#新经济背景下基于课程思政的软件工程教学途径探索与实践 搜索结果
一、软件工程课程引入课程思政的必要性理工科专业课由于涵盖非常多的抽象理论和复杂计算公式，因此在实际授课过程中，教师往往把精力集中在理论和公式的讲解和实际应用上，甚至多年的教学改革方向一直...
2022-09-20随着改革开放的深入发展, 大众创业、万众创新的理念正日益深入人心。各种新产业、新模式、新业态在业界学界不断涌现, 激发了社会活力, 释放了巨大创造力, 有效促进了国家的经济发展。经济社会发...
2022-10-041 高中地理新课程教学中存在的一些困惑浙江省高中地理新教材采用的是湘教版。湘教版地理必修教材中共有活动1 9 3处, 教材活动之多是以前教材所没有的, 活动分“探究”、“实践&r...
2022-09-11一、我国工程经济课程教学的现存问题(一) 教学模式落后传统的填鸭式教学在当前的工程经济课程教学之中还较为常用, 这种教学模式存在较多弊端, 学生处于被动的知识接受方, 很难主动地参与到教学...
2022-09-11当前, 中学生物学普遍存在着这样的三种模式:一是“先生讲、弟子听”, “满堂灌、填鸭式”结论记忆型的传统模式;二是读、讲、练穿插, 大容量、密台阶的教学模式;三是以标导...
2022-09-10在经济新常态下, 旅游业作为国民经济的重要组成部分和战略性产业, 充分体现出经济新常态的基本特征与发展趋势, 旅游需求呈现个性化、多样化, 旅游消费不断升级, 旅游产业结构转型升级需要实现从...
2022-09-161 引言近年来, “营改增”在我国已经全面开展, 是政府工作的重点, “营改增”实现了营业税向增值税的转变, 使我国的市场经济结构得到了进一步的调整, 促进了我国的产业化转...
2022-09-12一、新媒体时代对于广告人才提出新要求新媒体时代的到来,互联网技术改变着人们的生活方式及获取信息的方式。从前,人类接受信息的方式源于报纸、广播、电视等传统媒介。如今,手机、平板电脑、可...
2022-09-112008年我们参加了重庆市“十一五”规划课题:城乡“教研互动”策略研究的研究活动。在活动开展过程中, 通过城市学校与农村学校教师的互动, 课题组与学校在教研活动中的互动,...
2022-09-12随着“一带一路”各项目的部署和实施, 跨境电子商务的发展迎来了新契机。全球经济一体化的背景下, 跨境电商成为推动“一带一路”建设的重要力量, 跨境电商物流人才需求日益...
2022-10-16《课标》规定:英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣, 使学生养成良好的英语学习习惯和有效的学习策略, 发展自主学习的能力和合作精神。英语是一种交际工具, 英语教学就是要着重培养和...
2022-09-10一、艺术设计专业实践性课程改革的意义高校中的艺术设计专业课程主要分为专业的理论基础课程及专业的主体课程这两个主要的教学板块,专业的理论基础课作为专业实践课程的一个入门课程而言,在整个...
2023-02-23数学问题是数学学科内涵要义的生动“代言”和高度“精华”,以问题教学为主要内容的习题课教学活动,成为新课改初中数学课堂教学的重要形式之一. 教育功能学指出, 习题课教学活动,为教师与学生之间的深切互动,为教与学的和谐发展,为课改要求的实现,提供了“渠道”,搭建了“平台”.教师在习题课教学中的讲解、指导、点拨等主导活动,对...
2024-04-22良好的思想品质是中学生必须具备的基本素质。教师在教学过程中, 必须注重教书育人。在实现教学目标的各科教学中, 英语教学对学生进行德育渗透有特殊的作用, 因为英语不仅是门学科, 更是一门语言...
2022-11-11在大学的教学中,都是以学生为主体的。对于学生们而言,都是成年人了,在以往的学习中都已经掌握了一定的学习方式,具备了一定的学习能力,在写作中也是有一定的自己的想法的。但是对于学生们来说,还...
2023-03-07如今中国的发展可谓是日新月异，人们生活富足，在这物欲横流的社会中，不少人禁不住糖衣炮弹的侵袭，不惜损害国家利益为前提来满足自己贪婪的欲望，不可否认，这其中不乏有一些高精尖人才，但最终沦为阶下之囚...
2023-02-171 引言十二届全国人大会议上, 国务院总理李克强创新性提出“互联网+”行动计划, 并强调互联网在未来会成为大众创业的核心工具, 是提升我国经济体制有效性的新引擎, “互联网+&rd...
2022-12-26一、引言教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的, 较为稳定的教学活动结构框架和活动程序, 是为开展教学活动的一整套内容和方法的组合体系, 一个完整的教学模式要具有先进的理念和...
2022-12-08随着时代的变迁, 高等教育教学改革面临新的挑战。微课、慕课、翻转课堂等词汇不断地出现在教学改革中, 每门课程究竟如何进行教学改革, 还得根据课程自身性质、教学条件、教学对象等因素进行探索...
2022-09-10新课程理念改变了传统课堂教师与学生的地位, 要求教师角色从“台前”转为“幕后”, 让学生成为课堂教学的主角。下面以“以湘教版必修2 1.4《地域文化与人口》为例&rdq...
2023-01-26