中胜企业文化的设想

中胜企业文化的设想（精选6篇）

篇1：中胜企业文化的设想

中胜企业文化的设想

胜利油田中胜实业有限公司于2004年改制后，在现任董事会的坚强领导下，采取了“收拢伍指、打出拳头、突出主业、内涵发展”的经营方针，通过将近两年来的艰苦运作，公司管理日臻规范，员工工作热情空前高涨，各项生产经营成果指标稳步提升，并逐步形成了“团结、奉献、务实、高效”的企业文化核心内涵。为进一步凝聚中胜职工队伍，打造中胜职业团队，提炼我公司正在形成的企业文化内涵，以期正确引导公司核心竞争力、团队向心力的健康发展和职工队伍精神风貌的良性延伸，公司董事长适时倡导了公司企业文化建设活动，现结合我单位及个人的些微体会与心得，总结和发挥我公司企业文化要素如下所列，希望能起抛砖引玉之效。

一、企业文化建设宗旨：

以人为本，求真务实，奉献第一，管理创效。

二、员工日常行为准则：

持续学习，高效工作

爱岗敬业，遵章守纪

尊重他人，坦诚沟通

服从大局，忠于中胜

三、企业行为准则：

恪守承诺，构建优越的经营环境

关爱员工，让每块金子发光

诚信合作，在共创中寻求共赢

稳健经营，持续提升企业价值

回报社会，做有责任心的企业公民

四、企业精神：

只有想不出的办法，没有干不成的工作；

五、工作作风：

高标准，严要求，快节奏。

六、安全理念：

一切事故都可以预防。

七、团队精神：

上下同心，政令畅通，人人快乐工作 讲原则，重感情，严爱结合带队伍

八、廉洁理念：

清白做人，干净做事。

九、员工作风：

忠诚、敬业、责任、服从。

十、中胜价值观：

为社会创造财富，让员工实现价值。

篇2：中胜企业文化的设想

一、企业文化建设现状分析

（一）优势分析

1、领导层高度重视、企业文化建设定位科学。2004年下半年，我公司开始启动文化兴企战略。成立了由党委书记、总经理为组长的企业文化建设领导小组，确立了“尊重历史、基于现实、在传承融合中创新未来”的总思路、“自主开发、贵在适用”的总方针、“打造优秀团队、构建和谐兴泰”的总目标和“高层带动、中层推动、全员发动”的总策略，企业文化建设各项工作扎实推进。

2、企业文化建设格局基本构建完成。2004年11月12日，发布《企业文化手册》；2005年4月19日，发布《视觉识别系统管理手册》；2005年9月，印发《企业文化宣贯手册》；2005年10月31日，发布《员工行为规范手册》；2006—2007年，全面梳理原有的370项制度、整合发布了66项《管理标准》；2004年7月至2007年底，公司完成1800多项综合治理项目。至此，具有标志性意义的理念、制度、行为和物质四层文化体系基本形成。

3、文化传播广泛深入、效果良好。企业文化宣贯采取“主题推动、多点联动，试点带动、全面推进”的传播模式，辅之以媒体阵地宣传、主题活动教育、座谈竞赛征文、群众文体活动多种形式，不断增强员工的认同度和归属感。2005年是文化理念内化年，宣贯主题为“打造优秀团队、构建和谐兴泰”；2006年是员工行为规范年，宣贯主题为“快乐工作，幸福生活”；2007年是诚信文化建设年，宣贯主题为“和谐家园，共享共建”；2008年是安全文化建设年，宣贯主题为“和谐共进、共建共享”。通过扎实有效的宣贯活动，提高了员工对理念认同度和践行率，为下一步工作奠定了良好基础。

4、企业外部形象良好、美誉度高。公司开展企业文化建设4年多来，内部党政团结、风正心齐，外部口碑良好、公认度较高，历获全国企业文化建设优秀单位、全国电力行业企业文化优秀成果、全国精神文明建设先进单位等多项荣誉称号。

5、企业文化发展空间广阔。随着建投的发展和公司的多元扩张，“大兴泰”这一文化概念和情感纽带应运而生。无论是国泰、沙河这些隶属建投又委托兴泰经营管理的国有企业，还是翔泰、天唯、天怡、隆尧热电这些人力资源关系隶属兴泰但由兴泰管理的民营企业，抑或定电项目部、沧电项目部、上安项目部这些代表兴泰与甲方履行检修合同的兴泰“外部军团”，它们皆深深植根于兴泰文化，同时又为兴泰文化注入着新鲜血液，因此也必将为企业文化发展提供巨大的想象和发展空间。

