#激发兴趣,引导学生主动识字 搜索结果
心理学研究表明, 识字教学初始阶段的儿童, 其共同的心理特征是:活泼、好动﹑爱玩,不能长时间专注于某一事物, 喜欢具体形象的东西,记忆力较强,但学得快,忘得也快。这就要求教师要善于调动学生的兴趣,利用课堂、游戏及生活, 使学生积极主动地认字、识字,为今后的语文学习打好基础。一、识字教学生活化1.善用多媒体辅助教学。低年...
2024-04-07提高学生对数学的学习兴趣,可以使得教学效果事半功倍。兴趣是学习的最大助力,也是学习过程中的主要催化剂,因此教师要注重培养小学生对数学教学的学习兴趣,使学生在探索数学知识中感受到数学的独特魅力所在,并愿意为之探究自主学习,最终提升数学方面的综合素质。一、课堂教学氛围(一)创设氛围愉悦轻松的课堂氛围是学生兴趣提升的基础前提...
2024-05-20兴趣是激发学生求知欲的强大内在动力, 是创造的先导。数学教学中, 如何激发学生积极探求新知的兴趣、培养和调动他们主动参与的探究积极性呢?教学实践中, 我的体会是:创造性的使用教材, 激发学习...
2022-09-11语文教学应该激发学生的学习兴趣,要让学生“对学习汉字有浓厚的兴趣”。教师应根据学生的年龄特点和教学内容,创设有利条件,激发学生的识字兴趣,实现由“学会”到“会...
2022-09-11识字教学是低年级语文教学的重要内容, 也是教学的难点。让学生轻松、快乐的识字, 激发其兴趣最重要。兴趣是最好的老师, 有了兴趣, 才能使学生轻松愉快地进行学习, 就能快乐的识字。1 有效运用现...
2022-09-10常言说:“熟能生巧。”中学生要想提高作文水平, 就得多写, 要善于主动练习写作。什么是主动写作呢?主动写作指的是先有写作的愿望, 然后进行写作。例如:日记、周记、书信、读后感、计...
2023-01-10学习方式是指学生在完成学习任务过程中基本的行为和认知取向。 学习方式不是指具体的策略和方法, 而是学生在自主性、探索性和合作性方面的基本特征。根据国内外学者研究, 我们可以把学习方式分...
2022-09-10识字是阅读的基础,是语文学习的基础,识字教学的质量关系着语文教学质量,关系着以语言文字为基础工具的其它学科的教学质量,因此识字教学是基础教育语文教学中的一项重要内容。识字是学生获取知识,进行作文的前提和保障,识字是小学低年段的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。作为低年段学生,培养他们的识字兴趣是重要的,有了兴趣,学生...
2024-04-23第一篇：激发学生学习兴趣激发学生的学习兴趣一、创造一个良好的教学环境，激发学生探索新知的兴趣孩子的心理和情感发展还不完善，具有很大的向师性。教师的情感的投入可以使学生产生间接的学习兴趣。...
2022-07-05第一篇：激发学生写字兴趣如何激发学生写作兴趣论文：浅谈如何激发学生写作兴趣作文教学是语文教学的核心部分。小学语文新课程标准中对作文教学提出了总目标：“能具体明确、文从字顺地表述自己...
2022-07-05最近我发现很多学生在谈起语文时就与死记硬背、枯燥结合起来，对于作文更是一筹莫展，这部分学生在学习语文时疲于应付，因此收效甚微。怎样才能改变这部分学生的学习现状呢?孔子曾经说：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”美国心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣，学习的最好刺...
2024-05-10随着新课程改革的逐步深入, 以往“师讲生听, 师问生答”的单一接受式的教学方式被打破, 随之建立起了学生主动参与, 乐于探究、合作交流、共同进步为特征的教学方式, 教师在教学中积极...
2022-09-12兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征, 是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣, 就会持续地专心致志地钻研它, 从而提高学习效果。孔子曰:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”如何让学生在物理学习中“好之”“乐之”...
2024-04-08第一篇：激发学生阅读兴趣论文趣味语文课堂教学，激发学生课堂阅读兴趣小学语文作为教学的启蒙阶段，作为地基阶段应该极为重视，在小学教育当中，趣味语文课堂的教学，能够激发学生的课堂阅读兴趣，同时也能提...
2022-05-14第一篇：激发学生的读书兴趣如何激发学生的读书兴趣名诗人歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”诗圣杜甫提倡“读书破万卷，下笔如有神”，强调了多读书广集益的好处。老...
2022-08-15第一篇：激发学生的学习兴趣怎样激发学生的学习兴趣灵宝市故县镇中心小学刘月兰兴趣是学习知识的向导，也是最好的老师。如果你能激发学生的学习兴趣，来调动学生的学习积极性，将会使你的教学得心应手，将...
2022-08-15第一篇：为激发学生学习兴趣激发学生的学习兴趣一、创造一个良好的教学环境，激发学生探索新知的兴趣孩子的心理和情感发展还不完善，具有很大的向师性。教师的情感的投入可以使学生产生间接的学习兴趣...
2022-08-28第一篇：激发学生学习数学兴趣激发学生学习数学的兴趣-----蒙文福课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只...
2022-12-22第一篇：激发学生学习兴趣总结 “激发学生学习数学的兴趣”课题阶段性总结旦八中学七年级数学备课组在近一年的时间里，我们课题组全体成员始终坚持以三段六环节高效课堂为指导，以培养学生的数学兴趣...
2022-12-22第一篇：激发学生学习英语兴趣 英语课堂怎样激发学生学习兴趣著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰：“知之者，不如好知者，好之者...
2022-12-22