#李春芳《茂密的花》教学反思 搜索结果
《茂密的花》教学反思花是世界上最美丽的物体，学生们在学习这课后，不仅了解了花的相关知识，感受到了花的美，还学会了要爱护花草树木。以上的环节触发了学生们的创作激情，学生的注意力在教师随机而有效的引导中得到增强，学生的思维在不断高涨的情绪中得到激活。该教学法主要以发展学生的探究能力为重点。在教学过程中努...
2024-04-16吉林省红石林业局是全国500家大型企业和全国50家最大林业企业之一。近几年来, 我局坚持以人为本, 务实创新, 不断提升企业文化建设水平, 取得了可喜成绩。两度被评为全国精神文明建设先进单位, 先后荣获全国五一劳动奖状、全国模范职工之家、吉林省企业文化建设创新单位等荣誉称号。完善体系, 健全企业文化建设机制企业有文化,...
2024-04-22教学内容:北京市义务教育课程改革实验教材美术第八册教材《虎头装饰》。教材分析:老虎是人们十分熟悉和喜爱的动物。在我国民间, 老虎被作为驱邪除恶、保佑平安幸福的吉祥物, 有众多与生活密切相关的民间艺术作品流传于市, 让学生用纸、泥、废弃物等多种材料进行虎头装饰, 既可以让学生继承民间传统, 又能让学生大胆创新, 提高动手...
2024-04-07《茂密的花》教学设计一、教材分析：《茂密的花》选取学生熟悉的花作为教学内容，有利于引导学生感受自然的美，体验生活的美好。教材中还选择了两幅自然界中花的图片，教学中教师可以引导学生通过观察图片，进一步体验、感受自然界中花的图片，进一步体验、感受自然界中的花的美感。学生的范作中，有的用线、有的用线与色相...
2024-05-03《茂密的花》教案介绍课题名称：第5课 《茂密的花》 课型：造型.表现教材版本：人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书美术第四册 授课人：于晓杰 学习目标：1、通过观察、回忆、分析与交流，使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生观察、分析、造型能力；能初步表现出不同种花的特点...
2024-06-01人美版二年级下册第四课《茂密的花》教学设计一、教学内容与目标：1、通过观察、回忆、分析与交流，使学生初步了解有关花的知识及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生的观察、分析、造型能力。2、通过本课的学习使学生初步了解和表现出不同种花的特点，用前后遮挡的方法画出茂密的花。二、教学重点与难点:1、重点：花...
2024-04-27第一篇：茂密的花美术教案植物的花 教案《植物的花》教学设计教学目标：知识目标：知道常见植物花的构造;了解植物的花各部分可以分为完全花和不完全花两类。能力目标：能用简单地工具(放大镜、镊子、小...
2022-07-09《茂密的花》说课稿各位领导、老师：大家好，今天我说的课是人美版小学美术第四册第五课《茂密的花》。这是一节造型•表现学习领域的课，本课设计为一课时。下面我从教材分析、教学方法、教学过程等几个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说教材：教材分析对于现实生活中极为常见的色泽各异的花，学生非常熟悉，对本课教学...
2024-04-274. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)A. 简入西苑撰青词，大被帝眷宠爱B. 时宗室蕃衍，岁禄苦不继 接续C. 齐康之劾徐阶也，语侵春芳攻击D. 如此，庶保令名 几乎5.对文中划线部分的断句，正确的一项是(3分)A. 会贞吉为拱逐╱拱益张╱修阶故怨╱春芳尝从容为阶解╱拱益不悅。B....
2024-05-13目前, 我国高等教育已经进入了大众化教育阶段, 市场对各类人才的需求明显出现了结构性矛盾。社会大量需要的是既要拥有解决问题的基本知识, 又要具备良好的思维能力、应变能力以及发现和使用适当学习资源的能力的人才。而我国传统教育以教学内容为中心, 重知识传授, 轻能力培养, 忽略了学生的主动性和创造性。为解决传统讲授式教学法...
2024-06-05设计理念:以“变化是有的, 但是美丽并没有改变”为主线, 结合名著、诗句和历史背景资料深入理解、感受德国“景色的奇丽、民族的奇特”和“人人为我, 我为人人”的精神境界, 并读写结合, 表现自己的真实感受。教学目标:1.有感情地朗读课文, 理解“脊梁、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语, 积累优美语...
2024-04-13活动一:个性积累1.读文积累词语。师:请同学们大声地朗读课文, 你觉得哪些词语要积累, 就把它画下来, 理解并记住它。2.学词理解运用。(师课件出示:莞尔一笑花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇)(1) 莞尔一笑师:这些词语注意到了吗?你理解了哪个词, 是用什么方法理解的?生:我知道“莞尔一笑”就是笑的...
2024-05-18随着素质教育的进行, 在小学数学小学数学中, 教师需要对学生的知识结构和学习状况进行了解, 收集教学活动中的信息反馈, 同时对教学活动进行反思, 找到存在的不足之处, 根据实际情况进行改进。通过反思和改进, 能够让教学设计真正从学生的设计出发, 有效激发他们的参与积极性, 让学生在积极思考的过程中促进数学综合素质的提高...
2024-05-18第一篇：刷子李教学设计与反思《刷子李》教学反思——娄桥二小林宇峰上完这节课，细细咀嚼课堂细节，静静聆听其他老师的课堂点评，默默享受语文的每一份情怀，心里涌起的尽是感动。感动于学生的...
2023-03-04实习周期进入了第三周，一切都逐渐步入了正轨，课前备课、听实习老师讲课、批改作业、默写、进行反馈等等都在有条不紊地进行着。在这周，学校安排了领导听课，我的课是2班的第一节。考虑到本节所学内容知识与图相结合的内容较多，且与之前所学的几个图有一定的联系性，所以我安排了小组讨论的环节，并在讨论的期间，我在各...
2024-05-01第一篇：刷子李反思范文《刷子李》教学反思陇西县首阳小学 王生永《刷子李》是人教版小学五年级下册第七组课文中的第二篇课文，选自冯骥才的《俗世奇人》。这是一篇略读课文，课文以“刷子李&rdq...
2022-05-21《小班春天的花教案反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班春天的花教案反思！（1）小班数学游戏教案《春天的花》含反思【活动目标】1、能按颜色分类，并能将同一种颜色的花朵“种”在相应颜色的花盆里。2、会按颜色标记和点子数贴相应颜色和数量的花，并对3以内相等数量的...
2024-06-04前言2007年, 我公司中标了先进钛合金精密成型件产业化项目, 建筑面积约29000m2, 这个项目在建筑使用功能、结构形式等方面分为3个不同的部分:多层厂房部分 (框架结构) 、单层厂房部分 (排架结构, 型钢屋架) 、辅助办公楼 (框架剪力墙结构) 。本文重点描述多层厂房部分。一、建筑、结构概况先进钛合金精密成型件...
2024-04-23《占春芳·红杏了》翻译赏析《占春芳·红杏了》作者为宋朝诗人苏轼。其古诗全文如下：红杏了，夭桃尽，独自占春芳。不比人间兰麝，自然透骨生香。对酒莫相忘。似佳人、兼合明光。只忧长笛吹花落，除是宁王。【前言】《占春芳·红杏了》是北宋文学家苏轼创作的一首词。这首词上片...
2024-04-20《中班美术优质课教案《彩色手帕》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术优质课教案《彩色手帕》含反思！活动目标：1、感受色彩，巩固对常见颜色的认识，增进对色彩的兴趣。2、会任意选择绵签、印章、滚、粘贴的方法表现彩色手帕，体验美术活动的兴趣。活动准备：1、...
2024-04-14