（二）劣势分析

1、陈旧观念的长期影响。作为老国有企业，一些在计划经济时代形成的陈旧观念根深蒂固，其消极影响在未来相当长的时期内还将继续存在。这可能在某个特定的情境节点上与企业文化的要求背离，成为企业文化建设的阻力之一。

2、造就的企业文化楷模较少。公司注重先进人物的评选与宣传，树立了一定数量的劳动模范、先进党员典型。但在发掘、培养、宣传基层员工企业文化楷模方面，特别是在积累和传播具有传奇色彩的人物和小故事方面做得不够，使得企业文化楷模亲切感不够，影响性不深，带动性不强。

3、建设队伍力量相对偏弱，企业文化培训力度不够。我公司企业文化建设、宣贯队伍均为兼职人员，因为没有专业背景，所以缺乏专注的、系统的、理性的思考。另外，由于宣贯人手过少，一旦岗位变动，就出现企业文化建设断线的现象，直接影响企业文化建设的效果和进程。培训方面，一方面是对企业文化建设骨干力量的专业培训不够；另一方面是对员工的企业文化知识培训不到位，造成企业文化建设的速度和效果达不到预期目标。

4、理念文化与制度文化的融合不够。一是体现在还不是所有的理念系统都有制度支撑；二是体现在还不是所有制度都渗透彰显了理念文化；三是体现在理念对管理行为的指导作用、制度对个人行为的调控作用还不是十分到位。

5、企业经营形势欠佳、经济实力不足。严峻的电价瓶颈压力、市场竞争压力、经营成本压力和人员分流压力，大大压缩了企业的利润空间，进而会影响对企业文化建设特别是视觉识别系统的充足投入，影响企业文化特别是视觉识别系统的传播效果。

二、企业文化建设总体方略、目标和任务

总体方略：以科学发展观为指导，以“以人为本、和谐导航，统一规划、整体推进，与时俱进、持续完善”为基本方针，以“自主创新与合理继承相结合、群众基础与时代要求相结合”为基本原则，紧密结合企业日常管理执行系统，构建充满活力、彰显个性的企业文化，促进企业和谐发展。

总体目标：以和谐文化为灵魂，以促进企业科学发展、服务发展战略为宗旨，着力培育高忠诚度、高凝聚力、高创新力的“三高”员工队伍；以优化四层文化，改善员工心智模式、推进人本文治，优化工作环境、激发内在活力为基本思路，充分发挥文化生产力特有的培育忠诚、凝聚人心、鼓舞士气、推动创新的作用。经过五年的持续努力，有效提升企业发展的“软实力”，促进企业又好又快发展和员工快乐工作、幸福生活奋斗目标的实现。

五项任务：

1、精神文化建设——使“和谐”内化于心

理念体系建设：通过积极、系统的审视，进一步完善理念体系框架，明确内部架构的层次与逻辑关系。

心智模式塑造：通过积极、有效的宣贯，形成主流意识与个性思维的有机统一，使员工自觉把个人幸福、个人价值的实现融入到企业发展、企业愿景的实现中来，实现“和谐共进、共建共享”。

