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第一篇：大禹治水名师教学设计《大禹治水》教学设计《大禹治水》说课稿说教材：《大禹治水》讲述的是古时候大禹治理洪水的事。本课共5个自然段，第1自然段讲远古时侯，洪水泛滥，点明大禹治水的原因。第2...
2022-11-10第一篇：大禹治水教学设计《大禹治水》教学设计《大禹治水》说课稿说教材：《大禹治水》讲述的是古时候大禹治理洪水的事。本课共5个自然段，第1自然段讲远古时侯，洪水泛滥，点明大禹治水的原因。第2、3、...
2022-06-28第一篇：大禹治水获奖教学设计《大禹治水》教学设计《大禹治水》说课稿说教材：《大禹治水》讲述的是古时候大禹治理洪水的事。本课共5个自然段，第1自然段讲远古时侯，洪水泛滥，点明大禹治水的原因。第2...
2022-11-10第一篇：大禹治水优秀教学设计大禹治水优秀课件大禹治水(鲧禹治水)是古代的汉族神话传说故事，著名的上古大洪水传说。下面是小编为你带来的大禹治水优秀课件 ，欢迎阅读。第一课时教学内容：初读课文。...
2022-11-10第一篇：部编大禹治水教学设计部编版语文二上《大禹治水》教案15、大禹治水[教学目标] 知识与技能1.会认15个生字，会写82.3.情感态度与价值观知道“三过家门而不入”的来历，感受大禹制服洪...
2022-10-07第一篇：大禹治水教学设计s版语文S版《凡卡》教学设计语文S版小学五年级下册《凡卡》课堂教学设计商城县李集乡王岗小学 吴灏教学目标：1、通过课前有效的预习，能认识本课生字，结合语境理解生词，正确、...
2022-09-30《大禹治水》第一课时教学设计商洛市小学古丹萍【教材分析】本课讲的是一个流传千古的神话故事。讲述的是古时候大禹治理洪水的事。通过本课的阅读让学生理解大禹“三过家门而不入”的原因，体会大禹不顾个人利益，一心一意为百姓谋幸福的精神。本课共5个自然段，第1自然段讲洪水泛滥的景象，点明大禹治水的原因。第2、3...
2024-05-11第一篇：大禹治水教案设计《大禹治水》教学设计《大禹治水》说课稿说教材：《大禹治水》讲述的是古时候大禹治理洪水的事。本课共5个自然段，第1自然段讲远古时侯，洪水泛滥，点明大禹治水的原因。第2、3、...
2022-06-28以课程标准为依据编写的小学语文教材提供了大量优美短小精练的文章。可教材本身只是个范例, 如何巧妙地运用教材, 让教材为我所用, 应该成为广大语文教师认真研究和努力践行的方向。语文学科的工具性和人文性决定了语文教学的方式必须也应该是师生互动, 是教师用语文教材去教, 而不是仅仅教教材。而在教学过程中, 利用对比方法, 可...
2024-04-24第一篇：大禹治水教学案范文《大禹治水》教学反思尚玲《大禹治水》这篇课文讲的是古代大禹治理洪水的故事。他“三过家门而不入”，一心一意为百姓谋幸福的精神被世人敬仰，代代相传。在设计...
2022-06-09《大禹治水》教学设计一、设计说明：(一)教材分析：《大禹治水》是苏教版小学语文二年级上册第六单元第15课，文章主要写了大禹治水的过程，让学生感受大禹的无私奉献，舍小家为大家的崇高品质。全文共四个自然段，第一段写：洪水的危害。第二段写：大禹怎样治水的。第三段写：大禹三过家门而不入的故事。第四段写：大禹...
2024-04-26课文第二小节是文章的重点段落，在教学这一部分时，我抓住关键词“千辛万苦”，引导学生想象大禹“走遍千山万水，察看地形”，“挖通九条大河，劈开九座大山，引导洪水流入大海”时会吃哪些苦？会怎样对待？孩子们都能联系书本，电视中获得的间接...
2024-05-12教学要求：1、通过关键词句体会英雄人物公而忘私，身先士卒的精神，征服大自然的决心，坚韧不拔的意志。2、学习对比手法在人物形象塑造上的作用。3、掌握文中的生字词。教学重难点：1、理解课文内容，了解人物的精神品质。2、抓住关键词句，品析、赏读，体会句子表达的意思。教学设想：能理解课文内容，体会古代劳动人...
2024-04-16《观潮》教学设计(汇编15篇)《观潮》教学设计1【教材分析】这是一篇十分优美的写景的文章，描写了被成为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章分为四个自然段，先总写，然后从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面具体刻画了钱塘潮的雄伟壮观，有声有色，有景色的正面描写，也有观潮人的侧面烘托，是很好的进行朗读训练的文章...
2024-04-27第一篇：学弈名师教学设计 《学弈》教学设计教学内容北师大版六年制第十一册第四组 教材分析《学弈》是一篇叙事明理的文言文，选自《孟子·告子》。全文讲述了围棋高手弈秋教两个学生学下围棋...
2022-07-20第一篇：顶碗少年名师教学设计顶碗少年教学设计《顶碗少年》教学目标、通过有感情地朗读，感受顶碗少年不怕失败，勇于拼搏的精神。明白不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理...
2022-11-04第一篇：名师认识周长教学设计 《认识周长》教学设计教学目标知识与技能1、结合具体事物或图形通过观察、操作等活动认识周长。2、使学生知道周长的含义，能用正确的方法测量周长。3、使学生在交流过...
2023-01-21第一篇：名师教学设计小学音乐读《小学语文名师教学艺术》有感感谢雷玲老师主编了这本《小学语文名师教学艺术》，是她让我得以坐在家中便能够沐浴在名师的阳光下，徜徉在名师的风采中。雷玲老师在这本...
2023-01-22第一篇：少年闰土名师教学设计少年闰土教学设计《少年闰土》教案(第二课时)【教学目标】1、继续学习课文，了解课文所写事情，认识少年闰土的特点，体会作者流露其间的思想感情。感知作者叙述故事和刻画...
2023-02-23第一篇：乡下人家名师教学设计乡下人家教学设计第一课时教学过程：一、导入：1.出示两组投影片：第一组：林立的高楼、漂亮的汽车、热闹的广场第二组：低矮的砖瓦房、小河里畅游的鸭鹅、穿着朴素的人们(也可...
2023-04-09