#让数学课堂绽放生命的光彩——巧设开放式提问 搜索结果
我国著名教育家陶行知说:智者问得巧, 愚者问得笨。好的教学问题不仅可以激发学生兴趣、激活学生思维, 更有利于课堂教学的展开与深入, 并且能给课堂带来高效率。所谓开放式提问, 是指教师提出问...
2022-09-11在语文教学中进行生命教育, 在教学内容上能实现重组, 在教学方法上能实现弹性综合, 这样的教学无疑为语文教学改革提供了一种新的思路, 同时也使得学生的相关知识系统化, 找到生命教育文化的源头, 思考生命教育文化的价值, 实现生命教育文化的延续。在语文教学中渗透生命教育, 也是为了使语文知识恢复到鲜活的状态, 语文知识与...
2024-05-02摘要：<正>自从我校实施了小班化教学以来,我在课堂中注重每个学生的发展,特别是学困生,我采取了“以优带劣”的帮扶策略,经过一个阶段的实践,课堂教学有了明显的效果,比如今天我们学习了一篇神话故事《狮子和鹿》,故事内容是这样的:一只鹿在溪水边欣赏自己的身影,它看到自己美丽的角像珊瑚一样,好看极了,心里很是满意,...
2024-06-03...
2024-06-06我们知道语文不仅是一门基础性学科，同时还是综合性学科，是工具性与人文性的统一。随着《义务教育语文课程标准》的颁布实施，“综合性学习”日益成为语文教师关注的焦点。语文综合性学习课打开了一扇联系外面世界的窗口，通过这扇窗口我们可以在生活中品味语文之美，感受语文的魅力，激发学生学习语文的兴趣，知道学习语文...
2024-04-21让考场作文绽放光彩的论文好的商品常用精美的包装博得顾客的青睐，同样出彩作文也需要语言的装饰勾住阅卷人之眼。在考场作文中，如巧用排比，能使语言增色，作文出彩。如何巧妙运用呢？如下方法，不妨一试。1、开篇兴波，尾留余响。开头巧用排比，能使文章顿起波澜，起到先声夺人之势；结尾巧用排比，使文章“...
2024-05-09笔者从事语文教学工作以来, 一直努力探索有利于促进学生思维拓展、提高学生写作能力的途径。多媒体教学犹如一缕春风, 一扫以往作文课的枯燥和沉庸, 使作文教学生机盎然。一、利用多媒体再现艺术形象, 引起学生共鸣目前, 学生写作文普遍患有“畏难症”, 不论是写命题作文还是写材料作文, 教师在提出写作要...
2024-04-15让作文评语绽放光彩教师评语好的作文评语犹如一盏明灯，给学生习作指明前进的方向，为师生情感交流提供了更直接的平台。那么，该如何下作文评语，让它绽放光彩呢?近年来，笔者进行了一些尝试，初有所获。一、作文评语要有“针对性”传统的作文评语大多公式化，模式化，诸如中心(不)明确，详略(...
2024-04-26...
2024-05-30引言小学语文对于培养学生的感知能力、实践能力和想象能力都是极为重要的,而通过生活化教学可以将原本封闭性的教学变为开放性,将教材内容和生动的现实生活结合起来,可以有效地提高学生的学习兴趣,让他们在生活中学习,并在潜移默化之中培养学生的各种能力,所以是一种行之有效的教学方法。一、培养学生观察生活的能力生活化教学的方法打破了...
2024-05-23《语文课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具, 是人类文化的重要组成部分, 工具性与人文性的统一, 是语文课程的基本特点。”这无疑在提醒我们, 中学语文教学不能仅停留在传授...
2022-09-11我们都知道, 精彩的课堂评价犹如一杯香茗, 清新香醇, 令人欣喜, 令人激动, 令人回味。它能唤醒学生语文学习的自信, 能调动学生学习的积极性, 促进学生的主动发展, 促进师生思维的生成与碰撞, 从而为课堂增添新的活力。我们看下面的两个案例对比:案例1:一位教师执教《将相和》教学片段:师:学习了这篇课文, 你喜欢课文中...
2024-04-22小学数学课堂教学中,让学生充分进行自主探究学习,使学生有机会经历数学化的学习过程,真正做到乐学、爱学、会学。这种学习模式的优点在于以下几点:1 更新了陈旧的教学观念新课改改变了以往的教师...
2022-09-11当我最终确定这个题目的时候, 很有必要谈谈其中的缘由。上初中时, 我和一个好朋友经常在一起讨论数学难题, 当我有问题求援时, 他的解决办法好像总是只有一个, 那就是“假设法”, 通过...
2022-09-12“以人为本”的教育就是尊重人的价值的教育, 就是能够焕发人性光彩的教育。在长期的摸索与实践中, 山东省烟台市第三中学已然从根本上树立起“生命高于一切”的观念, 在尊重生命的教育道路上走出了坚实的一步。一、培养强健的体魄, 让生命充满激情1. 按照省里的要求, 学校...
2024-05-02第一篇：让激情绽放生命的美丽让梦想在拼搏的生命中美丽绽放敬爱的老师、亲爱的同学们，大家XX好：我是来自高一十三班的崔耀宗，今天我演讲的题目是让梦想在拼搏的生命中美丽绽放。苏联文学家奥斯特洛夫...
2023-02-11一、课题提出的背景随着新课程改革不断深入, 作文教学作为小学语文教学的重要组成部分, 受到了学校老师普遍关注和重视。作文教学虽然比课程改革前有了明显进步, 但它仍然是小学语文教学的薄弱环节。不少语文教师在作文教学思想、方法上存在着偏差, 至今还没有走出“高耗低效”的怪圈, 归纳起来, 存在的问题...
2024-04-20班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长成才的引路人,是联系班级与科任老师,是沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。作为班集体灵魂的班主任,应该充分认识到自己所承担的历史重任...
2024-06-03在班级管理中, 所有的班主任都清楚, 对学生要严格管理, 但管理的执行力往往更需要爱来做基础, 因为没有爱做基础的管理在今天的班级管理中容易让学生感觉到你对他的“不公正待遇”, 让...
2022-09-12《数学新课程标准》指出:“动手实践, 自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式……数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”由于数学课程内容是现实的, 并且“过程”成为了课程内容的一部分, 因此课程内容本身就要求有意义的,...
2024-05-09