建立价值观管理机制：通过对核心价值观不断的培育、宣贯、内化、丰富，进一步发挥、巩固并优化精神文化的根基作用。

2、制度文化建设——使“和谐”固化于制

制度体系建设：根据上级有关法规，结合公司实际，以精神文化为指导，建立并不断完善“浸润承载理念、体现公平正义、保障管理执行、运行协调高效”制度体系。

制度运行管理：立足于操作和执行，明确制度的研讨制定、宣贯解读、落实执行和修订完善各个流程，增强制度的适宜性、科学性和有效性。

培育长效机制：将企业文化理念熔铸于制度体系中，促进文化“柔”性与制度“刚”性的相互融合与和谐统一，提升文治水平。

3、行为文化建设——使“和谐”外化于行

行为体系建设：以文化理念为指导，建立企业经营管理行为和管理人员、运行人员、检修人员和服务人员行为准则。

行为规范督查：根据不同时期的宣贯重点，有针对性地开展员工行为规范督查活动，并及时发布通报，促进行为规范。

行为自觉培育：通过企业文化理念宣贯，企业文化楷模的表率作用及多种文化载体的潜移默化的影响，增强员工的自我管理与自我觉醒能力，形成文化自觉。

4、物质文化建设——使“和谐”体化于物

全公司视觉识别系统建设基本到位，形成特色鲜明、整体和谐的外在形象，使大兴泰成为规划科学、布局合理、美观自然、文明和谐、特色鲜明的绿色生态家园。

5、企业业绩提升——使“和谐”实化于效

企业效益稳中有进，经济实力明显提升，发展后劲不断增强，社会美誉度日趋良好。

三、企业文化建设的框架体系

（一）我公司采用的企业文化建设基本架构

1、四层文化构成：精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。

2、企业文化发展格局：以和谐为灵魂，以理念文化为核心，横向发展主题文化，纵向发展部门文化、班组文化。

（二）理念体系描述

1、企业视野

企业哲学：义利并重，和谐共赢

企业价值观：以人为本，效益至上

企业愿景：做电力精良头雁，创行业知名品牌

企业使命：提供优质电能，开创光明前景

发展战略：以电为主，热电联产，多元扩张，持续发展

2、企业人格

企业精神：忠诚敬业激情超越

企业作风：严谨务实快捷创新

企业道德：诚信为本，操守为重

企业形象：绿色家园，科学规范，勤俭诚信，自强伟岸

企业承诺：

对员工：关心爱护，实现价值。

对股东：资产增值，持续回报

对顾客：优良产品，优质服务

对合作伙伴：合作共赢，协同发展

对社会：不辱使命，真诚奉献。

企业风气：

工作风气：把工作当作事业来做，把企业当作家来经营。

管理风气：把员工当作主人来尊重，把同事当作朋友来对待。

3、经营理念

安全观：安全为天，幸福相伴

创新观：创新为魂，点石成金

发展观：发展就是希望，发展就在今天

质量观：质量是企业的形象，质量是企业的信誉

人才观：人人是人才，人人可成才

市场观：变化中抢机遇，竞争中求发展

行为观：行为无小节，自律顾大体

传播语：厚德载物，兴盛和泰

企业箴言：（略）

四、企业文化规划实施与控制

采用公司宏观指导与部门负责相结合，整体推进与项目突破相结合，企业文化建设办公室总体协调与责任部门自主实施相结合的方式，总体以企业文化理念为核心，横向以安全文化、诚信文化、廉政文化和礼仪文化为主题，纵向以机关文化、部门文化和班组文化为重点，以提高理念认知率、文化认同率、行为规范率、制度完善率、标识规范率为标志，全面推进企业文化建设纵深发展。

（一）精神文化建设（政治工作部负责）

以和谐文化为灵魂，重新审视、梳理原有文化理念体系，在补充、完善部分内容的基础上，明确整体框架结构及其间的逻辑关系，建立体现时代精神、彰显企业特色、符合公司发展需要和员工心理需求的精神文化体系。同时，增强文化理念宣贯的力度、广度和深度，使之深入人心进而指导行动，并通过有序渗入组织传播体系、制度文化体系、行为文化体系和物质文化体系，实现理念文化的落地扎根。

1、对理念体系进行充分解读与持续宣贯。在集思广益的基础上形成便于推广传播的宣贯解读脚本，通过层层宣贯讲解、各种座谈讨论和媒体宣传，使理念体系及其含义全体员工人人皆知、管理人员人人皆懂。（2008年完成）

2、对传统文化进行充分挖掘与升华提炼。以和谐、感恩、创新、奉献为红线，收集企业精神的代表——传奇人物、文化楷模和小故事并形成宣传手册，丰富企业文化载体。同时，建立并完善发现、培养、锻炼、宣传文化楷模的日常机制，促使精神文化影响直接化。（2009年完成）

3、制定《企业文化建设管理标准》并组织宣贯执行。（2010年完成）

4、对理念体系进行过程验证与阶段审视。经常性地征求来自各个层面的意见和建议，积累日常的经验得失，促进理念体系的科学性和适宜性。（每年组织调研，2012年全面回顾审视、修订完善

（二）制度文化建设（总经理工作部负责）

以“承载并浸润精神文化理念、人文精神与重视执行相结合”为总原则，以“统筹兼顾、整体协调，简明实用、运行高效”为总要求，建立“责、权、利”相统一、“包、保、核”相结合的制度文化体系，并通过持续的改进完善，促使制度体系在“在传承中创新，在适宜中成长”，不断增强制度的生命力和适宜性。

1、管理标准的宣贯解读与修订完善。管理人员人人皆知相关标准，中层管理人员人人皆懂相关标准。（2008年完成）

2、营建创新文化。制定并完善鼓励管理创新和技术创新的制度体系。（2009年完成）

3、强化员工行为规范督查，增强员工遵章守纪的自觉性；深化管理督查，促进管理自觉，增强管理诚信。（2008-2011年）

4、全面审视制度体系，增强与理念体系的符合性。（2012年）

（三）行为文化建设及培训（人力资源部负责，政治工作部、总经理工作部配合）

按照代表企业的经营管理行为、代表岗位的工作行为两个层次形成行为文化体系，以明确准则、积极宣贯、促进自觉执行为主线，通过入厂教育、岗位培训、日常管理、绩效考评、评先选优与聘任合同的全流程管理，促使企业文化理念进入日常管理执行系统，促进员工文化素质适应企业发展的需求。（2008-2012年）

