#北师大版高一数学必修1教案-函数解析式的求法 搜索结果

• 北师大版高一数学必修1教案-函数解析式的求法

  求二次函数表达式的基本方法是待定系数法，二次函数的表达式有三种形式，每种形式都有三个待定系数，于是只要有三个条件即可得到相应的方程，组成方程组，从而通过解方程（组）获得问题的答案。当已知条件是图象上三个点坐标时选择一般式方程：y=ax2+bx+c（a≠0）；当已知抛物线与x轴的两交点坐标时选择交点...

  2024-04-21

• (新课程)高中数学 2.1.1《函数》教案 新人教B版必修

  有效教学与高中数学教学相结合, 就是教学以高中数学新课程基本理念为指导, 为实现高中数学课程目标, 通过采取有效的教学策略, 以促进学生的数学学习和终身发展, 是以获得积极的教学效益、良好的数学教学效果和较高的教学效率的综合体现为特点的师生活动.那么, 作为高中数学教师怎样利用好课堂有限的时间, 精心创设好问题情境,...

  2024-04-09

• 高一数学必修1函数

  中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）07-189-03一、教材功能与地位本章是人教A版必修1第三章函数的应用，前两章已经学习了一些有关基本初等函数的知识，本章对函数知识进行应用，体会函数与方程、数学建模的思想。函数与方程的思想和函数贯穿于整个高中数学学习的始...

  2024-05-01

• 高中数学1.4 三角函数的图象与性质 教案4人教版必修

  人们常说, 思维的体操就是数学, 学好数学一定要学会思考。数学是一门科学, 是一种语言, 更是一门艺术, 我们一定要用心去感悟它的美。日常生活和进一步学习的思维工具就是数学, 掌握一定的数学基础及技能是每一个人应当具备的文化素养之一, 即在21世纪, 人人都要学会数学。而初中数学是中学数学的地基, 高中的几何、代数等都...

  2024-04-12

• 人教版高一数学《指数函数》教案

  导语：讲授新课前，做一份完美的教案，能够更大程度的调动学生在上课时的积极性，以下是小编为大家精心整理的人教版高一数学《指数函数》教案，欢迎大家参考！教学目标1。使学生掌握的概念，图象和性质。（1）能根据定义判断形如什么样的函数是，了解对底数的限制条件的合理性，明确的定义域。（2）能在基本性质的指导下...

  2024-05-14

• 高中英语必修1（词组总结） 教案教学设计(人教版英语高一)

  Unit 1 Friendshipbe good to 对….友好add up 合计another time 改时间get sth done 使…被做calm down 镇定下来have got to 不得不be concerned about 关心；挂念walk the dog...

  2024-04-25

• 【同步备课】高中数学(北师大版)必修三教案：2.1 高考“算法初步”解读

  备用课程资源中国历代人口与人口普查据有关资料记载，我国是世界上最早统计人口的国家之一．但由于历代政府调查人口都是为了征税、抽丁，因而不重视保存统计资料，直到1949年以后，我国才开展了现代含义的科学的人口普查．历史上的户籍与人口据文献记载，公元前22世纪，大禹曾经“平水土，分九州，数万民”．所谓“数...

  2024-04-17

• 高一数学函数全解析

  摘要：函数的解析式即把两个变量的函数关系，用一个等式来表示。函数解析式的求法既是高中数学的一个重要组成部分，又是高考重点考察的内容之一。常见的高中函数解析式的求法大概分为待定系数法、换元法、配凑法、代入法、构造方程法、赋值法、递推法这七种解题方法。不同的解题方法适用于不同类型的函数解析式求法的题目。...

  2024-04-11

• 高一数学必修一函数图像知识点总结

  高一数学必修1各章知识点总结（拂晓搜集整理）第一章集合与函数概念一、集合有关概念1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性：(1)元素的确定性如：世界上最高的山(2)元素的互异性如：由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的无序性:如：{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合3....

  2024-05-10

• (家教资料个人整理)高一数学(人教新课标A版)函数及其表示方法教案!

  ●备课资料在近几年的高考题中，我们发现考查函数思想方法的题目较多，选用的题目经常源自生产、生活的实际，也经常用到函数的知识、方法及思想，这就要我们在对函数的学习中，一定要认识函数思想的实质，强化函数的应用意识.1.对函数知识、方法及思想的应用［例1］经市场调查，某商品在近100天内，其销售量和价格均...

