#教育科研是教师专业成长的有效途径 搜索结果
从应试教育向素质教育转轨, 推行新课程改革, 核心在课堂, 关键在教师, 已成为广大教育工作者的共识。由于受诸多因素的制约, 目前素质教育的实施情况还不尽人意, 而这诸多因素中教师的素质是最重...
2022-09-12“教育的目的不仅是知识的丰富、智力的成长, 还有情感的浸润、心灵的圆满, 进而体验到一种精神上的幸福” (冯建军) 。教师只有通过自我和社会对其工作的认可, 才能获得专业发展的自信...
2022-09-12第一篇：教师专业化成长的途径教师专业成长的途径（模版）《教师专业成长的途径》读书笔记——分界初中陆素娟《教师专业成长的途径》这本书通过30位优秀教师的案例，为我们展示了他们从新课程...
2023-01-02小学音乐教师专业成长是音乐教师在专业生活过程中, 内在专业素质结构不断更新、演进和丰富的过程[1]。小学音乐教师专业成长发展程度与水平影响着教师目标、理想的实现。教师专业成长能够让教师体验到职业生活的乐趣与精神生活的充实, 获得成就感与幸福感, 发挥创造性。教师专业成长不仅对教师的专业成长有实践指导意义, 而且能更好地...
2024-04-13目前, 在我国教育部门普遍存在着经费不足的问题, 因此如何把有限的教育投资合理使用是摆在教育工作者面前一个十分严峻的课题。教育投资的目的是提高各级教育主管部门和各级各类学校的教育教学质...
2022-09-12教师发展是教师人生价值实现的过程, 是教师在充分认识教育意义的基础上, 不断提升精神追求, 增强职业道德, 掌握教育规律, 拓展学科知识, 强化专业技能和提高教育教学水平的过程, 面对严峻的发展形势, 教师必须选择专业成长, 因为这是时代的要求, 教育的需要, 同时也是为了实现人生价值, 寻找职业幸福感。一、不断加强自...
2024-05-10教育科研的目的是追求更为合理的教学实践过程, 增强教师的教学实践能力, 通过过程参与使教师获得知识的解放、智慧的启迪, 最高的境界是自我超越。对于我们中小学教师而言, 教育科研确实可以帮助...
2022-11-17第一篇：促进教师专业成长途径“比”是促进教师专业成长的有效途径随州市曾都区何店中心学校王卜东时代的进步，科学技术的日新月异，教师的专业成长成为一种社会发展的必然要求，如何促进教师的专业成长...
2022-10-18当前, 人们对健康的理解已经由单纯的生理健康转变为身心的全面健康。世界卫生组织就曾提出:“健康应包括身体健康、心理健康和良好的社会适应性”。而心理健康是指在身体上、智能上、...
2022-09-1020世纪80年代以来, 实现教师的专业发展日趋成为人们关注的焦点和当代教育改革的主要目标之一, 反思性教学已成为教育改革的重要思潮。它强调教师对专业知识和实践经验的不断思考和循环实践过程对...
2022-09-11在生物教学中, 单纯的知识堆积已不能体现出生物的作用与魅力, 我国的教育发展需要有新模式的创新, 以实现素质教育为目的, 提高学生的学习能力, 因此, 要将“社会—科学—技术&rd...
2022-09-11我是一名普通的中学美术教师, 十余年的从教生涯使我有很多感触:为什么现在的学生越来越难教?为什么现在的学生道德观念越来越淡泊?我们如何才能有效地改变这样的局面?对此我作了一些思考:我认为...
2022-09-12在高职教育快速发展的当今时代, 实践教学的重要作用日益凸显, 尤其是作为理工类学科基础理论的物理, 实践教学更是具有举足轻重和无法替代的重要地位。1 实践教学的理论研讨综合各种科教理论和实...
2022-09-10第一篇：教师成长的正确途径教师专业成长的途径（模版）《教师专业成长的途径》读书笔记——分界初中陆素娟《教师专业成长的途径》这本书通过30位优秀教师的案例，为我们展示了他们从新课程改...
2022-08-16马斯洛的需要层次论告诉我们，人类有五种基本需要，在各级需要依次得到满足的基础上，就会产生新的更高一级的需要。教师有着实现更高层次的愿望和需要，有着为实现更高层次愿望而蕴藏着的潜力，因此，一所学校要发展，关键在教师。而教师整体素质的提高，离不开对青年教师的培养。一、取长补短，相得益彰青年教师绝大部分都...
2024-04-26科学素养是人们在认识自然和应用科学知识的过程中所表现出来的基本素质。科学素养是科学知识、科学能力、科学方法、科学精神四个要素的综合反映。小学时期正是培养学生对科学的兴趣和求知欲, 引导他们学会学习的方法, 学习有关的科学知识, 帮助他们体验科学活动的过程和方法, 使他们了解科学、技术和社会的关系, 乐于与人合作, 与环...
2024-04-17幼儿教师的专业发展从社会学视角出发, 是幼儿教师职业整体外在的地位认可和社会地位的提升, 从教育学的视角出发, 更多的是调整教师个体内在专业素质的提高和专业实践的改进, 教师个体职业生命质量的成长, 幼儿教师专业水平的提高是当今幼教改革的重要课题, 也是幼儿园持续发展的关键因素之一。当前幼儿教师的专业化水平与社会发展的...
2024-04-18所谓自主探究性学习, 是指在教学过程中, 在教师的启发下, 以学生独立自主地学习和合作探讨为前提, 以教材为基本探究内容, 以学生围绕生活实际为参考对象, 为学生提供自由表达、探究、讨论问题的...
2022-09-10基层是企业发展的最小单元, 如何把基层管理好, 激活基层创新创效能力, 是基层管理者的一个永恒的课题。在基层工作多年, 塑造一个队伍需要很多因素, 尤其是管理者的自身素质直接影响着队伍的发展...
2022-09-10一、为什么要开展督查督办工作1. 开展督查督办工作是推动企业科学高效发展的客观需要。采油四厂是长庆油田分公司下属的主力原油生产单位之一, 是长庆油田21世纪初期运用市场经济规律快速建成的...
2023-01-04