1、企业行为（经营管理）准则

企业行事准则：全局思维、整体设计，超前策划、择机实施

高层决策准则：民主集中，科学有效

中层管理准则：诚信履职，执行有力

问题与缺陷管理准则：

第一时间报告----所有的问题和缺陷都是能被发现的，发现不了的问题和缺陷是由于人的责任心或能力不够影响的；

第一时间分析----所有的问题和缺陷都是有原因的，没有原因的问题和缺陷是不存在的；

第一时间消除----所有的问题和缺陷都是可以消除的，无法消除的问题和缺陷是几乎没有的；

第一时间改进----所有的问题和缺陷都是能够预防和改进的，无法预防和改进的问题和缺陷是不会有的。

2、员工行为准则（各部门负责）

所有员工行为准则：遵章守纪，文明自律。

机关人员行为准则：借口到此为止，执行从此开始。

运行人员行为准则：监控精心，操作认真。

检修人员行为准则：检修优质文明，维护及时到位。（精心维护设备、安全优质检修）

服务人员行为准则：视顾客为亲人，视满意为收益。

3、行为规范内容：中层管理人员履职承诺；员工自律承诺书；员工行为规范手册。

（四）物质文化建设（企业文化建设办公室负责）

1、视觉识别系统

完成企业道路名称、主要景观和建筑的命名发布与标识制作。（2008年完成，政治工作部与基建部负责）

完成车体系统规范工作。（2008年完成，车队负责）

规范企业办公用品系统。（2009年完成，总经理工作部负责）

完成宣传系统有关传播媒介的规范工作。主要包括宣传册、报纸刊头设计、电视片头设计、局域网宣传图站设计、建立图片音像资料信息库等相关工作。（2010年4月完成，政治工作部负责）

篇3：中胜企业文化的设想

一、企业会计文化涵义解析

企业会计文化是会计机构或部门在开展会计活动过程中, 经会计工作者总结、提炼而得以升华的文化理念、工作成果、价值观念、道德规范、行为准则的总和。它体现了会计部门和会计工作者的思想和精神, 也蕴含着会计发展方向等动态要素。它在伴随着企业会计事业实践发展的过程中, 不断得以丰富和完善, 并为广大会计工作者所感知和认同。它表现出有别于其它文化的特色内涵——“发展之劲、创新之力、学习之勤、敬业之心、奉献之甘、大局之观、和谐之美、廉政之清”, 以及特有的八个方面的职业特质, 如:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务等。

二、企业会计文化的特征

(一) 鲜明的动态感

“活到老、学到老”是会计工作的标准写照, 因为企业会计是一项富有生命力的活动, 需要不断进行学习和后续教育, 所以说根植于企业会计事业中的文化也是一种发展、动态的文化, 它具有鲜明的动态感, 必须紧跟企业会计事业不断学习、与时俱进的发展步伐。唯有如此, 才能使企业每一个会计人员在“强技能、善学习”的过程中, 不断掌握新理念、新方法, 以适应企业环境的不断变化, 达到凝练、提升企业会计文化的目的。

(二) 交融的关联性

企业会计是一种综合性很强的管理活动, 在企业内部, 与其它多种管理活动在内容上相关联, 如企业纪检部门的监察活动、内控部门的监控稽核活动, 都离不开企业会计工作的支撑。这表明, 企业会计文化与企业其它相关联文化具有相互交融、沟通和互相汲取经验的客观基础。企业会计文化只有不断地与之进行信息、技术和理论等方面的交流, 才能吐故纳新, 吸取有益成份, 获得新的发展能量, 以适应新形势对企业会计提出的新目标、新要求。

(三) 特有的柔和性

开展企业会计活动所必须的首要因素是人, 是有活力、有思想、有个性的群体, 因此需要特定的柔和力量去引导。细酌企业会计文化的内涵, 它实际表现出一种柔性的管理范式, 这不是规则制度下的激励和约束, 而是在“爱岗敬业顾大局、诚实守信为企业”的高尚品格中, 体现出的企业会计人员致力于会计工作的无怨无悔。这种良好的会计文化不仅能够营造相互尊重、团结一致、共同进步的优良人文环境, 还能够充分开发会计人员的潜能和创造力, 最大限度地调动会计人员的积极性。