  2024-04-18

• 数学北师大版必修二圆

  4.1.1圆的标准方程教学目标：(1)掌握圆的标准方程，会由标准方程得出圆心与半径，能根据圆 心、半径写出圆的标准方程．(2)会用待定系数法与数形结合法求圆的标准方程．(3)培养学生用解析法研究几何问题的能力，渗透数形结合思想，(4)在探索圆的知识与特点时感受数学中的对称美与和谐美．教学重点：圆的标...

  2024-04-17

• 高中数学全套教学案数学必修1：2.1.2-1指数函数的概念

  2.1.2-1指数函数的概念教案【教学目标】1.2.3.4.理解指数函数的概念，能画出具体指数函数的图像； 在理解指数函数概念、性质的基础上，能应用所学知识解决简单的数学问题； 通过类比，回顾归纳从图象和解析式两个角度研究函数性质的方法； 感受数学思想方法之美，体会数学思想方法只重要【教学重难点】教...

  2024-04-27

• 新课标人教版高一物理必修1教案第二章匀变速直线运动的研究学案

  第二章 匀变速直线运动的研究（复习学案）（一）全章知识脉络，知识体系主要关系式：速度－时间图象自由落体运动 匀变速直线运动图象 速度和时间的关系：vv0at匀变速直线运动的平均速度公式： v12位移和时间的关系： xv0tat222位移和速度的关系： vv02axvv0 2意义：表示...

  2024-04-15

• 九年级数学上册 23.3.1 实践与探索教案 华东师大版

  23.3.1实践与探索(二)教学目标：1、使学生利用一元二次方程的知识解决实际问题，学会将实际问题转化为数学模型。2、让学生经历由实际问题转化为数学模型的过程，领悟数学建模思想，体会如何寻找实际问题中等量关系来建立一元二次方程。3、通过合作交流进一步感知方程的应用价值，培养学生的创新意识和实践能力，...

  2024-05-04

• 高一英语必修1教案

  Please allow students enough time to do A2 in class, and then check the answers together.If time permits, get students to finish B1.Homework Finish A2...

  2024-05-17

• 【数学】1.2.4《解三角形应用举例》教案(新人教A版必修5)

  知识改变命运，学习成就未来课题: §1.2.2解三角形应用举例知识改变命运，学习成就未来AB = AE + h = ACsin+ h=asinsin + h sin()例2、如图，在山顶铁塔上B处测得地面上一点A的俯角=5440，在塔底C处测得A处的俯角=501。已知铁塔...

  2024-04-25

• 【河东教育】山西省运城市康杰中学高一语文苏教版必修1教案 苏轼 前赤壁赋

  获得教养的途径教学目标：1、整体感知课文，通过探讨了解读书的方法，学生了解人获得教养的途径，树立正确的学习观，提高自身修养。2、通过自主、合作、探究的学习方式，学生学会“如何研读世界文学”，了解精细、深入和举一反三的阅读方法。教学重点：1、教养的内涵；2、阅读经典对一个人获取教养的意义。教学课时：...

  2024-04-14

• 【河东教育】山西省运城市康杰中学高一语文苏教版必修1教案 《十八岁和其他》

  十八岁和其他教学目标：1、通过文本研读，认识理解两代人的矛盾，体会父母之爱，懂得珍惜青春，树立正确的人生观。2、通过活动体验，能够与父母、师长进行心灵沟通，能用自己的语言阐述一些富有哲理的句子的含义。教学重难点：进入文本，用自己的心灵去感悟父辈的情感，在阅读体验中认识两代人的生存状态；激发他们的生命...

  2024-04-09

• 【河东教育】山西省运城市康杰中学高一语文苏教版必修1教案 师说 优质 第三课时

  师说第二课时一、学生诵读第2段，并思考下列问题：1、本段的中心句是什么？2、本段主要是从哪一角度来进行论述？运用了什么论证方法？二、研读第2段。1、本段的中心句是什么？说说这一段与第一段是怎样联系的？ 中心句：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（分论点）这段以第一段为立论根据，批判当时土大夫耻于从...

  2024-04-15

• 2015春八年级数学下册《6.4 多边形的内角和与外角和》教案1 (新版)北师大版

  《多边形的内角和与外角和》第1课时教学目标 知识与技能：表述多边形的有关概念（内角、外角、对角线、凸多边形、凹多边形）； 情感态度价值观：1、通过探索过程进一步体会知识点之间的联系；2、通过本节的学习进一步体会数学与现实生活的紧密联系． 教学重难点表述多边形的有关概念（内角、外角、对角线、凸多边形、...

  2024-05-11