#情感教学在小学语文课堂上的运用 搜索结果
1 引言进入21世纪以来, 随着新课程改革力度的加大, 素质教育越来越受到家长、学校以及国家的重视。而改革开放的进一步深入, 经济全球化、世界信息化的逐渐拓展, 情感教育更是成为我国甚至全世界...
2022-09-11暑假外出, 买回一个葫芦丝 (外带一本辅导教材) 。原以为有一本辅导教材, 凭自己的领悟能力, 学会吹奏葫芦丝是不成问题的。然而, 没吹多长时间, 就遇到了问题。如滑音的吹奏, 笔者反复对照教材的...
2022-09-10语文教学过程, 既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程, 又是一个“陶冶情操, 培养情趣”的情感过程。认知固然重要, 而情感不可忽视。情感在从认识到形成能力、养成习惯的...
2022-09-12情感是人性的集中体现, 是做人的基本要素, 是素质中的素质。语文教学要完成教书育人的任务, 就必须重视对学生进行情感教育。那么, 如何在语文教学中进行情感教育呢?笔者认为要做到以下几点:1 创...
2022-10-13初中思想政治教师要发挥学生的主体作用, 有必要在课堂教学中实施体验式教学。体验式教学是指在教师的指导下, 让学生联系自己的生活, 通过学生的身体性活动, 凭借自己的情感, 去感受、体味、领悟, 并从认识理性范畴扩展到情感、生理和人格等领域的课程实施方法。本人认为在初中思想品德课中实施体验式教学, 应注意以下几点:一、用...
2024-05-01摘要：曾有人说,因为多媒体技术的出现,“人类将要赢来一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命。”现在,网络已经完全改变了人们的生活,电脑科技不仅在生活上、更在人们的工作中扮演着愈来愈重要的角色,哪怕是在中学的语文课堂上,也出现了电脑科技——多媒体教学。多媒体教学给中学语文课堂注入了新鲜血液,不仅使课堂教学形式发生了改变和...
2024-04-14情景教学强调的是以情动人, 以美感人。在学习中创设主动、活泼、有趣、愉快的教学情景, 创设民主、和谐、融洽的教学气氛, 使学生积极地投入到学习中, 形成乐学、爱学、会学, 促进学生素质主动协...
2022-09-101 激励教育的内涵“激励”是以社会的需要和人的内在期望、动力的结合为特征, 所表现出来的一种普遍的、共性的、积极向上的行为导向。激励教育指在教学中运用多种手段和方法, 通过多种...
2022-09-11中国青少年研究中心周弘主任提出赏识教育法。其法是一种人性化、人文化的教育方式, 是一充种充满人情味、富有生命力的教育方式。赏识教育主要是以尊重生命为主题思想。因为, 人性的本质就需求赏...
2022-09-111 引言在新课程理念中, 明确提出要全面提升学生综合素质, 促进他们全面协调发展。为此, 在语文课堂教学中, 教师要纳入情感元素, 全面提升学生认知能力。学生具备积极的情感, 有助于认知能力和道...
2022-09-11汉语是中国人的母语,也因此成为我国教育教学体系中重要的主科科目,小学生年龄尚小,还未形成系统的学习方法,这就需要教师进行深入引导,在语文课堂教学中开展师生互动能够有效提升学生的系统学习...
2022-09-10小学语文是一门语言学科, 也是一门工具学科。学好语文对学生的终身发展起着至关重要的作用。尤其是在新课程改革的背景下, 我们小学语文教师理应争当课程改革的领跑者, 充分发挥信息技术在语文教学中的作用, 科学整合语文课程资源, 优化教学结构, 为实现高效语文课堂教学提供手段和资源保障。同时, 教师在进行语文课堂教学时, 要...
2024-04-23九年义务教育阶段的语文课程, 必须面向全体学生, 使学生获得基本的语文素养, 具有适应实际需要的识字写字能力, 阅读能力、口语交际能力、写作能力。在语文教学中, 利用多媒体技术的灵活多样、生...
2022-09-10群文阅读教学,简单地说就是教师在有限的课堂时间内,要尽可能的引导学生对多篇相互关联的文章进行相关阅读的教学过程。在小学语文教学过程中开展群文阅读教学,有利于打破传统阅读教学模式中出现...
2022-09-10阅读教学是语文教学的组成部分,也是语文教学的重要科目之一,重视小学语文阅读教学是在新课改的背景下为改变语文教学的现状所实施的措施,其根本用意是要展现语文自身的学科魅力,提高小学生阅读水...
2022-12-06计算机技术的迅速发展与广泛应用, 影响着社会生产生活的方方面面, 在小学语文教学中, 适当运用信息技术在传导, 输出, 设计等各个层面的优势, 加快学生与语文知识的相融相通, 达到全面培养学生语...
2022-09-11所谓高效课堂就是按照教育学、教育心理学、新教育的有关理论, 把课堂还给学生, 通过自主学习, 合作交流, 主动探究, 发现与解决问题的一种主动的知识建构的过程。高效课堂教学要“以学生为中心, 强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构”, 就是要把学生看做是课堂的主人。在课堂上, 老师要引导学生主动学...
2024-05-06“ 情境教学法” 是指教师用言语、 教具及各种教学相关设备, 为学生打造一个集视、听、说、演于一体的语言环境, 一种让学生身临其境般的教学法。 总而言之, 情境教学即利用生动形象、...
2023-01-31我国的素质教育已经实施多年, 经过了一线教师认真钻研和探究, 呈现出许多教学模式。无论是哪一种教学方式, 其目的都是让学生充分参与到课堂教学中去, 让学生能够动起来。由于小学生的年龄特点, 好奇、好动是儿童的天性。所以教师就要在结合学生认知事物的特点基础上, 使用合适的教学方法来提高学生的教学成绩。这样不仅符合小学生生...
2024-05-11随着信息技术的高速发展,网络信息日益丰富。 如何根据学习的需要,高效地选取所需的信息,提高学习效率,将信息技术与语文教学有效结合是摆在我们面前的重要课题。 语文教师必须转换角色,以学生为...
2022-11-28