#探析提高学生学习主动性的策略 搜索结果
一、对口高职学生的英语学情对口高职学生因为在高中阶段英语学习要求相对较低,管理较普通全日制高中毕业起点的大专生而言更为松散。而较初中毕业起点的三年中职,五年高职学生而言,自主性更强,更喜欢自由度更高的学习方式。对于事物有自己很独到的思维方式,不再适应老师家长制的管理方式,对于教师的说教非常抵触。以上的学习背景和经历造成...
2024-04-14“课标”明确指出“学生是数学学习的主人”, “以学生为中心”, “一切为了学生的发展”。学生是学习的主人, 教师的教不能代替学生的学, 应该把学习的主动权交给学生。作为一名数学教师, 该如何提高学生学习数学的主动性呢?以下就...
2024-05-05语文是语言文化的简称, 是我国五千多年文化的累积, 是我国语言运用和文字传承的标记, 作为炎黄子孙不可丢弃的重要内涵。对于学校教育而言, 语文是百科之母, 将古代的四书到五经、唐诗宋词, 哺育着一代又一代的华夏子孙, 无论是基础教育还是高等教育, 都将其作为重点内容进行课堂教学。调查显示, 大部分学生对语文课的兴趣不大...
2024-04-27长期以来, 数学教学中教师总是着眼于学生懂了多少公式和定理, 从而使学生逐渐对数学失去了的兴趣、好奇心、批判能力和自学能力.因此我们必须大力改进课堂教学, 调动学生的积极性, 抑制和化解学生学习心态中的消极因素, 把学生带入和谐、自然、愉悦的学习境界, 既让学生掌握丰富的数学知识, 又培养学生发现问题、探究问题、解决问...
2024-04-19课堂上经常出现这样的场面，面对讲台下的学生，老师一遍一遍讲来讲去，可是问问学生，却还是都说听不明白；考试了，试卷上考的多数老师都讲过，可是学生照样错。我感觉出现这种情况的主要原因是学生缺乏学习的主动性，学生的学习是一种被动的学习，效果自然要差。解决这一问题的关键是提高学生学习的主动性。那么，如何提高...
2024-05-13第一篇：提高学生学习主动性探析提高学生学习主动性的策略摘要：素质教育是以学生为主体的教育。教师应不断研究和改进自己的教学方式,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性，使学生在&ldq...
2022-08-27“同住一个地球村”的理念日趋深化, 世界各国之间的交流也随之广泛, 英语成为其中极其重要的语言之一。 通过对英语的学习, 能让我们更为全面的了解西方国家的历史文化、生活方式、宗...
2022-09-21斐斯泰洛齐认为:“人们只靠本能发展他们的各种能力, 却不受其他的指引, 则将使人类从动物的恶性特征中解放出来的进程变得极为迟缓。”这就意味着在英语教学中, 提倡学生自主学习, 教...
2022-09-11古今中外, 凡有成绩者无不对自己所从事的事业有着浓厚的兴趣, 兴趣推动着他们孜孜不倦地追求而取得成功。科学家丁肇中用6年时间读完了别人10年的课程, 最后终于发现了“J粒子”, 是第...
2022-12-11“学生厌学—老师厌教—学生难管”是目前中职学校一个不争的事实, 不少中职学生素质较差, 惰性较大, 不爱听课, 纪律涣散, 缺乏学习责任心和内驱力, 已经成为影响正常教学,...
2022-09-10在小学数学课堂教学中, 怎样贯彻启发式教学原则, 充分调动学生学习的积极性、主动性, 科学地引导学生学习, 在传授数学知识的同时, 如何渗透数学的思想方法, 教级学生学习的方法, 这些都是值得认...
2022-09-121 采用形象化教学法形象化教的第一条原则是理论知识够用后必须立刻到画图练习中实践。由于在中学阶段学生们已经知道三视图是怎么回事, 所以过多的理论介绍意义并不大, 我的方法是在向学生介绍了三视图的形成过程和它们的布局及三等关系后就立刻安排他们根据实物画出三视图, 图形尺寸自己确定。如果能画出立体图就更好。这样的练习必须重...
2024-05-241 新建构主义———网络时代的学习理论1.1 网络时代的学习特点(1)丰富的学习资源。网络时代信息的激增使人们可以非常方便地通过多种途径获取海量信息,使人们的见识大大增加。但...
2022-09-111 研究对象与方法1.1 研究对象陕西学前师范学院体育系、化工系、中文系、生科院的部分具有农村户口的大学生。1.2 研究方法文献资料法、数理统计法2 结果与分析2.1 陕西学前师范学院羽毛球的开设...
2022-09-12中共中央国务院《关于深化教育改革, 全面推进素质教育的决定》中指出:"智育工作要转变教育观念, 改革人才培养模式, 积极实行启发式和讨论式教学, 激发学生独立思考和创新意识, 切实提高教学质量...
2022-09-10职专生英语基础弱, 普遍存在学生厌学英语现象。因此营造充满“磁性”的中职英语教学环境至关重要, 这样可以激发学生的学习热情与兴趣, 扭转机械、沉闷的课堂氛围, 充分发挥学生的主动...
2023-01-19“思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映。”[1]“认知心理学认为, 思维是以已有知识和客观事物的知觉印象为中介, 形成客观事物概括表征的认知过程。”[2]思维能力是人...
2022-12-27学生是教学活动的主体, 课堂教学应强调学生的主动参与。应以学生为主体, 充分发挥学生的自主性、主动性和创造性。让他们在主体活动中获得生动、活泼、全面的发展, 真正树立一种“以学生发...
2022-09-12汹涌澎湃的教学改革, 要求改变过去的填鸭式教学, 讲究从“一刀切”向关注个体差异的方向转变, 强调发现学习、探究学习、研究学习、自主学习。正因为如此, 培养学生自主学习的能力显得十分重要, 数学教学更是如此。怎样培养学生的自主学习能力呢?首先, 建立良好的师生关系。平时注重对学生情感的投入, 热爱学生, 了解学生, 在...
2024-04-25在数学教学中, 不但要让学生学会学习, 更要发展学生的学习能力, 让学生创造性地学习。保障了学生的潜能、特长有施展的空间, 培养学生积极健康的个性。把数学与我们的实际生活联系起来, 让学生学...
2022-09-12