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摘要:过去几十年以来,视频游戏与幼儿攻击行为关系一直是幼儿发展心理学领域探讨的热点。然而,许多研究重点关注了暴力视频游戏与幼儿攻击性水平的影响,较少聚焦亲社会视频游戏对幼儿攻击行为的短...
2022-11-15摘要:当前,教育部为有效减轻学生作业负担与校外培训负担,决定在全国实施“双减”政策。在此背景下,深化课程改革,使教学“减量不减质”,成为了急需解决的问题。为了应对这一问题,本文以小学高段美...
2022-11-15教育情境教育学论文 篇1:建设起扎根中国大地、走向世界的李吉林情境教育学 斯人已逝,精神永存。亲爱的李老师,我们想您了。 去年7月18日,您向着魂牵梦绕的孩子们和朝思暮想的学校深情一瞥,就离...
2022-04-20第一篇:情境教育论文范文创设问题情境 加强创新教育一创新教育已成为知识经济时代学校教育的主旋律,而学生创新能力的培养就要注重“问题情境”的创设,来激发学生积极探索的欲望,引导学生...
2022-05-14教学情境下音乐教育论文 篇1:小学低年级音乐课堂教学情境创设策略 【摘要】音乐是艺术的重要表现形式,是人类重要的精神娱乐项目。在音乐的世界里,我们可以肆意宣泄情绪,可以与有趣的灵魂交流,可以...
2022-04-15情境教学小学音乐教育论文 篇1:探究小学音乐教育中情境教学法的应用战略 内容摘要 情境教学法在小学音乐教育中的应用,不仅能有效激发学生的学习主动性和学习兴趣,培养学生的多种思维能力,而且...
2022-04-26摘要:联合国教科文组织在1995发布的《关于高等教育变革与发展的政策性文件》中提出:“在一个‘学位=工作’这一公式已不再适用的时代,高等教育培养未来的毕业生不仅是求职者,而且还应该是成功的企...
2022-11-15摘要:深度学习是学生主动带着学习动机,在理解的基础上,用批判性思维整合旧知识建构新知识,形成新的知识体系,并能迁移应用解决新问题的学习过程。情境教学的过程和目的与深度学习的特点高度吻合,...
2022-11-15摘要:在研究生教育整体高速发展的形势之下,国家更加重视教育科研人员的培养。在国家政策的支持鼓励下,教育学研究生的招生规模也在不断扩大,但其教育质量有待提高,硕士研究生的科研能力不容乐观。...
2022-11-15《品德与社会课程标准》关于该课的教学提出了五条建议, 其中第二条是:“通过创设多样化情境丰富和提升学生的生活经验。”关于这一条有这样的阐述:“学生的生活经验,是良好品德形成和社会性发展的基础。 教师首先应根据学生已有的经验设计教学,同时要通过多样化的教学活动丰富和提升学生的生活经验,加深他们对社会的认识。”在教学实践中...
2024-05-06摘要:随着《中国学生发展核心素养》的发布,如何培养能够适应终身发展和社会需求的人才成为了教育界的热点话题,高等教育在不断地创新教育方式、改革教育方法;再加上微课、移动学习的发展,网络信息...
2022-11-15摘要:21世纪是素质教育发展的时代,在学生个体与地理学科共同发展的背景下,有关地理素养的研究显得尤为重要。小学阶段是教育起点,是学生形成各项能力的关键时期,培养小学生的地理素养具有时代意义...
2022-11-15摘要:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”古训所言,人的天性在最开始都是美好的,没有多大差别,只是所处的后天环境不同,人的性情也就有了好坏之差。在然“三岁看大...
2022-11-15摘要:当今世界人才竞争日趋激烈,在以素质教育为主流的教育背景下,各个国家对历史教育日益重视。大学生历史教育是素质教育的一部分,是高校思想政治教育的有效途径。但是当前我国各高校对大学生历...
2022-11-15摘要:自然感知经验是个体通过感觉器官接触大自然形成的身体体验,是个体基于对大自然的认知、体验、交互而形成的真实经验。它能够使儿童在大自然中体验简单纯粹的感官之旅,使儿童的生命快乐而充盈...
2022-11-15摘要:医学的目的是防治疾病,维护和增进人类健康,医学服务的对象是人类,由此可见医学是一门人学,拥有人文特性和文化底蕴。因此,医学生除了要学习医学中有关生命的医学理论和技术之外,还必须具备一...
2022-11-15摘要:当前,我国舞蹈事业逐渐与世界接轨,呈现出一派欣欣向荣的盛况。舞蹈受到越来越多人的喜爱,特别是家长们,通常都会选择舞蹈作为自己小孩课余学习的主要内容之一。除了幼儿园里,舞蹈作为必学内...
2022-11-15摘要:1949年新中国成立后,尤其是改革开放以来,我国女性的社会地位随着综合国力的日益强大而快速提升。我国政府高度重视女性高等教育事业,最显著的标志之一即是我国女性的教育机会不断增加,尤其是...
2022-11-15摘要:教科书作为教师的第一手资料,它的重要性不言而喻。教师在传授这方面知识时往往由于教科书的编写上表述过于单一,导致这些知识让学生感觉枯燥,难以理解,高中有些内容与大学物理中的内容差异较...
2022-11-15摘要:在教师专业化的时代大背景下,国家对教师专业化的要求越来越具体,明确从“专业理念与师德”、“专业知识”“专业能力”三个维度出发,对中学教师专业化制定了十四个领域63条要求。传统的区(县)...
2022-11-15