#浅谈在小学数学教育教学中锻炼成为智慧教师 搜索结果
1 小学数学教育教学的现状1.1 教师教的辛苦, 学生学得痛苦小学数学知识本应该是充满趣味性的, 但是在过去几十年的时间里一切为了“分数”、“升学”等硬性指标而展开的数学...
2022-10-31“育人为本, 德育为先。”在小学数学教学中渗透德育教育对于培养学生的思想品德和教育小学生做人等方面, 具有重要的实际意义。为此, 笔者谈一谈在小学数学教学中渗透德育教育的一些做...
2022-09-10一、引言小学体育常规是小学教育中最为重要, 最为基础的组成部分, 提升小学体育教学工作在小学教育中的位置, 狠抓小学体育常规, 是推进基础教育改革和小学体育教学改革的重要内容和方法。由于小学生都处于极易塑造的阶段, 因此小学教育、特别是小学体育对于学生的身心健康及今后的发展都起着至关重要的作用。目前, 小学体育教学本身...
2024-05-22教学目的是通过教学向学生传授知识、发展智力、提高素质、培养能力。在小学数学教学中, 有些老师为了完成教学任务或适应考试的需要, 让学生反复练习某类型题, 以达到熟练程度, 在课堂上依样画葫...
2022-09-111 利用多媒体课件教学 , 激发学 生学习兴趣兴趣是最好的教师, 美国心理学家布鲁纳指出: 最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。在教学过程中, 很多教师把教学内容讲得十分精细, 因而会出现教师“一言堂”、“填鸭式”的教学方式, 学生对这样的教学方式下的教学内容何来兴趣呢? 对学生而言, 没有兴趣的学习就变成了...
2024-04-23在数学教学中,重视学生阅读,培养阅读习惯和阅读能力是改变“教师讲,学生听,有师易,无师难。”这种局面的一个重要手段,指导学生数学阅读则是培养学生自学合作学习,提高解决数学问题的...
2022-09-29在小学数学教育中的创新,则是着重培养学生的创新意识和创新能力。教师要努力发掘每个学生的创造力,使每个学生的创造力充分发挥出来,将学生培养成为创造型人才。为此,笔者结合自己的教学实践谈几...
2023-02-25何为“育德”, 通俗的说就是对学生的德育教育, 对学生德育素质的培养。学校工作德育为首, 育德要以生为本, 以德育人为核心, 以培养学生德育素养、健全人格为中心, 以课程为载体, 以课...
2022-09-10按传统的教学观念, 教科书是神圣的, 教师要忠于教材, 只能跟着教材走。 现行教材的呈现方式是结论式的, 不便于培养学生的创新意识、创新能力。 而当代教育, “不仅要让学生获取知识, 更重...
2022-09-11暖通空调系统在运行中, 能够实现采暖、通风, 以及调节空气的作用。但是该系统在使用中, 需要消耗大量的资源, 不利于环境的保护。为了适应和持续发展理念的要求, 建筑物暖通系统应该不断完善方案, 提高节能与环保的技术, 并根据国家相关方面的政策, 进一步推广可再生资源的利用。1 概述暖通空调系统的设计方案1.1...
2024-05-13义务教育《数学课程标准》 (2011版) 中明确指出构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的小学数学课程三维目标体系。从终身教育的观点...
2023-02-10引言:长期以来, 在中学数学教育中往往对学生的智力上的教育得到足够的重视, 对学习数学的情感却是空白的, 数学教育普遍重视分数, 分数高就认为是学数学的苗子, 否则就是数学低能儿。大部分学生...
2022-09-10集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质, 提高课堂教学效率的有效途径。它是在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动。这里所说的集体备课, 是指数学教师要静下心来, 集体讨...
2022-09-1220世纪中叶以来, 现代信息技术的飞速发展, 极大地推进了应用数学与数学应用的发展, 使得数学几乎渗透到了每一个科学领域及人们生活的方方面面。比如计算机的发明和不断更新换代, 一方面有赖于数...
2023-01-19新课程标准明确指出:教师的任务就是创设教学情境, 激发学生的学习兴趣。诱导学生投入到丰富多彩, 充满活力的数学学习活动中去, 让学生亲身经历数学知识的形成过程。一、创设生活化情境, 激发学...
2022-09-11中职学生由于其特定的背景,一般学习成绩落后、行为习惯偏差、道德水平偏低,中职学生群体又面临着走向社会,他们的素质与社会的发展要求不相适应。在这种情况下,加强中职学生的德育就显得尤为必要和迫切。学校应当充分利用好语文教学这一平台,在语文教学课堂中通过开展教学活动、讲解先进事迹等活动,从思想上改变学生的言行,提高学生的思想...
2024-05-08现在的教材在编写上本身既注意了知识性、科学性、思维性的统一。又遵循了学生的认识发展的规律。图文并茂、形式多样、以简驭繁,这便于发展学生的主体作用,培养学生能力,提高学生的综合素质。在...
2022-09-101 注意新旧知识的同化和顺应同化是把新学习的数学概念和数学规律整合到原有认知结构的模式之中, 认知结构得到丰富和扩展, 但总的模式不发生根本的变化。顺应是认知结构的更新或重建, 新学习的数...
2022-09-11创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的强大动力, 创新能力的培养是素质教育的重要核心。想象是创造的基础, 想象是创造的源泉, 没有想象就没有创造, 也就没有人类社会的进步。爱因斯坦说过...
2022-09-10在课程改革中, 我们要打破旧的教育观念和方法, 改变传统课堂教学多是教师讲、学生听及无休止的题海战术, 导致学生不能发现问题, 更不能提出问题, 在很大程度上扼杀了学生的创新精神。培养高质量、高素质的创新人才, 是素质教育的重要目标。这一目标的实现有赖于在学校各学科的教学活动中推行创造性教学。创新教育是素质教育的核心,...
2024-04-25