#浅谈如何让学生主动去学习 搜索结果
让学生高高兴兴地进入数学世界, 在探索中激起兴趣, 培养学生健康活泼的个性, 创建和谐活跃的课堂气氛, 从发现中寻求快乐, 主动地获取知识, 从而体会数学的使用价值及“做”数学的无穷...
2022-09-101创设情境, 激励学生学会学习1.1 创设富有趣味性、探索性的情景, 激发学生的认识兴趣新课程倡导启发式教学。 启发式教学与传统的填鸭式教学相比具有极大的优越性。 要想实施启发式教学, 关键在...
2022-11-01传统的英语课堂教学以教师讲授为主, 以考试为最终目的, 教师费力讲, 学生被动学, 学生即使考试得了高分, 却听不懂、说不出。这种“高分低能”现象值得我们英语教师深思, 这种“...
2022-10-31建构主义学习理论认为, 学习是一个积极建构的过程, 学习者在这个过程中, 凭借自己已有的知识和辅助条件, 去建构新的思想和概念。因而探究性学习成为现代学习方式的核心特征。探究性学习在初中历...
2022-09-10在提倡素质教育的大背景下, 音乐教育越来越受到学校和家长们的重视。在进行音乐课堂教育的同时, 学校都会组织学生去参加各种形式的声乐、舞蹈、乐器等音乐比赛, 大大小小的各种音乐演出也如雨后春笋般地一个接一个。音乐是一门体验的艺术, 演出和比赛给了学生非常好的锻炼机会和展示舞台, 音乐表演是音乐课堂教育非常好的补充, 在实...
2024-04-29第一篇：如何让学生主动做作业如何让学生主动学习小学数学新课程标准中指出，提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此，数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行...
2023-02-09【摘 要】传统美术课堂教学中，往往一节课在教师讲完新授后安排学生完成一份简单的作业，但是因为时间有限，而且期间很容易被一些琐碎的事情浪费掉，所以会出现作业不能当堂完成的问题，对于这种现象我做了一些浅薄的研究。【关键词】美术作业；语言；作业设计；评价传统美术课堂教学中，往往一节课在教师讲完新授后安排学...
2024-05-06斐斯泰洛齐认为:“人们只靠本能发展他们的各种能力, 却不受其他的指引, 则将使人类从动物的恶性特征中解放出来的进程变得极为迟缓。”这就意味着在英语教学中, 提倡学生自主学习, 教...
2022-09-11[摘 要]《在山的那边》是一首现代诗歌，作为学生从小学升入初中后语文科所学的第一篇课文，激发学习兴趣、指导学习方法、拓展学习思路，让学生主动参与到学习活动中去，是这次教学设计的主要目的。[关键词]在山的那边 教学案例 实录 主动学习[中图分类号]G633.3 [文献标识码]A [文章编号]16746...
2024-05-01【摘 要】想要让孩子专心学习，主动学习，一定要在小学之前帮助他，小学之后就慢慢放手，让他自己来。等到一进入初中，就要让他安排自己的时间，懂得调适生活及学习基本规范。如果家长还是不断地指使他、干预他，孩子和父母就容易有摩擦，反而影响他专注地学习。所以，孩子主动学习、主动向上的习惯，一定要在幼儿园、小学...
2024-05-15数学是一门逻辑性很强的学科, 小学还比较简单, 初中开始, 就有一定的难度了。由于它的严密性, 要求学习者必须一丝不苟, 所以很多学生觉得枯燥难学, 有的教师教学也一筹莫展, 双方都怨声载道。笔...
2022-09-16布鲁纳曾经说过:知识的获得是一个主动的过程, 学习者不应是信息的被动接受者, 而应该是知识获取过程的主动参与者。在课堂教学中, 怎样把学习的主动权交给学生, 使学生主动参与呢?下面就结合数学...
2022-09-21爱因斯坦说过:“提出一个问题, 往往比解决一个问题更重要。”课堂教学中的提问, 是师生之间进行教学信息交流的过程, 也是教师了解教学情况的一种反馈方法。学生主动提问是学生的思维...
2022-09-111 研究对象与方法1.1 研究对象陕西学前师范学院体育系、化工系、中文系、生科院的部分具有农村户口的大学生。1.2 研究方法文献资料法、数理统计法2 结果与分析2.1 陕西学前师范学院羽毛球的开设...
2022-09-12在新课改下的数学课堂教学中, 如何让学生积极主动参与学习呢?笔者结合教学实践谈几点体会及做法:一、巧妙创设教学情境, 激发学习兴趣, 使学生积极主动学习人们常说:兴趣是最好的老师, 是学习的...
2022-09-10教育家陶行知提出:凡为教,目的在于达到不需要教。这充分说明了自主学习的重要性,自主学习是指学习主体有明显的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反映的学习方式。小学阶段是人生学习的开端,是整个教育体系的基础,培养小学生自主学习的习惯,从而有效地提高学习效果。一、创造良好的学习环境古代有“孟母三迁”的故事,这说明...
2024-04-24随着中考取消体育考试,学生在体育课上出现了“厌学”的现象。从理论和实践上讲,中学生应该是最喜欢体育的人群。我们常常可以看到,学生是那样情不自禁地全力投入体育游戏中。学生并不...
2023-02-22学习方式是指学生在完成学习任务过程中基本的行为和认知取向。 学习方式不是指具体的策略和方法, 而是学生在自主性、探索性和合作性方面的基本特征。根据国内外学者研究, 我们可以把学习方式分...
2022-09-10在数学教学中, 我们体会到, 凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生, 他们学习数学的兴趣浓厚, 求知愿望强烈, 数学素质会得到较快发展。因此, 数学教学必须转变学生的学习态度, 从学生学习情...
2022-09-11“课标”明确指出“学生是数学学习的主人”, “以学生为中心”, “一切为了学生的发展”。学生是学习的主人, 教师的教不能代替学生的学, 应该把学习的主动权交给学生。作为一名数学教师, 该如何提高学生学习数学的主动性呢?以下就...
2024-05-05