三、企业会计文化的构建设想

(一) 树立发展理念, 制定愿景目标, 为企业会计文化建设提供战略支持。

会计文化建设不是一蹴而就的事情, 它是一项长期的工作和任务, 是一项具有战略意义的系统而复杂的工程。“面对浩浩荡荡的时代潮流, 面对人民群众过上更好生活的殷切期待, 我们不能有丝毫自满, 不能有丝毫懈怠, 必须再接再厉、一往无前, 继续把中国特色社会主义事业推向前进, 继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。”习主席这一关于“中国梦”的论述, 已成为全国各行各业的重要指导思想和战略支持。当然, 企业会计文化建设也不例外。在这先进思想指导下, 加强企业会计文化建设, 丰富文化内涵, 需要做到以下几点:一是树立先进的工作理念, 结合企业实际情况, 制定出企业会计工作愿景目标, 为企业会计文化建设提供丰富、及时、可行的战略支持。二是激励每一位企业会计人员牢记愿景目标, 并为此辛勤工作、不断进取, 真正实现为会计事业愿景目标无私工作的人生价值。

(二) 塑造会计特色, 实施质量管理, 为企业会计文化建设提供质量保障。

无论企业文化, 还是军队文化, 文化与文化之间的区别, 关键是在于是否有自己的鲜明特色。企业会计文化要体现创新性、先进性、丰富性, 就必须首先在会计物质文化层面显现出来。在企业会计物质文化的诸多要素中, 会计质量管理是最关键的因素, 因此加强会计文化建设, 打造会计特色, 实施质量管理至关重要。一是以有力促进和帮助企业加强经营管理、提高经济效益为服务目标, 加强会计质量全面管理, 保证会计工作的合法合规、真实完整;二是以提高会计质量为中心, 不断促进企业会计人员整体素质和工作水平的提高, 强化会计质量个体管理, 保证会计人员的诚实守信和廉洁自律;三是以事前、事中和事后管理相结合为原则, 重视事前提醒和事后稽核, 尤其要重点强化事中敦促, 体现会计工作的参与管理和强化服务职能;四是以明确影响会计质量的相关因素为目的, 对可控因素实施会计质量重点管理。

(三) 坚持以人为本, 加强队伍建设, 为企业会计文化构建提供能力保障。

企业会计人员既是会计活动的实施者, 又是会计文化的建设者。充分发挥会计人员的积极性、主观能动性和创造性, 使其素质得以全面展现, 既是会计文化建设的目标之一, 也是企业会计文化建设的前提和保障。因此坚持以人为本, 加强会计队伍建设, 提升人员素质, 是会计文化建设中需要常抓不懈的工作之一。一是不断深入开展关于爱岗敬业、无私奉献方面的教育活动, 引导会计人员树立正确的人生观和价值观, 不断提升会计队伍整体素质, 全面树立和塑造会计人员良好形象。二是开展和抓好以会计、工程、计算机辅助管理等为主要内容的、形式多样的竞赛活动, 培育会计队伍团队意识、竞争意识, 提高会计人员业务工作能力和协调能力, 满足开展会计工作的需要。三是抓好廉政建设工作, 不断深化会计队伍对廉政制度的认知程度, 加强廉政纪律的执行力度, 让警钟长鸣耳边。四是要善于发现、培养和选树典型, 以榜样的力量带动大家勤奋工作, 在企业会计机构中营造“见贤思齐、争先创优”的良好风气。五是开展和参与各种有益身心健康的文体娱乐活动, 丰富精神生活, 营造轻松愉悦、积极向上的工作和生活氛围。

(四) 建立规范体系, 遵循规章制度, 为企业会计文化建设提供行为保障。

企业会计规范是会计文化建设中文化背景和行业特色的外在表现。这里所指的会计规范主要包括:国家会计权力机构对会计行为提出的强制性要求, 企业会计准则、制度, 以及企业会计工作责任感和会计行为规定等。这些规范、制度的建立和遵循, 为企业会计文化建设提供了行为保障, 要求会计人员做到以下几点:一是照章行事, 严以律己, 树立良好形象;二是要求并引导企业会计人员热爱和尊重自己选择的职业, 要有强烈的事业心和职业责任感, 以从事这一职业为荣, 要以高度负责的态度对待企业会计工作;三是要求和引导会计人员牢记在会计活动中应当做出哪些行为和不得做出哪些行为。四是要时常对照规范, 不断反省自己, 改正不足, 扬长避短。只有将上述规定落实到会计人员具体工作中, 才能保证充分发挥企业会计文化的约束和激励作用。

