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网络教学方法论文 篇1:探讨利用网络教学方法在高二生物教学中的实践 摘要:在新课改的背景下,教材知识不断深化,怎样在应试教育环境下实现高效率的教学目标呢?如在新兴的课堂教学模式中引进网络教学...
2022-04-16摘要:近年来,网络信息技术手段的快速更新与发展,也为教育行业带来了更大的发展契机。就高校思政课而言,如何利用网络技术辅助思政课教与学、提升思政课教学实效性是近年来教育界研究的前沿论点之...
2022-11-15音乐教学方法论文 篇1:基于音乐教学方法的学生音乐核心素养提升对策 摘要:素质教育的引领下,对小学音乐教学的教育要求发生了改变,音乐教育受到了全社会的广泛关注。而在小学音乐教学中,最为关键...
2022-04-16数学教学方法论文 篇1:创新初中数学教学方法?提高数学课堂教学效率 摘 要:数学初中教学内容较多,且课时间比较有限,这就规定教师统筹规划学时方案,优化课堂教学,提升课堂教学高效率,使学生在上课时间...
2022-04-16物理教学方法论文 篇1:改进物理教学方法提高物理趣味性 摘 要:初中物理是一门非常有趣的学科,教师必须在理解教材、课标、考纲和学生的前提下,确定教学标高,并根据不同的课型设计相应的活动,让学...
2022-04-16网络统一管理方法论文 篇1:基于网页文本获取的高校网络舆情监控 摘 要:利用网页文本获取技术,可以建立一种新的网络舆情监控方法。利用该方法,可以很好地实现高校网络舆情信息的采集、存储、分析...
2022-04-17第一篇:语文教学方法论文关于优化小学语文教学质量的方法综合研究关于优化小学语文教学质量的方法综合研究摘要:伴随着“新课改”教学思想的逐步深入,小学阶段的语文知识教学中,教师对学生...
2022-05-13中学语文教学方法论文 篇1:浅析中学语文教学方法 摘要:随着社会的发展和语文教育研究的不断深化,中学语文教学方法也在相应的进行改进。就我国目前中学语文教学来看,仍然存在着教学方法老套、单一...
2022-04-16小学数学教学方法论文 篇1:对话视角下的小学数学教学方法改进策略研究 摘要:以往小学数学的教学模式和教学方式会造成学生的求知欲和思维逻辑能力下降,这种情况已经影响到了学生数学核心素养的...
2022-04-17网络管理基本方法论文 篇1:网络病毒及其防治方法综述 摘要:随着计算机网络的普及,网络安全问题日益突出。网络病毒的迅迅传播、再生、发作将造成比单机病毒更大的危害,该文结合网络操作系统的特点...
2022-04-17高中地理教学方法论文 篇1:新课程背景下高中地理教学方法的创新 内容摘要:新课程改革之后,无论是课程内容还是课程教学理念都推陈出新,高中地理教学方法也随着现代化信息时代教育事业发展要求,结合...
2022-04-19声乐教学情感调控方法论文 篇1:试析声乐表演教学中情感调控的重要性及方法 【摘要】声乐表演是一种具体的艺术表现形式,是歌唱、表演的结合,是一种集多种形式于一体的表演。而在声乐表演教学的过...
2022-04-26物理教学方法论文题目 篇1:1、浅谈高中物理教学方法2、新课改背景下高中物理教学方法的探讨3、初中物理教学方法的选择与创新研究4、初中物理教学方法的创新运用5、优化高三物理教学方法,提高高三...
2022-05-07地理教学方法论文题目 篇1:1、基于行为动词的区域地理教学方法探究2、浅议初中地理教学方法和兴趣3、新课改下的初中地理教学方法初探4、生活化理念的初中地理教学方法研究5、新课改背景下高中地...
2022-05-08第一篇:高中语文教学方法论文高中语文作文教学方法探究摘 要:在高考语文试卷中,作文的分数占比很大,而且未来还有扩大的趋势,也就是我们常说的“大语文”时代。因此,在语文教学过程中,作文被...
2022-05-14第一篇:语文课堂教学方法论文优化小学语文教学方法提高小学语文教学质量 摘要:语文综合了各种知识,涉及面很广。小学语文也是培养学生欣赏、想象、创作和阅读文章的素养和能力的重要课程。教师应高...
2022-05-14摘要:随着我国对中小学音乐课程的不断重视,力求体现深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神,在《义务教育音乐课程标准(2011版)》中明确提出,重视吸收国际音乐教育的优秀成果。综合音乐感教学方法...
2022-11-15摘要:数学思想方法是一种思想观念和思维模式,是学生将现实问题转化为数学问题并解决数学问题的指导思想、基本策略和基本工具。虽然小学数学知识比较简单,但却蕴含了基本的数学思想方法。在新课程...
2022-11-15摘要:学生在高一初期的物理学习中面临着学科难度的提升和思维方式的转变,往往会因为数学应用能力的不足而影响到物理的学习。笔者在实习期间进一步调查发现,多数高一学生对物理学习中涉及的数学方...
2022-11-15英语课程标准指出:注重语言学习的过程, 强调语言学习的实践性, 主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言, 并在此基础上学习和运用语言。英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法, 尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会。因此, 我们要将语言知识的传授、语言技能的训练与交际能...
2024-04-12