#初中历史教材德育功能的挖掘对教师的要求 搜索结果
德育教育一直是学校教育的工作重点, 对学生进行德育教育是学校教育工作的重要内容之一, 相关学科的渗透则是学校德育工作的主渠道。教育的目的是培养能独立思考的、尊重社会公德的劳动者。德育过...
2022-10-09自从多媒体进入课堂后, 确实给我们带来了很大的益处, 但曾几何时我们也不知不觉地成为了多媒体的奴隶。是否是一节好课, 看看你的课有没有利用现代化的教育手段——多媒体。于是乎我们...
2022-09-11袜子是一种日用品, 除了保护脚部的功能以外, 还有审美方面的功能。随着国际、国内人口和经济总量的增长, 袜子的需求量越来越大, 对袜子的功能要求也越来越多。由此加速了袜子市场的发展和袜品种...
2022-09-11全面实施素质教育, 是我国教育改革和发展的客观要求, 德育作为素质教育之首, 必然成为现阶段新课程改革的重要课题。因为“教育的唯一工作与全部工作就是德育”[1]。而教师的心理素质,...
2022-09-11新课程理念中, 教师不仅是知识的传授者, 更是学生学习的促进者;不仅是课程组织的实施者、执行者、也是课程的开发者和创造者;课程改革对教师提出了新的要求, 因此, 教师必须认真学习新课程理念,...
2023-02-09我国传统初中历史教科书过分强调历史知识的系统性、知识性, 导致历史知识的“繁、难、多、旧”。[1]这种现象一方面遏制了初中学生学习、探究历史知识的兴趣和欲望, 另一方面也严重制...
2022-09-18推进教育改革, 发展素质教育是时代的要求, 是历史的使命。语文教师在实际教育教学工作中, 应更新教育理念, 改革教学方法, 不断地进行探讨、研究、实践、反思。语文教师的反思能力是反思性教学成熟的一个重要标志, 也是语文教师反思能力的外在表现和语文反思性教学得以实施的根本保证。所谓语文教师的反思能力, 是指语文教师为了保...
2024-05-11历史课程在素质教育中有着不可替代的作用。学习历史, 可以培育学生的人文素养, 培养学生的爱国主义情感和世界意识, 培养学生的历史思维能力和改革创新精神, 使学生更好地迎接未来社会生活的挑战...
2022-09-12一、初中历史德育教育的可行性1.初中历史教材选用大量优秀历史人物的事迹, 以及他们的优秀品质。借助于历史道德形象, 进行道德知识的教育, 通过对历史人物的道德行为作出分析和概括, 使学生逐步...
2022-09-101主要内容《国家基础教育课程改革纲要 (试行 )》中提出 : 教材改革应有利于引导学生利用已有的知识与经验,主动探索知识的发生与发展,同时也应有利于教师创造性地进行教学。教材内容的选择应符合...
2023-03-02我国长期以来形成的传统师生关系, 实质上是一种不平等的关系, 在基层教学尤为突出, 体育课堂内的规定性、指令性、权威性太多, 课堂上教师不仅是教学过程的控制者, 还是教学活动的组织者, 教学内...
2022-11-101 问题的提出教师素质的高低,直接影响甚至决定着学生素质的高低。在体育教学中要提高学生的健康水平,教师要使学生懂得如何运用科学锻炼身体的方法去增进身体、心理等方面的健康,并促使学生将这...
2022-09-111 新时期高职学生职业能力的要求目前我国由于“扩招”实行, 客观上增加了高职学生就业的竞争压力, 高职生的就业情况不很理想。随着改革开放的深入, 国家的建设对人才的依赖越来越强,...
2023-02-12意志是指在认识和变革现实的过程中, 人自觉地确定目的, 有意识地根据目的动机调节支配行动, 努力克服困难, 实现目标的心理过程。它表现为:自觉性, 即遇事不盲目附和、动摇易变, 而是坚持正确的...
2022-11-09Web Quest是由伯尼.道奇 (Bernie Dodge) 和汤姆.马奇 (Tom March) 等人开发的一种基于网络的专题探究活动。在这类活动中, 学生收集到的绝大部分信息来自互联网, 这样有利于提高学生收集信息和使...
2023-02-12随着我国改革开放的深入, 我国同世界各国之间的政治、经济、文化和贸易等方面的交流日益频繁, 英语越来越受到国人的重视。提高学生的英语水平, 培养高素质的人才以适应新时代的需要就成为英语教...
2023-03-04摘要：经济全球化对高职学生的英语应用能力提出了更高的要求。而目前高职英语教学理念相对滞后, 教学内容陈旧, 教学形式单一、刻板, 导致教学质量远不能适应形势发展的需要。因此, 高职英语教学模式改革势在必行, 这也就对高职英语教师从观念、角色、教材及教师自身素质、情感态度、专业知识、教学技能等方面都提出了一系列新的要求。...
2024-04-13第一篇：初中历史教材培训心得初中历史新教材培训心得体会武凤彦这次培训让我受益匪浅，回来之后，我认真思考、总结，对初中历史的预习有了一个大致的理解并作了汇总，在此提出与大家共享。(一)、教材的课...
2022-10-25新编的九年制历史教材有个显著特点即图文并茂。这些插图不仅是对课文内容的重要补充, 而且具有教材文字内容所不能发挥的作用, 并以生动、直观的方式表达了丰富的历史信息, 形象地再现了过往的历史, 给历史教学提供了宝贵的形象素材, 有利于学生对历史知识的理解和掌握。所以说, 历史插图教学是历史直观教学的重要组成部分, 合理有...
2024-05-16初中数学教师如何按照《数学课程标准》, 树立新的教学理念, 突破过时的传统教法, 取得预期的教学效果呢?1 整体把握新课标的教学能力全日制义务教育数学课程标准表明, 新课标体系已革新了传统课...
2022-09-12