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育红小学语言文字工作制度为不断提高社会语言文字规范意识，努力营造和谐社会文字环境。为开展好本届推普周工作，我们要通过推普活动营造校园内人人讲普通话、讲文明语的浓厚氛围，使普通话、规范字普遍成为校园语言和校园用字。一、指导思想全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传、实施《中华人民共和国国家...
2024-04-25我们走访了萧山区5所学校, 对部分学校老师进行了《心理健康教育教材、教法、模式研究的意义》等问题的咨询。同时我们在一些中小学校座谈了近20位中小学生对心理健康教育情况的意见, 听取了他们对心理教育课程的意见与建议。1、调查结果以及原因分析1.1 心理课程开设现状根据调查结果发现, 到现在为止萧山区中小...
2024-05-06育红幼儿园2012年工作计划一、指导思想认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》，把争创一类幼儿园作为本学期的工作重点，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，实行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教学质量。使我...
2024-04-19摘 要：语文教学，首先是语言文字教学，教学生学会正确理解和运用祖国的语言文字，掌握学习和工作的这门基础工具，具有读、写、听、说的能力。而在教学过程中，要发散学生智力，培养社会主义道德情操，进行思想教育和审美教育，将思想政治教育渗透于语文教学的过程之中。但是，在语文教学实践中，较普遍的现象是未能将着力...
2024-04-19第一篇：小学语言文字工作方案马桥小学迎接语言文字工作评估实施方案马桥小学迎接省语言文字工作评估实施方案按照区语委关于语言文字工作评估的具体要求，并结合我校实际，制定我校迎接省语言文字工作...
2023-04-15第一篇：小学语言文字工作文件 小学语言文字工作奖惩制度1、学校领导和教师了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准。师生员工有语言文字规范意识，积极争创语言文字先进集体和语言文字规范化...
2023-04-15景芝小学语言文字工作机制一、校长分管层面建立以校长为组长、业务校长为副组长的学校语言文字工作领导小组，把语言文字工作纳入重要的议事日程，实事求是地分析学校语言文字工作现状，在广泛宣传的基础上，采取切实有力的措施，解决语言文字工作的重大问题，规范用语用字，营造良好宣传氛围。二、教师参与层面 为贯彻落实...
2024-04-22湖北省武穴市认真贯彻落实《湖北省全民科学素质行动计划纲要实施方案 (2011-2015) 》, 扎实实施农民科学素质行动, 广泛开展了农民科技培训、科普宣传、科技成果的推广应用工作, 积极探索新模式, 建立了一整套与时俱进的提升农民科学素质的方式, 真正将农民科学素质提升工作落到了实处。一是利用冬春农闲季节开展&ldq...
2024-04-261 引言认知语言学始于20世纪70年代, 是目前研究语言的新范式。认知语言学一方面从人的认知角度观察研究语言;另一方面通过观察语言现象, 找出规律性的东西, 分析语言反映的认知取向, 从语言的各个层面探讨认知与语言的关系及性质, 以此说明语言是认知发展的产物 (赵艳芳, 2000) 。把字句是现代汉语中一种特殊句式,...
2024-04-18西和明德小学语言文字工作队伍网络名单工作小组由以下人员组成，负责在相关的工作中做好推广普通话和规范使用汉字工作，落实学校语言文字规范化的各项工作。组成及成员：1、教研组组长：王艺澍、魏晋燕（兼任专职人员）、杨佑燕、2、各班级：胡广禄、刘秀国、吕玉霞、李廷凤、王君霞、张金花3、政教处：万生金4、少先队...
2024-04-07情 况 简 报 2014秋第21期铜梁区旧县镇石鼓小学 教导处2014年 10 月 24日写规范汉字 创和谐语言环境10月，我校在教导处牵头下开展校内用字整改纠错行动，以进一步提高师生规范运用语言文字的意识，提高学生素养，要求在课堂上要加强语言文字规范教学，全体教职工要贯彻执行国家语言文字工作的方针...
2024-04-17马桥小学迎接省语言文字工作评估实施方案按照区语委关于语言文字工作评估的具体要求，并结合我校实际，制定我校迎接省语言文字工作评估实施方案。一、评估工作目标总体目标：通过开展语言文字工作达标活动，促进我校语言文字工作健康发展，努力实现“普通话初步普及”、“汉字社会应用基本规范”。“普通话初步普及”，就是...
2024-04-22豫兴后湾小学语言文字工作汇报豫 兴 后 湾 小 学2014.9.4豫兴后湾小学语言文字工作汇报材料为贯彻落实《国家通用语言文字法》，我校根据《宣化区教育局迎接省二类语言文字工作评估实施方案》，结合我校实际，我校高度重视语言文字工作，建立健全语言文字工作机构和工作制度，加大宣传、推广、普及普通话和用字...
2024-04-24淳安县临岐镇中心小学语言文字自查报告临岐镇中心小学是一所农村寄宿制小学，学校总占地面积约为8988平方米，规模18个班级，在校学生746名，在职教职工53名。其中小学高级教师47名，县级及县级以上教坛新秀达29%，杭州市学科带头人11名，大专及以上学历占教师总数的83%。“激情的教育，快乐的学习，负...
2024-04-27罗桥小学2015-2016学年度语言文字工作总结语言文字工作与社会主义政治、经济、文化建设有着非常密切的关系。语言文字是文化的重要载体，也是一种重要的文化现象。语言文字规范化、标准化程度是国家文化发达程度的标志之一，语言文字能力是国民文化素质的基本内容，语言文字规范化是学校依法办学的重要标志。推广普...
2024-05-02冀屯镇中心校语言文字工作领导小组、分工与职责一、指导思想认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用，促使学校语言文字工作的规范化。二、成立语言文字规范化领导小组及工作小组（一）语言文字规范化领导小组 组 长：滕金鹰（校长）副组长：刘竹英（书...
2024-04-17祝祠小学2014－2015学语言文字工作计划●指导思想围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，使普通话、规范...
2024-04-26棠村镇龙王庙小学语言文字工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施办法》，积极参与我区20XX年语言文字工作开展的四大活动，把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中，充分发...
2024-04-30随着我国改革开放程度的加深和社会主义市场经济的飞速发展,汉语的国际地位得到了显著的提升。2001年1月1日我国颁布实施了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,这标志着我国语言文字工作开始全面走上法制化轨道。中华人民共和国教育部明确提出:推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,...
2024-05-14进入二十一世纪后,网络和媒体空前发展,它们给人们的生活带来日新月异变化的同时,也产生了很多负面的影响,语言的不规范就是必须面对的一个问题,表现在学习上,主要就是语言使用的不规范。现在媒体非常发达,电视、电影、广告、杂志、网络都影响着学生语言的使用。有这样的广告语“2009年好戏连台,抢鲜看”,油...
2024-04-07