#音乐情境教学论文提纲 搜索结果
摘要:哈佛大学心理学家霍华德·加德纳教授(Howard Gardner)在《智力的结构》中提出的多元智能理论(The Theory of Multiple Intelligences),是20世纪80年代诞生于美国教育改革中引人注目的教育理论,以...
2022-11-15摘要:近年来,随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布,提出了“育人为本,全面实施素质教育”的战略方针。美育作为素质教育的重要组成部分,在培养学生全面发展的过程中起到关...
2022-11-15音乐情境教学论文 篇1:创设优质音乐情境,优化小学音乐教学 【摘要】音乐作为小学阶段的艺术类学科,对学生有着艺术启蒙的重要作用,而教学方式的采用也是一门艺术,跟随我国教育发展的步伐,学生们承受...
2022-04-15中国古代孟母三迁、择地而居的故事, 说明环境对人的熏染作用。在教学过程中, 可以根据教学内容, 创设一种合适的情境, 营造教学氛围, 让学生在感受体验音乐的同时有身临其境之感, 从而使学生加深...
2022-09-11教学情境下音乐教育论文 篇1:小学低年级音乐课堂教学情境创设策略 【摘要】音乐是艺术的重要表现形式,是人类重要的精神娱乐项目。在音乐的世界里,我们可以肆意宣泄情绪,可以与有趣的灵魂交流,可以...
2022-04-15情境教学小学音乐教育论文 篇1:探究小学音乐教育中情境教学法的应用战略 内容摘要 情境教学法在小学音乐教育中的应用,不仅能有效激发学生的学习主动性和学习兴趣,培养学生的多种思维能力,而且...
2022-04-26音乐教学情境教学研究论文 篇1:初中英语课堂音乐情境教学研究 摘 要:初中英语教学中如何充分发挥学生的主观能动性的同时培养学生形成良好的创造能力,是我国教育行业研究的重要课题。因此,在当今...
2022-04-23课堂教学情境下小学音乐论文 篇1:情境:鲜活音乐的“音符” 【摘要】情境是小学音乐教学的重要载体,是学生认识和感受音乐的有效来源。引导学生在栩栩如生的环境氛围中学习和使用音乐,能产生一定外...
2022-04-29第一篇:音乐教学中的情境教学化学教学中的情境创设一、通过有趣的实验来创设情境学生在最初接触《化学》这门课程时,是一种望而生畏的恐惧心理,如何让学生感受到《化学》是一门有趣而又与生活实际紧...
2023-04-30《幼儿园教育指导纲要》在艺术教育指导要点中指出:“艺术是实施美育的主要途径, 应充分发挥艺术的情感教育功能, 促进幼儿健全人格的发展。”可见, 幼儿园的音乐教育, 并不是要把每个幼儿培养成音乐家, 而是帮助幼儿学会欣赏音乐、享受音乐, 并使这种兴趣得以巩固。那么, 我们如何在幼儿教育阶段, 通过...
2024-05-18一切美的东西都吸引人, 感染人, 美的形象, 美的音乐, 美的画面, 美的语言, 美的景色, 美的歌声……都能使人产生美的享受和愉悦的情绪, 使人产生积极向上的心态。爱美、追求美、体验...
2022-09-10...
2024-05-06摘要:深度学习是学生主动带着学习动机,在理解的基础上,用批判性思维整合旧知识建构新知识,形成新的知识体系,并能迁移应用解决新问题的学习过程。情境教学的过程和目的与深度学习的特点高度吻合,...
2022-11-15摘要:音乐教学就是学生通过聆听、演唱、欣赏等一系列活动来体验美的一个过程,而每个环节都要在适当的情境中进行,所以音乐教师只有创设适当的情境,遵循音乐作品的意境,才能真正让学生体验音乐之美。关键词:兴趣,音乐,体验,情境“情境”是指教师有目的地提供一些以形象为主体的具体生动的场景,以便激起学生兴趣,从而使学生能更好地进行...
2024-04-22摘要:目前,新课程改革不断深化,《义务教育小学语文课程标准》(2011年版)中指出,小学语文应该让学生在掌握语言文字知识的基础上丰富兴趣,加强思维和审美能力的培养。由此,把学生带入情境来学习语文...
2022-11-15摘要:本研究将情境教学法作为一种辅助教学手段,应用在小学低年级古诗课堂中,研究情境教学法的应用对低年级古诗教学效果的影响。因为随着教育理念的不断更新和现代信息技术的快速发展,小学语文古...
2022-11-15摘要:教学情境能够提供丰富的学习素材,激发学生的学习兴趣。近年来,创设教学情境已成为课堂教学的常态,多以播放视频、讲述社会热点、进行化学实验或者设置问题情境来创设教学情境,以此来引入教学...
2022-11-15摘要:数学情境问题与核心素养有着密切的关联,因此核心素养背景下,数学教育越来越关注学生数学情境问题解决的能力。已有的研究显示我国学生在情境问题解决中尚有提高的空间。研究通过初三学生对数...
2022-11-15摘要:在信息化、全球化高速发展的今天,人才培养已经成为各国的重中之重。传统以知识和技能为本位的教育已经无法满足社会发展的要求,各国和各国际组织都高度重视新时代人才培养标准的研究。为了在...
2022-11-15摘要:当前,教育部为有效减轻学生作业负担与校外培训负担,决定在全国实施“双减”政策。在此背景下,深化课程改革,使教学“减量不减质”,成为了急需解决的问题。为了应对这一问题,本文以小学高段美...
2022-11-15