想道德建设水准，存进社会主义和谐社会的实现。因此，我们必须增强社会主义荣辱观的教育活动，引导企业职工学习实践社会主义荣辱观，提升他们的思想道德建设水准。

参考文献：

[1]杨茜茜.社会主义核心价值体系与思想道德建设研究[J].党史博采（理论）.2015（11）.

[2]刘晨楚.以社会主义核心价值体系引领企业员工思想道德建设[J].金田.2014（07）.

篇2：树立社会主义荣辱观

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛，4日看望出席全国政协十届四次会议的委员，并参加分组讨论，听取委员们的意见和建议。

在民盟、民进联组会上，胡锦涛亲切看望各位委员，并参加了他们的讨论。胡锦涛指出，实现“十一五”时期的发展目标，必须广泛深入动员人民群众，坚定不移依靠人民群众，真心诚意造福人民群众，把人民群众的历史主动精神充分发挥出来。胡锦涛强调，要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。胡锦涛说，社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。（新华社北京３月４日电）

篇3：浅议社会主义荣辱观

关键字 社会主义 荣辱观 途径

在建国60周年之际,我国无论是在科技,经济还是在国民素质,综合国力等方面都有了极大的提高,与以前的中国各项水准不可同日而语,中国之崛起世界注目。伴随着中国以经济和科技为龙头的飞速发展,社会主义文化也在找寻着自身的新的价值目标与前途。在此过程中,文化的改变更要去辨证的认识与发扬。因为在我国这样一个农业大国,经济状况的改变必然带来思想的转变,观念的转变。

21世纪是中国的世纪,在新的世纪奔跑,我们就必需树立正确的价值观、人生观和世界观。社会主义荣辱观是现阶段我们必须面对的一个问题,那么,什么是社会主义荣辱观,又如何树立正确的社会主义荣辱观呢?

一、怎样理解社会主义荣辱观

在阶级社会中,不同的阶级因为其经济和政治地位的不同,从而形成了不同的荣辱观。比如:在奴隶社会中,奴隶主以出身的贵贱、特权的大小和占有奴隶的多少为荣辱标准;在封建社会中,地主阶级更是把特权和等级作为划分荣誉高低的标志;资本主义社会把人与人之间的关系变成了赤裸裸的金钱关系,在资本家眼里,谁的财产多谁的荣誉就越大。可见,剥削阶级荣辱观的本质特征都是以私有制为基础、以追求个人的财富和地位为根本目的。

社会主义荣辱观是马克思主义世界观、人生观和价值观的具体体现,它批判地继承和吸收了人类传统荣辱观念的积极因素,集中体现了社会主义基本经济、政治和文化制度的共同要求,反映了社会主义国家全体公民的共同愿望。因为社会主义荣辱观是建立在以公有制为主体的经济基础和人民当家作主的政治基础之上的,这就决定了它的根本属性是维护最广大人民的根本利益和推进社会全面进步。

二、共产党员树立正确社会主义荣辱观的途径

(一)建立党员教育机制,提高党员综合素质。

综合素质是党员发挥先锋模范作用的基础,素质的高低决定发挥作用的大小。要提高党员的综合素质,首先必须构建科学的教育体系:一是要加强马克思主义理论教育,坚定党员的共产主义信念,提高党员的理论素质,使其能够用马克思主义的观点来看问题,用马克思主义理论来解释和解决问题;二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装党员,坚定党员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育,增强党员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育。依法治国是我国的基本治国方略,党员肯定要带头学法、懂法、守法、用法,依法办事。四是业务技能和职业道德教育。党员不但要有完成本职工作的能力,还要有完成党的工作的能力。其次,必须健全党员学习监督机制。党员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化,要进行测评或考试,要有奖惩,结果要记入个人档案,以督促党员的学习。

(二)完善党的用人机制,确保党的正确导向。

胡锦涛指出,用什么人不用什么人,对党的作风建设乃至整个党的建设具有重要的影响和导向作用。高考是学生的指挥棒,用人是党员行为的指挥棒,被提拔的人,无形中会成为不是典型的“典型”,被提拔者是什么样的人,是因什么被提拔的,人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀党员,那么其他党员就会朝这个方向努力,处处发挥先锋模范作用。

