#品德与社会教学“生活化”的思考与策略 搜索结果
小学品德与社会课作为小学课程体系中一门重要学科课程, 既要让学生了解一些品德知识和规范要求, 懂得道德思维方式方法, 更要让学生学会在生活中如何待人接物, 如何规范行为, 即学会做人, 最终实...
2022-09-11教学生活化,是新课程改革的核心理念。教学中关注学生切身的生活体验,与学生展开面对面的对话,使学生不停地在自我否定和自我超越中体验、感悟、成长。实施生活化的教学策略,使学生的课堂学习与社...
2023-02-27《品德与社会课程标准》 (2011年版) 明确指出:“学生的生活及其社会化需求是课程的基础。学生的品德与社会性发展源于他们对生活的认识、体验和感悟, 学生的生活对本课程的构建具有重要价值...
2022-09-11陶行知先生提出“生活即教育, 社会即学校”。人的实践离不开生活, 儿童品德的形成更是源于他们对生活的认识、体验、和感悟。因此, 教育的内容更应贴近学生的生活, 让真实的社会生活成...
2022-09-10教育者应树立“教学即生活”和“生活即教学”的观念, 将学生的生活经验作为重要的教育资源。从生活中来, 让生活以活动的形式在课堂中再现, 让生活经验在学习活动中不断丰富...
2022-12-31小学《品德与社会》课程以儿童的生活为基础,紧密的联系生活,从儿童的生活经验出发,内容广泛,包含了品德教育、社会教育、科学教育和劳动教育等,直接反映了儿童的现实生活。在小学《品德与社会》...
2022-09-10《品德与生活课程标准 (实验稿) 》中明确指出:儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟, 儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的...
2023-02-09随着新课程改革的不断深入, 小学“品德与社会”课程对学生成长的意义越发重要, 那么, 如何提升小学“品德与社会”课程的教学实效呢?本文将结合小学“品德与社会”四年级下册中的“生活因爱更美丽”这一活动主题, 探讨提升小学&ld...
2024-04-16思想品德教育是指通过教育教学活动,促使教育主体对于品德认知、品德行为、品德修养有所提高的一项社会实践活动。思想品德教育是教育主体成长与发展的主要途径。 思想品德教育的质量与效益,取决...
2022-09-11《品德与社会》课是我国义务教育课程体系的核心, 它承担着培养社会主义国家公民良好道德品质的重任, 而帮助学生参与社会、学习做人是《品德与社会》课的核心。由于许多客观和主观的原因使农村小...
2023-02-22当前许多农村小学的品德与社会课教学尚存许多不足之处, 这对于儿童良好品德的形成和社会性发展是不利的, 以下是笔者的一些看法。一、当前农村小学品德与社会课程教学存在的不足及成因当前农村小...
2023-02-14小学品德与社会课是学校德育的重要途径, 其实效性的高低直接决定着我们德育的效果。针对这些问题, 笔者从以下几个方面提出了相应的对策。一、加强教师培训为学之道, 师资为本。教师在品德与社会...
2022-12-06由于种种原因, 山区村校的《品德与社会》教学工作流于形式, 教学目标得不到具体落实, 学生行为习惯培养和良好品德的形成令人堪忧, “立德树人”的育人理念在很多村校失去了意义。我长...
2022-09-11“思想教育是一种艺术, 需创设一种意境和气韵, 以打动听者的感情, 陶冶听者心灵”, 这就要求教师在品德与生活课教学时, 要善于创设情境引导学生入境, 让学生在情境当中产生情感、体验...
2023-02-15摘要：品德与社会课在学生思想道德教育上应充分发挥其学科优势，准确把握教育功能，积极改进教学方法，把传授知识同培养良好的心理品质以及健康的行为习惯结合起来。注重培养学生对品德与社会课的学习兴趣，是发挥德育功能的基础；结合品德与社会课程教学内容挖掘教育意义，是进行德育教育的依据；引导学生把品德与社会课程...
2024-05-16一、提高认识, 思想上重视《品德与社会》品德与社会是国家重视小学德育的重要体现, 也是对学生进行德育的重要工具。因此, 对品德与社会的重视与否, 课程上得好与坏, 是德育能否取得良好效果的重...
2022-09-11小学品德与社会教学关键是通过教学让认识得到内化, 并逐步养成习惯, 要实现这一目标, 笔者认为应从四方面入手, 即“演”, 激发共鸣;“辩”, 明白是非;“行”, 知行合一;“验”, 内化行为。一、“演&rdqu...
2024-04-11《蔚蓝色的地球》是小学品德与社会第十册“我们的地球”单元的内容。目的在于通过使学生了解地球，知道人类认识地球经历了一个漫长的过程，体会人类为揭开地球奥秘不畏艰险、勇于探索的精神，激发学生探索地球的愿望。教学重点是感受人类为揭开地球奧秘不畏艰险、勇于探索的精神。这节课来源于我们品德与社会 “双新”活动...
2024-04-08一位教育专家说:德之重, 人之魂。可见, 思想品德教育对少年儿童的成长发展是何等重要。就是这种新型的活动课程, 它主要在小学阶段高年级中开展, 以帮助学生了解社会、认识社会, 培养学生良好的...
2022-09-11各位评委老师，大家上午好！今天我说课的内容是《蔚蓝色的地球》。我是从教材分析、教学目标、教学重点、难点、教法、学法以及教学过程这五个方面来进行说课的。下面我分别从这五个方面爱进行一下说课：一、教材分析：《蔚蓝色的地球》是人教版六年制小学品德与社会五年级下册第四单元《我们生活的地球》的第一课。本课题旨...
2024-04-28