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第一篇：浅谈文言文教学技巧浅谈有效教学之文言文教学学科类别：中学语文 单位：崂山三中 姓名：林华联系电话：83257536文言文是必须学习的，因为今天的语文体(即白话文)是在文言基础上发展而来的，不了解我国...
2022-08-22第一篇：浅谈文言文翻译技巧文言文翻译技巧原则文言文的翻译原则1信即原文内容含义要忠实2达文意明确3雅简明优美富有文采方法8字法留专有名词国号年号物名地名职称器具 补省略句补全删删去不翻译...
2022-08-22第一篇：浅谈文言文教学策略浅谈初中文言文教学策略文言文教学一直是初中语文教学的难点。文言文是多数同学倍感头痛的内容，因此，我认为在初中文言文教学中教师应根据初中学生的知识基础以及文言文自...
2022-08-22第一篇：中学文言文教学浅谈 浅谈文言文教学初中语文课文中文言文占有一定的比例，北师版每学期课本中都有5篇文言文，占据一个单元。因学生平日接触文言读本少，文言词语古今义变化大，故读懂文言文并完成...
2022-09-17高中语文教材选的古文篇目是我国文学史中的精华, 它是中国几千年文化的积淀和载体, 也是我国文人知识分子人生价值和情感世界的重要载体, 是学生提升语文素养的重要来源。因此我们必须好好利用这...
2022-10-27第一篇：浅谈初中文言文的教学浅谈新课程背景下的初中文言文教学1授人以渔，传承经典——浅谈新课程背景下的初中文言文教学于建锋文言课文是我国民族文化的一种载体，起着传承文明的作用，文...
2023-02-02第一篇：浅谈文言文教学的方法初中文言文教学方法浅谈解除束缚，让文言文“活”出精彩——初中文言文教学方法浅谈沙西初中 蒋瑞华【摘 要】初中教材中文言文占了三分之一的篇幅...
2023-02-03摘要：在新课程改革的背景下，高中文言文教学必须改变枯燥、沉闷的被动局面。还可以从诵读感知、活动开展、强化写作、解读文本等途径、方法进行探索与改革。关键词：高中语文；文言文教学；方法改革中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2014）03-0048-02自新课程改革以...
2024-05-11第一篇：浅谈文言文的教学方法浅谈文言文教学的有效策略文言文，文化意蕴博大精深。记论说赋，文?w丰富;文道统一，文质兼美，文笔摇曳多姿，写法不一而足;文章风格或阳刚，或阴柔;文如其人，一代代名家的声气、...
2023-02-03文言文一直是中学语文教材的重要组成部分, 而且占据的比重愈来愈大;又是升学考试的内容之一, 在题目的呈现上也出现了分值增多和难度加大的趋势。 作为一名一线的语文教师, 笔者却深切地意识到现...
2022-09-11文言文与现代文教学不同的是学生遇到语言障碍较多, 因而传统的教学方法是老师帮助学生扫除这些障碍, 下一番“咬文嚼字”的功夫。传统的语言教学, 侧重在“讲”字上下功夫, 教师讲, 学生听或记。在文言文方面, 表现最为突出。一般采用“串讲法”, 即教师...
2024-04-23浅谈文言文的教学方法杨燕【摘要】：文言文教学中存在师生缺乏互动,课堂气氛死气沉沉的问题。中小学语文教师要努力改变这种现状,运用恰当的教学方法,进行启发式与开拓型教学实践,切实提高文言文教学质量。本文旨在探讨文言文教学的有效方法,以使学生的文言文学习变得简单。【关键字】：搜集信息，朗读，适时检测文言文...
2024-04-29文言文学习的最大难点是对词类活用和倒装句的辨析, 而想简单地给学生解释清楚活用和倒装的类型, 必定离不开语法;但语法又恰恰是我们职校生最缺乏也是最排斥的。所以, 想直接拿“知”...
2022-12-08文言是古代的书面语体, 简练、可读性强。用文言写成的文章就叫文言文 (也叫古文) 。文言文表现了古人的生活和思想感情, 但由于时代的久远和古今语言文化的差异, 加之文言文字少而意思深, 音单而...
2022-09-10《师说》中有云:“句读之不知, 惑之不解。”可见句读的重要, 朗读文言文的第一步是句读要正确。句, 指的是一句完整的话。读, 指的是半句话。句读正确, 读起来才会“抑扬顿挫”。辨明句读, 是从前童蒙教育的主要内容之一。南宋王应燐编写的《三字经》里说:“凡训蒙, 须讲究, 详训诂, 明句读。”但考究起来, 这种“明句读”...
2024-04-25《全日制义务教育语文课程标准》对初中阶段文言文教学的要求是:诵读古代诗词和浅易文言文, 能借助工具书理解内容, 背诵一定数量的名篇, 有意识地在积累、感悟和运用中, 提高自己的欣赏品味和审美情趣。根据新课标要求, 初中阶段的文言文既是语文学习的重点, 也是学习的难点, 怎样才能行之有效地学好文言文呢?笔者根据文言文教学...
2024-04-29在各类学校的语文教材中, 文言文都占据一定的比例。但由于种种原因, 学生在学习文言文时往往产生厌烦心理, 毫无兴趣可言, 这直接影响了文言文的教学效果。因此, 如提高学生对文言文学习的兴趣,...
2022-09-11初中语文教材中选择的文言文作品, 是我国古典文学宝库中的珍品, 是中华民族文化遗产中的精华, 闪烁着古代作家思想与智慧的光芒。中学生通过阅读背诵一些优秀的文言文作品, 不但可以提高语言素养...
2022-09-10诵读法是中国传统的经典著作的教学方法, 历史悠久。 旧时私塾中教学情态, 常常是夫子在前摇头晃脑的得意吟咏, 学童在后高声大喊的努力诵读。 连鲁迅先生回忆起童年的读书生涯, 也总还会想起三味...
2022-09-11爱因斯坦说:“能培养出独创性和唤起对知识的愉悦是教师的最高本领”。因此, 掌握课堂教学的语言艺术对一名教师而言是非常重要的。能否掌握好课堂教学的语言艺术也是你能否成为一名优...
2022-09-12