因此,胡锦涛郑重指出,用人上的不正之风是危害最大的不正之风,而且还会带来和助长其他方面的不正之风。所以,一定要健全完善用人机制,用科学的选人、用人制度来保障把人选准、用准,确保被提拔之人都是德才兼备者,能够起先锋模范作用的人, 这样才能够确保正确的导向。

(三)建立科学完善的考评机制,形成人人争先的良好氛围。

党员的社会主义荣辱观和先锋模范作用必须得到肯定和鼓 励,才能保持下去。要对党员进行合理的评价,必须依靠科学合理的考评机制。这个考评机制,一要有针对性,要根据不同类别、不同岗位、不同层次的党员所履行的职责的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核内容要涉及经济、党建、品德、精神文明等方面;三要突出重点,结合职业特点、工作特点、工作任务等,提出具体的参照数;四要有合理性,分别不同情况,制定不同标准,指标不能过高,也不能过低;五要有可操作性,凡是能量化的指标尽量量化,不能量化的要作出明确的定性要求,尽量做到客观刚性、公平合理,使每一个党员都信服考评结果,信服被考评出来的先进,形成人人争创先进的良好氛围,使每一个党员都自觉地发挥其先锋模范作用。

篇4：树立和践行社会主义荣辱观

社会主义荣辱观产生的深刻背景

我们党任何理论的提出都有其深刻的时代背景。这次胡锦涛总书记提出树立社会主义荣辱观，同样有其历史必然性，意义极为重大。

首先，社会主义荣辱观的提出，是与我国经济社会的发展要求相适应的。改革开放以来，我们国家在经济上所取得的成就举世瞩目。但毋庸讳言，在这一过程中，我们也付出了一些代价。这些代价，在两个方面比较突出：一是某种程度上的环境代价；二是随着改革开放进程的加快和市场经济的迅速发育，社会上的思想观念、价值取向日趋多元化，一些人在基本的道德价值判断上出现了混乱，理想信念淡漠了，思想道德滑坡了，其中一些党员干部还出现了腐败现象。在这两种代价中，都可以看到价值观扭曲的影子。如在滥砍乱伐、破坏生态现象的背后，实际上也隐藏着一些人为了一己私利，而不顾国家、集体利益的错误价值取向，是一种荣辱倒置的行为。可见，现在提出在全社会树立社会主义荣辱观，是很有现实针对性的，也是我们克服发展中的不足，从而获得更好的发展的必然需要。

其次，社会主义荣辱观还直接关系国家软实力的强弱。现在，评价一个国家，不能光看其经济总量、军事力量等硬实力，还要看这个国家的软实力。而与社会主义荣辱观密切相关的人民的精神状态、道德情操等，是国家软实力的重要表现，直接关乎这个国家有没有强大的凝聚力。

第三，社会主义荣辱观与国家现行的一系列重大方针政策是相辅相成的。如，与目前正在开展的党员先进性教育密切相关。党员干部首先应当做一个好公民，而做一个好公民的基本要求就是践行“八荣八耻”。对我们党的执政能力建设很有帮助。一个政党要巩固自己的地位，就要有泾渭分明的荣辱观，在人民当中树立起良好形象。与构建社会主义和谐社会关系紧密。如果所有社会成员都能知荣辱、树新风、讲正气，那么这个社会必然会走向和谐。和落实科学发展观也息息相关。科学发展观强调以人为本，这就要求有良好的社会风尚，让人民生活得更加幸福。

社会主义荣辱观的提出，对于全党和全国人民同心同德谋发展意义重大。目前社会上已经暴露出一些不良的思想倾向。如有人提出用“多元价值”来否定我们坚持的“一元价值”，不要“同德”要“异德”，要“离心离德”。面对复杂的国际形势和全面建设小康社会的重大任务，我们必须明白，尽管多元价值是客观存在，但作为社会主义国家的一员，我们的价值观必须要有共同的指导思想，让多元价值观接受一元价值观的领导，做到“一中有多，多中有一”。具体来说，就是要服从于“八荣八耻”的社会主义荣辱观。只有这样，全国人民才能一心一意，同心同德，共同把国家建设得更好。

全面理解“八荣八耻”的深刻内涵

社会主义荣辱观，为推进依法治国和以德治国相结合的治国方略，加强社会主义思想道德建设，构建社会主义和谐社会提供了强大思想武器。树立和践行社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观统领思想道德建设，必须全面理解和把握“八荣八耻”的深刻内涵和基本要求。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。民族精神的核心是爱国主义，爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。每一个领导干部、每一个共产党员、每一个公民，都应该牢固树立热爱祖国的观念，坚持祖国利益高于一切，自觉地把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密地联系在一起，把对祖国的热爱化作建设中国特色社会主义伟大事业的无穷力量。

