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授导型学习活动教学设计案例 主题：《因地制宜发展农业》一、基本信息 学校郑州市 ** 中学设计者***学科（版本）地理（人教版）八年级上章节第四章第二节第二课时学时1课时年级八年级设计背景我校是郑州市区属初中，自开展新课程改革以来，利用学校空闲场地，开辟了自己的生态试验园。本校七、八年级每个班都有自...
2024-04-30授导型教案设计教学目标：1．理解多位数的读法，在具体情境中能够根据数级正确地读出多位数，体会并能阐述多位数读数的规律。2．结合现实素材，使学生感受亿以上数的意义，培养学生的数感。3．让学生在活动中体会数学与现实生活的联系，培养学生用数学的眼光观察生活和应用数学的意识，培养学生自主探索，自我评价和善于...
2024-04-20教学目标：1．学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；2．有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；3．默读课文，理解内容，感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美，增强保护生态环境的意识；4．领悟作者抓景物特点进行联想的表达方法，体会文章语言的准确、生动。教学重难点：1．...
2024-06-01课本中的例题、习题具有较强的示范性、知识性和可变性, 通过对其深入挖掘再纵向拓展、横向联系, 就会让呈现的知识“源于课本, 又高于课本”.这样不仅能加深概念、原理的理解、疏通知识之间的联系, 而且对培养思维品质、拓展解题思路、提升学习能力具有十分重要的作用.本文就以垂径定理为例, 创设变式, 使...
2024-04-20对授导型教学设计的认识一、授导型教学设计的特点授导型教学设计是指在课堂教学中以讲解、示范、练习、自主学习、小组讨论、合作学习、问题化学习等方法综合运用的课堂教学形式。授导型教学设计需要考虑教学目标、课程内容、学习者的特点（学习风格、学习者年龄阶段等）、教学方法、教学挂图及教学环境之间的相互关系。对学...
2024-06-05课题：求比一个数多几的应用题(小学六年制二年级数学)教学目标: 1．通过操作使学生掌握求比一个数多几的应用题的数量关系． 2．能正确解答求比一个数多几的应用题．3．培养学生认真审题的能力和分析数量关系的本领．教学重点:掌握求比一个数多几的数量关系． 教学难点:如何掌握求比一个数多几的数量关系． 教具...
2024-04-08授导型教案及讲稿学科语文授课年级三年级学校太西小学教师姓名张旭贤 章节名称 22课《富饶的西沙群岛》 计划学时 一课时 学习内容分析课文首尾相呼应，围绕“富饶”这一题眼，描写了海水、海底、海滩、海岛那极富热带风情的秀美景色，本文在写作上有两个突出的特点。一是以一个中心句提纲挈领，先写西沙群岛是一个风...
2024-04-24“八项规定”实施一年多以来，新会风在会展行业吹不停的一个重要结果就是关于市场化的讨论日甚一日。时至今日，随着各地整顿节庆论坛会展活动的深入，政府主导型展会的市场化转型已经成为不可逆转的趋势，然而政府主导型展会在我国数量大、涉及行业、地域广泛，进行市场化运作面临着不同的问题，包括转型的必要性，如何转型...
2024-04-12学案“引导式”教学模式是我校进行高效课堂所采取的一种教学模式, 两年来在教学中坚持用学案“引导式”教学模式使学生对数学学习产生了浓厚的兴趣, 他们乐于学数学, 乐于做数学作业。下面谈谈学案“引导式”教学模式中教学设计的四个阶段。第一阶段:比葫芦画瓢阶段这一阶段是学案设计的第一项, 教师要让学生对第二天学习的内容进行预习...
2024-04-28...
2024-05-09随着人工智能技术在教学系统中的应用, 使智能教育成为远程教育发展的新阶段, 智能授导系统 (Intelligent Tutoring System——ITS) 是一种典型的智能教学系统, 它掌握相关领域的知识、...
2022-09-11消费主导型经济结构论文 篇1：消费主导的改革与中国前景 为什么要把消费主导作为大战略 结构调整的重点是解决投资-消费关系的失衡。我国过渡性体制带来的结构性问题还相当突出，集中反映在...
2022-04-20摘要：当前国际经济环境正处在深刻变化的特殊时期,随着我国经济领域改革的稳健推进和深入,消费主导型经济结构正在逐步形成。与此同时,改革红利逐渐显现,数字经济等新兴产业迎来了前所未有的发展机...
2022-11-15摘要：针对中国网通2007年前半年用户负增长、固定电话被移动电话分流日益严重等不利因素, 中国网通提出在非主导区域进行适度规模加效益的业务拓展战略, 这是给中国网通带来业务增长的重要来源。本文主要通过分析广东网通的目标市场, 以低成本战略指导区域营销进行探讨, 力求低投入、高产出。关键词：区域营销,分析,策略1 前言面...
2024-05-082011年6月10日, 重庆大学、西南大学、第三军医大学、西南政法大学、重庆医科大学和四川外语学院六校校长共同签署协议, 宣布重庆市大学联盟正式组建。他山之石, 可以攻玉。当前, 随着重庆电子信息产业的不断蓬勃发展, 传统汽摩产业和装备制造业方兴未艾, 作为行业人才储备库的重庆中等职业教育理当趁势而上, 借鉴大学联盟模...
2024-05-13科研机构主导型农业技术论文 篇1：广东省农业科技创新体系研究 摘 要：创新是现代农业的核心，现代农业科技创新是现代农业创新的主体。本文将广东省农业科研数据（2016年）与江苏省农业科研数据（2016...
2022-04-27一、个人对小学英语教学的看法从事小学英语教学已将近10年时间,在我看来,小学英语教学,一方面是帮孩子打牢英语基础,为孩子以后的英语学习开个好头;另一方面是让孩子对英语的学习产生兴趣,从而受益终生。后者无疑更关键,如何让孩子产生兴趣是值得每个老师用尽毕生的时间去探究的问题。二、情景教学的概念和可行性无数教学实践表明,语言...
2024-05-21第一篇：教学案例案例背景参展撤展-外贸业务员如何总结分析展会-案例背景解读（整理）案例分析：外贸业务员如何总结分析展会【案例背景】第118届广交会参展总结第118 届秋季广交会于2015 年 10月15日在...
2022-07-06第一篇：教学案例的案例背景新义务教育法背景下的学校管理案例提纲-陆家宅小学新《义务教育法》背景下的学校管理案例(提纲)陆家宅小学工会普法学习一、依法治校的内涵概括地讲，依法治校是指校长依...
2022-08-17数学教学情境的创设,是指在数学教学中对教学内容的呈现采用特定的方法,来达到激发学生主动地联想、想象、积极思维的目的,以获得某种与新学内容有关的形象或思维成果;或使学生产生某种情感的体验。建构主义认为,学习是获取知识的过程,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境下,借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过有...
2024-04-14