(五) 重视素质教育, 强化自身修养, 为企业会计文化建设提供智力支持。

会计人员是会计活动中最关键的因素, 也是企业会计文化构建这个重要使命的载体和建设者。因此, 重视教育, 强化素质, 是推进和加强企业会计文化建设的必要和间接手段。对企业会计人员的教育和管理应当从以下几个方面入手:一是加强企业会计队伍思想作风教育, 倡导职业道德、良好品行等行为风尚, 提高会计人员职业道德水平;二是加强企业会计人员业务培训, 使他们及时掌握开展本企业会计工作所必需的知识和技能, 实现本企业会计人员群体知识与技能结构的优化;三是树立“持之以恒、不耻下问”的学习理念, 不仅要学习书本之中的专业知识, 还要学习实践之中的宝贵经验、会计同行的先进工作技能和方法等。

篇4：中胜企业文化的设想

【关键词】 企业文化；动画短片；动漫教学

一、动画制作环节众多、任务繁重

一部剧情动画片的制作可以比喻为一项浩大的建筑工程施工。从最初的剧本创作到把文字剧本转化为图画剧本（即分镜头台本），从完整的世界观设定到人物造型设计、故事场景设计，前期设计的每个步骤都在进一步地详细确定整部动画片的风格风貌。前期的设计完成后，动画制作进入中期环节：原画师们需要为每一组镜头中的人物设计最合适最能表达其性格特征的动态动作；场景设计师们为每组镜头绘制最能表达故事意境的场景。中期的工作量往往是所有环节中最为巨大的，直至后期将每组镜头进行合成、使用后期手段优化画面、加入字幕、音效等等。

以下这张图片显示了动画片制作的一般流程：

二、动画短片课程意义重大

在面临毕业实习前的一个学期，我们将动画短片课程引入教学环节，对学生们来说，既是一次巨大的考验、又是一次难得的锻炼机会；既是对以往所学课程的一次总结，亦可帮助学生毕业后顺利进入社会，具备承上启下的衔接作用，属于校内实践阶段的关键课程。

那么，学校的教学时间有限，有限的课时显然不足以完成一部长篇剧情动画片的制作，因此必须将制作篇幅缩短为几分钟。但是，即使是几分钟的动画短片，仍然需要作者利用动画语言阐述一个完整的故事，动画工程制作的每一个环节都不能省略。

目前业内根据制作的细致程度把动画片分为A、B、C三个等级，每个等级又细分为三个小等级，比如B级片又分为B+、B、B-三等。在我们的动画短片教学中，选取制作哪个等级难度的动画应该根据学生和师资的具体水平来定。笔者认为，学院内制作的学生作品在艺术情怀的审美方面应当略高于社会上的商业作品，也许因为时间有限等等原因在制作精细程度上难以超越商业作品，但也应当在学生的水平氛围内尽量做到最好。

在动画短片的制作过程中，学生们可以亲身体验到每一个环节在制作和设计上的难点，也能够体验到通过讲故事将自我情感淋漓尽致加以抒发的快乐。

三、拓展传统教学目的

为了更好地达到教学目的，笔者做出一个大胆的设想：能否将动画公司的企业文化引入动画短片课程的教学活动中来？

企业要生存，非常重要的一点是每个员工在工作中做到兢兢业业，企业对工作勤勉的员工给予合适的利益奖励，只有这样，企业才能发展壮大。而在校的学生，往往不能够理解员工与企业间这种唇亡齿寒的相互依赖关系，或是自视甚高，或是急功近利，因此刚刚毕业的大学生是跳槽次数最多的人群之一。

要在课堂中充分调动学生们的“工作热情”，我们也需要寻找一个对双方都有利的“点”：譬如说一次高校的设计比赛、譬如说以商业营销为目的，设计制作更为大众群体所接受的动画故事，短篇动画还必须可以拓展为更具商业价值的长篇动画，来吸引企业引进人才、投资制作。学生们作为最初的设计者也将得到更多的就业机会。

因此，不妨在每次课程开始前，就设定好今年的课程目标，不是单指学生能够学到什么，更重要的是学生的作品能为他们带来什么。相同的目标有利于创作团队形成默契，在互相的配合与磨合中增强团队的合作精神，在整个班级形成一股团结的力量。让学生们体验团队合作的精神，也有利于他们毕业以后更好地融入社会，融入企业环境当中。

四、只有精耕细作才能收获最饱满的果实

那么，既然是以能够打入市场为目标而设计制作的动画短片，短片质量就需要我们高度重视起来，从剧本到分镜、从人物原画到背景原画，从前期设计到后期制作，各个环节都应做到精工细作，才能在比赛或者市场竞争中脱颖而出。

