#语言文字训练能力培养论文 搜索结果
语言文字训练能力培养论文 篇1：应用型本科院校大学生语言文字应用能力培养的现状、价值与改革路径 摘 要：语言文字应用能力是母语能力的基础与核心。大学生语言文字应用能力的培养对于应用型本...
2022-04-26摘要：为了突出对学生数学思维和能力的考查,近年来的高考数学试题越来越贴近生活,注重数学的应用性。建立在实际背景下的数学试题对学生数学阅读能力的要求也逐渐提高。但教学实践表明,在高三复习...
2022-11-15语言交际能力培养研究论文 篇1：跨文化视角下的语言交际能力培养与研究 摘要：随着全球经济的发展，国内外对外语人才的需求激增，尤其是既懂语言又熟悉文化的外语人才。但是现今语言教学过程中，大部分...
2022-04-26语言能力培养的幼儿教育论文 篇1：浅谈幼儿教育中的语言表达能力培养 【摘 要】幼儿时期是形成语言表达能力的初级阶段，也是最关键的时期，语言表达能力作为每个人必须具备的一项基本技能，幼儿教育...
2022-04-27多媒体语言能力培养管理论文 篇1：应用性与针对性 摘 要 高职英语作为高职教育的一门重要基础课程，然而由于传统英语教学观念的根深蒂固、学院对英语教学普遍缺乏相应的重视以及生源素质较差等多...
2022-04-28大学生文字表达能力培养论文 篇1：基于大学生学科竞赛项目培养创新创业型人才 摘要：本文简单阐述了学科竞赛及创新创业的含义、当前创新创业教育及学科竞赛的基本状况，分析了竞赛对大学生创新创业...
2022-04-29摘要：非语言交际作为一门新兴的科学仅始于20世纪50年代,在交际过程中非语言行为发挥了自身的一些功能特点。尽管我国的大学英语教学在过去取得了一些成就,但是,这些成就却难以掩盖不足,我国大学英...
2022-11-15在语文教学的过程中, 我发现学生随着年龄的增长, 想象力逐渐消失或减弱。但是, 无论是学习语文, 还是学习其它学科以及今后从事科研活动, 丰富的想象力是必不可少的。美国著名心理学家辛格说过:“可以预料, 经常处于幻想状态的人至少在观念中具有强烈的探索倾向, 也可以在编造逸话奇闻的故事方面具有创造力。&rdq...
2024-05-15...
2024-05-03学生的说话能力是观察、分析、表达、概括等各种能力的综合体现。说是写的基础, 是提高书面表达能力的体现。小学阶段是学习语言的黄金阶段, 高度重视学生的语言训练显得特别重要。一、留心观察生...
2022-09-10第一篇：培养孩子的语言能力如何培养孩子的语言表达能力语言是人类的交际工具，是人与人之间沟通的重要桥梁。而幼儿时期，恰恰是培养孩子语言能力的关键时期。因此，从小培养和锻炼孩子的表达能力，对孩子...
2022-08-21问题是学生实现数学语言交流的逻辑起点, 有了合适的问题, 就有了运用数学语言进行交流的关键点。发挥教学过程中数学语言的功能和优势, 能充分调动学生的多种感官, 帮助他们理解知识, 不仅能培养各种学习能力, 而且还能提高课堂教学的有效性。一、营造良好氛围, 让学生“敢说”培养学生的创造个性, 营造...
2024-05-14语言是重要的交际和思维工具, 而幼儿期是学习语言最敏感关键的时期, 幼儿只有具备了一定的语言素质, 能够正确运用语言清楚表达自己的意愿, 接受外界及老师、家长传授的经验知识, 更好地和同伴进...
2022-09-10众所周知, 我国古代的四大发明曾经影响并造福于全世界, 极大地推动了人类历史的前进, 是我国成为文明古国的标志之一。如今, 我国改革开放30年来, 各行各业所取得的巨大成就更为世人瞩目, 改革与创新是一个民族的生命之所在, 是国家兴亡的关键。高等职业学校, 作为培养现代化高素质技能型专门人才的重要基地, 高职学生成长的...
2024-04-24小学语文新课标指出:语文教学应“致力于培养学生的语言文字运用能力, 提升学生的综合素养”。这就要求我们树立“语言文字运用”的教学观, 把“语言文字运用”作...
2022-09-11听课中发现, 一些教师在语言表达上存在缺陷:满嘴语病、枯燥乏味、平铺直叙、语速过快, 专业术语表达不准确, “啊”“是吗”、“那么”口头禅较多、照本宣科缺少...
2022-11-15近几年来, 大学英语教学在注重阅读能力的同时逐渐地重视听、说能力的培养, 但是在翻译教学中还存在着不少问题, 这在很大程度上影响了学生英语综合性实用能力的发展。英语翻译教学是整个高校英语...
2022-09-10语言是人类最重要的交际工具,幼儿时期是人一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期,幼儿只有具备了一定的语言素质,能够正确运用语言,才谈得上今后的全面发展。 从小培养孩子的语言能力,对...
2023-02-15摘要：思维能力是一切能力的核心, 它关系到一个人一生的学习、工作和生活, 是可以让人终生受益的能力素养体现。因此, 本文作者认为教师应根据各学科的特色培养学生的不同思维能力, 并从C语言的长期教学实践出发, 将体现在C语言教学中的思维能力培养略述一二, 意在使思维能力培养问题引起更广泛的关注。关键词：思维能力,C语言,...
2024-05-12提高学生的口头表达能力, 意义重大, 老师应认真研究训练目标, 探讨训练途径, 研究训练内容和方法, 争取有较好的训练效果。我们的具体做法总结如下:一、对学生口头表达能力摸底在初一新生入学后,...
2022-09-11