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就高中文言文教学而言, 它既要给学生带来民族文化的滋养和审美陶冶, 又必须针对高考大纲的要求, 提高学生的应试能力。在这过程中, 它将遭遇种种困境, 落实和强化学生对文言文基础知识的记忆掌握 (诸如背诵名句名篇, 文言实词120个, 文言虚词18个, 词类活用) 与让学生在愉快的心境中, 主动感知人文精神, 陶冶情操之...
2024-04-24文言文教学在当前的高中语文教学中依然是“春风不度玉门关”,老师们付出了很多努力,拼命地教,学生提不起兴趣。笔者认为,教师要有宏观的视野,要有全新的理念,要把传授知识和育人相结合,更重要的是要回到语文教学的根本上来。这个根本,笔者觉得就是诵读、积累、冶情。一、诵读涵泳,积淀语感我们知道,高中课本上所选的文言文都是中国文学...
2024-04-23高中课堂中的积极音乐论文 篇1：高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养探析 摘要：对于学生来说，高中阶段所学习的音乐鉴赏课程不仅是其完善自身艺术技巧的必学课程，同时通过音乐鉴赏学习也可以有效对其...
2022-04-23课堂情境中的高中地理论文 篇1：高中地理课堂情境化教学化教学的生活化指向 摘要：随着教学改革的不断深入研究，情境化教学依靠其显著优势逐渐被教师们认可、采用，而如何将情境化教学化教学具有鲜明...
2022-04-26作为中国文化的传承者, 高中生有必要加强文言文学习。而当下文言文教学模式单一, 教学方法生硬, 也缺乏一定的文化氛围, 难以调动学生的学习兴趣, 激发学习动机。在时代发展的今天, 以学生为主体...
2022-09-11一、新课改背景下高中语文阅读教学语文作为一门基础学科, 它不仅仅关系到学生以后的人生发展, 同时也关系到社会的发展和民族的复兴。阅读教学是语文教学任务中非常重要的环节, 也是提高学生语文阅读能力的基础, 所以语文阅读教学自然就成了语文教学改革的重中之重。高中阶段的语文教学就是让学生在以往的基础上进一步提高语文素养, 并...
2024-04-16《普通高中语文课程标准》要求阅读教学要“发展独立阅读的能力”, “注重个性话的阅读, 充分调动自己的生活经验和知识积累, 在主动积极的思维和情感活动中, 获得独特的感受和体验。学习探究性阅读和创造性阅读, 发展想象能力、思辨能力和批判能力。”“学习鉴赏中外文学...
2024-05-20翻转课堂与普通课堂最大的不同就是学生可以在家里不受地点、时间限制自由地学习, 在学校学习的主动性更大了, 学习的积极性更高了, 学习的知识面更广了, 教师课堂上拓展更深了, 微课中备课更认真...
2022-09-11诵读法是中国传统的经典著作的教学方法, 历史悠久。 旧时私塾中教学情态, 常常是夫子在前摇头晃脑的得意吟咏, 学童在后高声大喊的努力诵读。 连鲁迅先生回忆起童年的读书生涯, 也总还会想起三味...
2022-09-11以计算机为基础的多媒体技术应用于教学，是教育信息化的一个重要内容，也是21世纪学科教学改革的一个重要方向。《高中物理新课程标准》对课程实施的建议提出：注重自主学习，提倡教学方式多样化。目前中学生普遍对物理学缺乏兴趣，感到难学。而心理学认为，兴趣是学习和认识新事物的最重要最持久的动力。为了唤起学生学习物理的兴趣，应不断采...
2024-04-11高中语文文言文论文 篇1：高中语文文言文文本解读教学中自主性的发挥研究 摘要：高中语文文言文文本解读教学中重视学生的自主性发挥，就要传递给学生具体的解读文言文的方法;要组织学生经历“文字...
2022-04-17文言文教学高中语文论文 篇1：文言文教学在高中语文教学中的实践研究 摘 要： 文言文是高中阶段语文学习和考试常涉及的内容，也是高中语文教学的难点所在。在目前的文言文教学实践中，仍然存在诸如学...
2022-04-21高中文言文论文一、兴趣的培养高中阶段的文言文教学，语文老师不仅要详细研究文言文的每个字词、每句话的含义，也要分析语法，使学生不仅感受到文言文的深刻，也能激发他们学习文言文的兴趣。老师可以采取使学生吟诵文言文的方法激发学习积极性，造成学生学习文言文的氛围，提高学生学习文言文的素养。总而言之，老师必须带...
2024-05-01摘要：汉语中的称谓语非常丰富,也是古代文学中的重要部分,新的高中语文教材又增加了关于古文的部分,于是文言文称谓语又被大量地采用。古文也成为了中学语文教材中不可或缺的内容,而扫除了称谓语所...
2022-11-15第一篇：高中语文文言文技巧高中语文文言文翻译方法及解题技巧高中语文文言文翻译方法及解题技巧要在语文考试中文言部分取得好的成绩，就必须要对平时所学教材中的文言课文认真阅读，争取做到“...
2022-08-13第一篇：高中语文文言文句式高中语文必修课文言文-5-固定句式第五部分固定句式1、“况······欤?”,“况···&midd...
2022-08-13《高中语文新课程标准》明确规定高中同学必须能够“阅读浅易文言文, 养成初步的文言语感。能借助注释和工具书, 理解词句含义, 读懂文章内容。……注重在阅读实践中举一反三”, “诵读古典诗词和文言文, 背诵一定数量的名篇。”鉴于此, 我们有必要研究高中语文文言文课堂有效阅读教学的具体操作方法。一.创设情境, 消除畏难情绪鉴...
2024-05-21第一篇：文言文课堂教学论文浅析初中文言文课堂教学有效策略摘 要：文言文教学是初中语文教学中的一大组成部分，因此语文教师在进行文言文教学时要及时发现教学中存在的问题，优化和改变文言文教学现状，...
2022-05-13高中语文文言文教育教学论文 篇1：浅议高中语文文言文教学中的创新教育 【摘要】语文是一门基础性、工具性、人文性学科，那么如何把创新教育巧妙有机地渗透到文言文教学中呢？本文对此进行探讨。...
2022-04-22当代著名作家余秋雨告诫青少年, 要“尽早把阅读当作一件人生大事”。阅读是语文课的第一教学法, 是学习语言的第一基本功, 也是人类精神层面的实践活动。审美阅读是阅读教学的极致, 审美教学是当今语文教学发展的主流, 也是学生应该进行的基本功训练。它不但能帮助学生挖掘文章的精髓, 还能陶冶学生的情操。培养学生对语言文字审美的...
2024-04-09