动画制作是细致的工作，工作量往往不是以小时计算、也不是以分钟为最小单位，而是以秒计。以一部5分钟的动画短片来说，实际上通常是按照300秒的总时长，将工作细分到每个人员完成多少秒。在近200课时的时间段内，由20名属于行业新手的学生通力合作，其中的工作量仍然是相当巨大的，片子的修改和完善工作也十分繁重。特别是中期的原动画制作部分，学生要利用手中的摄像机反复拍摄真人素材，再把素材转化为动漫人物，技能从生疏到熟练需要经过相当时间的一段过程。那么为了动漫人物的每一个动作都能够精准到位，分配到每一位学生手上的镜头数就不宜太多。

以下表格显示了一部5分钟B级动画短片的中期制作环节需要完成的一般工作量：

因此，笔者认为还可以让正在学习动画运动规律课程的二年级20名动漫方向的学生在课余时间也参与到短片制作的过程中来，一则一定程度上扩充了制作团队，二则可以充分发挥前辈与后辈间传帮带的桥梁作用，这也是优秀的企业文化的一个组成部分。

五、在课堂中创造企业文化的氛围

那么还有一个非常重要的问题是，如何把学生们集中在一起，在教室中形成只有企业办公室里才能具备的浓厚的工作氛围？短片的制作需要团队合作、需要长时间的投入性工作，而以往的学生对于教室的感觉，多半充斥着来上一节课就匆匆离开的应付情绪，作业也是各做各的。笔者认为，这与教室的原始功能密不可分，如果学生只是把教室当成学习的场所，那么对很多学生来说他们往往并不真心喜爱学习，但如果把教室演变成为放飞他们梦想的舞台，情形又会如何呢？离开学校前的最后一个学期，让他们抓住最后的一点学生时光努力学习，在学校里感受到一丝来自社会的竞争压力，是可以激发他们奋发图强的斗志的。

因此，把教室打造成一个“办公场所”未尝不是一个很有实验意义的创举。那么办公室里都需要些什么呢？

首先是电脑和电脑桌的摆放位置，建议参考企业模式，取消统一面对一个方向摆放的教室模式，改为面对面合并摆放，这样有利于动画制作者之间的交流与沟通。他们只需要稍稍转身，即可看到多媒体大屏幕，不妨碍老师的教学工作。

其次，开通网络功能，在工作中往往需要即时上网寻找各种相关素材和资料。在这个信息爆炸的时代，动画制作者们可以而且应该充分利用网络上的信息资源获得自身视野的极大发展。既然学生宿舍中也有网络，那么不妨让他们在教室中完成大部分的作业，在老师的监督下合理利用网络资源。

再次，动画实验室必要的软硬件设备应当合理添置，譬如有利于动画运动规律学习的简易手持摄像机、扫描仪、无纸动画制作软件等等，而这一环节显然已经得到了学校领导的强力支持。

最后就是保持“办公室”内的清洁、布置动漫招贴、还可以摆放一些绿化植物和饮水设备等等来增加一点生活气息。创造干净整洁的办公环境有利于员工将这里作为自己的第二个家，谁不会为自己的家而努力工作呢？

想要真正设计制作出一部具备市场核心竞争力的动画短片，最初的工作一定是困难重重的，但只要有上级领导和老师们的鼓励和支持，学生和老师一起努力，理想就很有可能转变为现实。

篇5：建设新时期企业文化的几点设想

在市场经济的前提下，树立以市场为导向，以客户为中

心，以效益为目标的现代经营理念，培育健康向上的企业文化，塑造具有农行特色的企业精神，打造现代化银行，更好地服务于三农和县域经济，是农行企业文化建设的共同目标。在农行面临股改的新时期，我们如何将企业文化建设与农行的市场推广，人员配置等方面有机结合起来心，相互促进；在农行内部，增强员工的凝聚力，和归属感，使命感；在外部强调农行对社会的适应性，和社会对农行的认同度和信誉度，以最终达到农行的经济和社会目标，实现农行可持续发展；是摆在农行人面前的一个重要课题。我想就以下六点谈谈如何建设新时期的县域农行企业文化。

