#版a4浅谈语文核心素养 搜索结果
引言《数学课程标准 (2011年版) 》提出:“数学是人类文化的重要组成部分, 数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。”就数学学科八大核心素养而言, 数感排在首位, 这表明了数感的培养关系到数学核心素养的发展。阿基米德说:“给我一个支点, 我将撬动整个地球。”数感, 就是数学核心素养的支点, 轻轻一撬, 就能...
2024-04-25摘 要：“核心素养”是我国当前教育综合改革的基本方向，也是课改过程中产生的一个热词，更是确保学生品格和能力双重提升的保障。也就是说，在初中化学教学中，教师的教学任务不再是简单地教给学生知识，锻炼学生的基本学习能力，而是在这基础上促使学生的关键能力得到提高。所以，在课改下的化学教学中，教师要从“宏观辨...
2024-04-30语文课程标准指出:“学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征, 不同内容的教学也有各自的规律, 教学应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容, 采取合适的教学策略。”因...
2022-09-11教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,注重培养学生的核心素养———终身发展所需的最基本的知识、必备品格和关键能力。当前全球化背景下,人才培养模式正在转型。培育出怎样的新一代,取决于教师能够给学生怎样的教育,取决于广大教师学科素养的高低。学科教学必然呈现“新常态”,立足学科,审视当下,展望未...
2024-05-05一、引入综合实践活动的必要性数学这门课程在我国是从小学就开始开设的, 学习它能够对学生的逻辑思维能力进行锻炼。但是如果仅仅凭借理论上的教学是难以达到这种效果。通常数学知识点都比较抽象化, 理论式的教学经常会让学生感到一头雾水, 不知所云。因此, 只有将实践与理论相结合, 才能更好地实现这个目标, 提高他们的数学学习能力...
2024-04-21小学数学是小学课程教育中的一门核心课程,有助于培养学生的逻辑思维能力,是初高中理科科目学习的基础。 “数学核心素养”4 次出现在2011 版《义务教育数学课程标准》中,说明基础教育...
2022-09-10小学语文核心素养教学 基于核心素养的语文教学本世纪初，经济合作与发展组织(OECD)率先提出了“核心素养”结构模型。它要解决的问题是：21世纪培养的学生应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度，才能成功地融入未来社会，才能在满足个人自我实现需要的同时推动社会发展? 2015年3月30日，我国在正式印...
2024-05-12不同于一般意义的“素养”概念,“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。它是可培养、可塑造、可维持的,可以通过学校教育而获得。具体到历史学科的核心素养,已有专家对其进行了具体的定义,即:时空观念、史料实证、历史理解、...
2024-05-10第一篇：语文核心素养论文读书习惯是语文核心素养中的核心【摘要】培养学生的阅读能力和良好的读书习惯是语文核心素养的重要构成部分。小学和初中是养成读书习惯的关键期。我国中小学语文课程对培...
2022-05-11第一篇：核心素养小学语文小学语文如何针对核心素养教学语文课程标准指出：“学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，教学应该根据不同学段学生的特点和...
2022-07-04浅谈化学教学中核心素养的培养鲁山二十六中吴越强新一轮基础教育课程改革，在提高课程的适应性，促进课程管理的民主化、重建课程结构、倡导和谐发展的教育、提升学生的主体性、注重学生的经验、培养学生的学科观念等方面，对传统的课程模式有了实质性突破。课程改革为教学创新提供了一个坚实的平台和有力的支撑。教学改革作...
2024-05-13第一篇：小学语文课堂核心素养 核心素养导向下语文课堂的转型与实践近日，我有幸参加了本学期初培训，蒲主任对核心素养导向下语文课堂的转型与实践做了细致而生动地讲解。通过学习，让我对核心素养下的...
2023-04-14第一篇：小学语文核心素养教学小学语文如何针对核心素养教学语文课程标准指出：“学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，教学应该根据不同学段学生的特...
2023-04-15摘要：自2017年版《普通高中语文课程标准》颁布实施以来,语文核心素养成为高中语文教学的出发点和落脚点。而整本书阅读教学作为发展语文核心素养的重要手段,与单篇阅读教学相辅相成,在提升学生语...
2022-11-15“农耕时代, 读几年书可以管一辈子, 工业时代读十几年书可以管一阵子, 知识经济时代读十几年书可以管几年, 可到了信息时代, 今天的知识到明天已经淘汰……”, 现在不断更新升级换代的电子产品和软件产品, 越来越让人感觉到“知识的匮乏”严重制约着“人的发展”。因此, 我们思考:应通过“净化”知识, 给学生腾出空间发展其思...
2024-04-25作为小学语文教研员，笔者在关注最新发布的核心素养总体框架的同时，陷入了深深的思考：如何在小学语文学科内落实核心素养的培养呢？小学语文学科作为母语课程，在培养学生的核心素养方面具有重要的基础作用。笔者通过对照发现：小学语文学科在六大素心素养上既有培养优势，也存在培养弱势；因此，在小学语文学科落实核心素...
2024-05-15【摘要】语文素养是学生学好其他课程以及实现全面发展的前提，其重要性不言而喻。语文核心素养就是指学生在接受语文教育的过程中，形成的能适应未来社会的最基本的情感、态度、价值观、审美情趣及文化底蕴，是一种普遍的素养，通过强化学生的语文核心素养培养，能够为实现学生的全面发展和纵深发展奠定坚实的基础。文章针对...
2024-05-16学生核心素养的培养,最终要落在学科核心素养的培育上。所谓学科核心素养,就是指学科的思维品质和关键能力。一个人成功的基础,包括知识的掌握、思维方法和经验积累。为此,在数学教学中,我们应重视培养学生的问题意识,独立思考,自主探究,合作交流与解决问题等,从而有效培养学生的核心素养。一、唤醒问题意识,提升数学素养爱因斯坦说过:...
2024-05-03第一篇：语文核心素养教学设计语文教学核心素养论文> 语文核心素养心得体会 推荐度： 语文核心素养学习心得体会 推荐度： 读《核心素养导向的课堂教学》有感 推荐度： 小学数学教学论文 推荐度： 美术教学...
2023-05-03全面提高学生的语文素养是语文课程的一条基本理念。“语文素养”的提出,是第八次课改的重大理论贡献。新课标关于语文素养的表述与实验稿相比有两点发展:一是丰富了语文素养的内涵,把“方法与习惯”纳入素养的视野,在原有“热爱祖国语文的思想感情”“语言积累”“语感”“思维能力”等方面的基础上,增加了“初步掌握学习语文的基本方法,养...
2024-04-09