以服务人民为荣、以背离人民为耻。我国是社会主义国家，每一位公民既是国家和社会的主人，又是劳动者和服务者；既享受他人的服务和劳动成果，又为他人提供服务和劳动成果。主人翁的地位要求公民在享受权利的同时，承担服务他人与社会的义务和责任。为人民服务，是社会主义道德建设的核心所在。每一个领导干部、每一个共产党员、每一个公民，都要牢固树立人民的观念，时刻牢记和躬行实践党的根本宗旨，把对人民群众真挚、深厚的感情，融化到所从事的工作中去。

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。科学的进步是社会进步的巨大源泉，一个国家的现代化，首先必然是科学技术的现代化。我国越是向前发展，越要高度重视社会科学与自然科学的协调发展，高度重视在全社会广为传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神，进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚。

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。劳动既是公民生存的手段，也是公民对社会、对国家应尽的义务。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要求每一个公民要坚持勤奋学习，英勇劳动，扎实工作，兢兢业业地在本职工作岗位上创造一流的工作业绩，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦、多作贡献。

以团结互助为荣、以损人利己为耻。团结互助是社会主义社会人与人之间关系的基本特征。团结互助，就是要把各种力量凝聚起来、组织起来，同心同德地为中国特色社会主义的伟大事业而奋斗。在不同意见面前，要心平气和，求同存异；在困难面前，要同舟共济，共渡难关；在荣誉面前，要相互谦让，他人为先；出现了失误和挫折，要勇于内省，敢于承担。要提倡急他人所需，帮他人所难的团结互助精神，人人关心和帮助他人，处处尊重和爱护他人，促进社会安定和事业发展。

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。一个社会要和谐发展，必须依靠法律和制度来规范，也必须借助道德的力量来引导。而在人类的道德规范体系中，诚信的理念是最重要的基本理念之一。诚信是立身之本、发展之道。只有人人讲诚信，取信于他人，给他人以信任，形成和谐的人际关系，才能为构建和谐社会奠定坚实的基础。

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。遵纪守法是公民应尽的社会责任和道德义务。遵纪守法，就要树立宪法意识和法制观念，严格遵守宪法和法律；对于共产党员来说，还要树立党章意识和纪律观念，严格遵守党章和党纪。要在全社会营造依法执政、依法治国和依法办事的良好氛围，提高各级领导干部依法执政、依法行政和依法办事的能力，自觉在宪法和法律范围内活动。

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。正如胡锦涛总书记所深刻指出的，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。“艰难困苦，玉汝于成。”艰苦奋斗是我们民族的传统美德，也是我们党的传家宝和政治本色。每一位公民，都要把艰苦奋斗精神体现在工作和生活之中；每一个共产党员，都要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想。

热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗，这八个方面是一个有机整体，是一条基本道德底线，也是新世纪新阶段的一部社会风尚规范。每一个“荣”都关系到国家的前途和人民的幸福，每一个“耻”都关系到社会的安定和个人的命运。每一个领导干部、每一个共产党员、每一个公民，都要自觉遵循，全面遵循。

全社会掀起学习贯彻“八荣八耻”热潮

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话在社会各界引起了强烈反响。中组部发出通知强调，要把践行“八荣八耻”情况作为干部考核评价的重要标准。在今明两年地方党委换届工作中，把践行“八荣八耻”的情况作为评价和使用干部的重要依据之一，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干部选拔到领导岗位上来。

连日来，宣传、教育、政法、公安等部门，解放军、武警部队和共青团、工会、妇联等群众团体，纷纷以多种形式开展学习，并结合自身工作实际在本系统内有针对性地提出了学习社会主义荣辱观的具体要求。各高校把社会主义荣辱观教育与大学生思想政治教育紧密结合，与课堂教学、校园文化建设、社会实践活动和教师队伍建设紧密结合，号召广大学生“明荣知耻、扬荣弃耻、行荣杜耻”，力争在弘扬和践行社会主义荣辱观方面再开风气之先。许多地方还编写了以“八荣八耻”为重点的教育读本、教唱“八荣八耻”歌，开展多种形式的学习讨论和演讲比赛、歌咏比赛。