一、加强组织领导，规划企业文化

企业文化建设，往往与领导者的意识、经营管理思想、管理风格以及气量品质等有很大的关系。首先，领导者是企业文化的首席设计师，提高领导者素质，强化领导者作用，重视各级行领导班子的选配、教育、培训、评价和监督，做到说话办事言简意赅，清除垃圾发言谈话和会议，坚持以政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好为标准，全力推进“四好”领导班子建设。其次，要建立党委（支部）领导，行长负责，工会协调，各部门共同参与，相互配合，齐抓共管的企业文化建设领导机制和工作机制。第三，构造领导与职工交流的平台，广开言路，对于员工的进言，虚心倾听，细致分析和甄别，从而使广大员工也跟着来关注企业文化建设，逐步形成企业文化建设的良好氛围。使全行上下以与时俱进、昂扬向上的精神风貌，求真务实、团结协作的工作作风和奋发有为、开拓创新的拼搏精神，让农业银行参与有序竞争、有效开拓业务经营，促进全行业务经营的稳健发展和经济效益的不断提高。

二、突出以人为本，活化用人机制

在企业文化中，“以人为本”是最能吸引人才的一条内容。银行业的竞争，实质上是人力资源能力、水平和忠诚度的比拼和检验：谁拥有高素质的人才，谁就能在竞争中赢得胜利；谁拥有忠诚的员工，谁就会赢得忠诚的客户。每位员工都渴望有一个展示自我价值的舞台，都对未来充满希望，并为之不懈的努力。在理念上，农行“伴你成长”本身具有在伴随客户成长的同时，也伴随员工成长的内涵，因此要求领导要尊重、关心、理解、爱护员工，了解员工的工作、生活及环境情况，解决好遇到的困难问题，把维护员工的切身利益为工作的着力点，真正让员工以行为家，安居乐业；让员工和领导同心同德，齐心协力，心往一处想，劲往一处使，上下形成合力。同时加强员工的素质建设，围绕“打造学习型银行、培育知识型员工”，精心打造“三支队伍”，努力培育“五类人才”，确保“四大工程”的顺利实施。在发展空间方面要制定相关措施，为员工搭建职业发展平台，把员工个人成长与农行发展结合起来，调动员工参与农行的经营管理和决策，使员工在参与管理和决策的过程中，发挥自己的主动性，创造性；并切实完善用人机制和对人才的考核机制、培训机制，实行双向选择，竞争上岗，变对管理人员“相马”式的委任制为“赛马”式的竞争聘任制，努力创造，公开、平等、竞争的用人环境，坚持“以业绩论英雄”，使优秀人才脱颖而出，做到人尽其材，各显所能，使他们主动投身到农业银行改革和发展大潮中，实现人才与农行和谐发展。

三、弘扬奉献精神，塑造服务文化

篇6：中胜企业文化的设想

一、制作员工手册。

员工手册的内容应该涉及到公司简介、企业文化、工作纪律、人事管理、假期管理、客户服务规范、质量管理、安全管理、公司大事记„„员工入职时发放给员工并让员工签收，以便新员工对公司有一个大概的了解，另一方面也是一种简单有效的培训。因为在现实中，员工经常不了解公司的规章制度，有些员工甚至违反了公司的制度，自己还不清楚，也给公司造成了不良影响。因此，制作员工手册不仅仅体现了我公司的良好企业文化氛围，也体现了公司以人为本的企业文化精神。

1、通过与原国电员工李亚钦的劳动纠纷以后，我深刻的认识到了人事制度上存在的严重漏洞，希望以此案件能够完善我公司的人事制度，以免今后一些不地道的员工利用人事制度不完善而砖这方面的空子。而人事制度方面主要是员工带薪年假和加班工资给付时间以及司机入职交纳押金的问题，按照新《劳动法》的规定，我公司现有的人事制度在这几方面都是不符合《劳动法》规定的，因此，今后公司在修订人事制度的时候能改进。

2、改进招聘渠道和招聘方式。此项工作已经在落实中，已经申请了深圳较好的网站“中国人才热线”，招聘的方式方法也应该制定制度和办法。

3、人员的管理方面，要强调制度的重要性和约束性的同时，体现人性化的管理和以人为本的企业文化精神，这是留住人才的关键。

三、建设更加完善的企业文化，打造国电物流品牌

1、企业文化要能够“看得见”。

企业文化要出现在公司的各个角落，不但要有能够体现公司文化的办公环境、建筑和设施，在办公区、会议室、板报、内刊、局域网等传播媒介和公众场合，更要注意时时宣扬和阐释公司的文化，尤其是企业文化理念。

2、企业文化要让员工“感受到”。

文化要转化为企业的日常管理和员工的工作行为。员工的感受来自于切身的工作，具体包括领导风格、职责权限、绩效考核、激励机制、团队关系、工作流程、培训体系、制度和规范。

3、企业文化要让我们员工“自己做”。