#校教育教学工作总结 搜索结果
教育是无痕的艺术, 尤其是职业中学的班主任应以用心但不留痕迹的教育艺术, 进行班级管理。作为素质教育的一种重要形式的职业教育, 客观上要求教师必须理论联系实际, 务实高效地开展班主任工作, 为社会主义和谐社会的建设, 造就大批合格的社会主义建设者和接班人。如何创新职中学校班主任工作, 我在实践中进行了大胆的实践和探索,...
2024-04-17高校档案是教学评估工作的基础, 高校教学评估又为提高档案管理水平提供了难得的机遇, 只要牢固树立服务意识, 创新工作方式方法, 做到归档及时、内容齐全、管理规范、利用高效, 就能够实现档案管理与教学科研协调发展。一、做好档案管理工作是开展高校教学评估工作的基础首先, 高校档案是本科教学评估工作的依据。教学评估所涉及的项...
2024-04-28第一篇:爱校教育班会总结爱校班会总结“爱校•爱家•爱自己”主题班会总结5月24日,科文学院09商英2班在科文二期南区107教室开展了主题为“爱校•爱家•爱自己&rdq...
2022-06-22第一篇:校健康教育工作总结校心理健康部工作总结学生联合会心理健康部2012—2013学年第一学期工作总结流水落花春去也,一个学期如流水般从指尖滑过,无声无息,留下的是一条条明显的痕迹。时光虽...
2022-08-30第一篇:校足球队教学期末总结近期校足球活动总结自我校在学期之处开展校园足球活动以来,我校师生积极参加学校足球活动之中去,在提高学生足球技术水平的同时,又锻炼了身体,愉悦了身心,而且提高了我校教...
2023-04-20国际奥委会非常注重对举办城市中小学的奥林匹克教育。学校的奥林匹克教育把教育和奥林匹克运动联系到一起, 进一步体现了奥林匹克运动的实质:教育。在奥林匹克教育活动中, 青少年是最多的也是最重要的教育活动的对象。因此, 学校的奥林匹克教育是倍受重视的。每一届奥运会的举办, 第一个受益者就是举办城市, 除了城市硬件得到改善之外...
2024-04-22临河回校民族教育情况汇报临河回校是巴彦淖尔市临河区重点打造的回族教育基地,承载着回族教育的主旋律。也是临河区传播民族团结教育、民族文化教育的主阵地。近年来在少数民族团结与稳定方面做出了巨大贡献,培养了一代又一代品学兼优的少数民族青少年。国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。现就学校近年来民族教育工...
2024-05-13随着素质教育和新课程改革的不断深入,小学课程发生了很大的变化,尤其是作为培养与加强学生科学素养的小学科学,在现实的小学教育活动中的地位越来越突出、越来越重要。小学科学作为一门自然学科,为了使课程教学达到提高小学生科学素养的目的,要求教师在课堂中应积极整合优质的生活资源,通过课程内容与学生的现实生活实际有效的衔接,提高小...
2024-05-08摘 要:新课程的落地,一线的体育教师是具体的执行者,是课程改革能否成功的关键。本文试图通过对第六届全国中小学优秀体育教学观摩展示活动课例进行剖析,反思当前中小学体育教学中的关键问题,提高课堂教学效益,更好地发挥体育课堂教学的主渠道作用。关键词:体育课;展示;观摩;剖析中图分类号:G633.96 文献...
2024-04-14目前, 我国农村体育文化建设在发展过程中存在诸多的问题。尤其是农村学校体育文化建设的不足, 影响了社会主义新农村体育的建设及科学发展观的树立。我们在前期的调查研究成果表明, 我国在改革发展过程中还没有脱离体育资源分配城市化和竞技化的趋势, 使得农村与城市之间在体育文化资源获得、利益等诸方面的方式和差异变得愈来愈大。由于...
2024-04-17高台县南华镇明水小学“家校联系凝聚教育合力”工作计划家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,根据县委县政府、教体局有关会议精神,我校决定在全镇开展“家校联系凝聚教育合力”主题活动。为保证活动顺利实施,结...
2024-04-29随着1995年我国《教师资格条例》的颁布以及教师资格证书制度的实施, 教师职业的专业化和不可替代性日益凸显, 教师的专业化发展在社会发展中受到普遍的关注, 重视继续教育的有效实施, 已成为提升教师专业发展的有效途径。科尔斯特曼斯认为教师是一种高度自我涉入的职业, 研究教师对继续教育的认同感, 有助于更好地了解教师对当前...
2024-05-04现代教育的核心是关注人的成长与发展、促进人的现代化。而一个人的发展, 取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。因此, 学生的发展离不开教师的发展。随着新的课程改革和教师评价制度改革的深入推进, 教师的专业成长成为人们关注的焦点。教师的专业发展是一个终身学习的过程, 贯穿于教师的全部职业生涯, 而在教师的职业生涯...
2024-04-09中山市第一中学是一所全日制寄宿学校,学生一周五天在学校度过,只在周末和父母相聚。对于父母而言,“孩子的校园生活愉快吗”“孩子与老师、同学关系如何”“孩子是否认真学习”等问题是他们特别关心的。对于初中生而言,他们正处在青春期、叛逆期,不乐于与家人沟通与交流,容易导致亲子关系不良、家庭教育无力等问题的出...
2024-04-29第一篇:家校教育结合论文小学校园足球家校结合的策略研究【摘要】本文通过分析小学校园足球家校结合的必要性和可行性,总结天河区渔沙坦小学足球梯队建设家校结合的经验措施,为校园足球家校结合社会...
2022-05-11第一篇:家校共同教育范文家校共同教育协议书因为同学有多次严重违纪违规现象。鉴于学生家长及本人多次申请上学。为严肃校规校纪,约束本人,同时为了保障未成年人的合法权益不受侵犯。经学校与家长共...
2022-05-28第一篇:家校教育合力范文 家校紧密合作 促成教育合力——“课外访万家”心得感悟“坐在同一条板凳上,才缩短了心与心的距离;住在农家的炕头上,收获的不只是建议。我的脚下...
2022-05-28第一篇:家校协同教育范文家校协同教育案例“啪”的一声之后……“啪!”,在静静的走廊里,这个声音显得格外地响亮,我的心也随之一颤。从小,我就很胆怯这个,不愿去看,更...
2022-05-28第一篇:校教育扶贫汇报范文教育扶贫汇报竹溪县教育行业扶贫工作汇报2018年5月一、基本情况全县现有中小学校138所,在校学生31325人(小学121所,在校学生22373人;初中16所,在校学生8885人,特殊教育学校1...
2022-06-18第一篇:安全主题教育校会 强降雨天气学生安全主题广播校会发言稿时间:2011年6月14日下午第三节课发言人:姚赵钢同学们:下雨已经下了将近2个星期了,中央气象台预报,这样的强降雨还会继续,而且雨势还会加...
2022-06-22