#农村中学留守学生心理健康教育的思考 搜索结果
农村中学的留守学生年龄普遍在12—18岁之间的青少年, 这个年龄阶段的中学生朝气蓬勃, 充满活力。但是, 很多留守学生都存在心理健康问题。比如, 性格孤僻, 任性、自私, 心理抑郁, 交友困难...
2022-09-10一、引言近些年来, 各类人群心理健康问题不断显露, 相当一部分可以溯源至年幼时的留守经历, 这使得人们对留守儿童的心理成长倍加关注。留守儿童问题是我国城镇化进程中出现的一个特殊的社会问题...
2022-10-29随着农村经济的发展, 大批农民进城务工, 学龄学生就留在家乡由祖父母、外祖父母照管, 他们长期不能和父母生活在一起, 缺乏亲情的沟通和有效的管理, 再加上“隔代亲”或者隔代的随意管...
2022-09-12改革开放以来, 我国出现了大量的外出务工人员, 随之出现了这样一个特殊人群——农村留守儿童。农村留守儿童是指父母双方外出务工或父母一方外出务工而另一方无监护能力, 无法与父母正...
2022-09-11近年来, 农村“留守儿童”越来越多, 由于“留守儿童”这个特殊的群体多数正处于义务教育阶段年龄, 无形给学校带来许续多多管理教育压力。留守儿童的数量、生活和教育状况以...
2022-10-31【摘要】农村小学的留守儿童队伍不断壮大，如何做好农村小学“留守儿童”教育和管理工作，成为了现阶段农村教育工作中的重点问题。留守儿童的教育问题较为严峻，已经成为农村基础教育的开展中不容忽视的一部分。【关键词】农村小学 ； 留守儿童 ； 教育 ； 思考【中图分类号】G62 【文献标识码】B 【文章编号】...
2024-05-12...
2024-05-15摘要：随着工业化、社会化的大发展, 越来越多的农村人外出务工以追求家庭更好的生计, 在此期间, 一个新的群体正在慢慢壮大——农村留守儿童。自卑属于心理障碍的一种, 对于留守儿童的健康成长影响较大, 若不及时防治可能发展成较严重的心理疾病。该文试图通过学校健康教育与健康促进的手段来调节农村留守儿童的自卑感, 促使其养成乐...
2024-04-09一、农村留守儿童的主要心理问题及成因(一) 农村留守儿童主要心理问题分析良好的家庭氛围、和谐的亲子互动对健康心理的形成有着重要的促进作用。现有的研究从不同的方面反映了农村留守儿童的心...
2022-11-02农村留守学生心理健康论文 篇1：浅谈班主任对农村留守学生心理健康的干预 摘要：随着经济的发展，农民外出务工成为一种热潮，初中学生独自在家很容易形成错误的人生观和价值观，极易产生孤僻无助、自卑...
2022-04-26我国是应该农业大国, 农村人口占国民人口的绝大多数。由于土地和各类农业资源的不可迁移性决定了农村中学特别是初级中学在整个教育网络的分布中, 占有举足轻重的分量。农村中学特别是初级中学的...
2022-09-10思想品德课的教学, 肩负着对留守学生进行道德素质培养和心理素质培养的双重任务, 不少教材内容都蕴含着心理健康教育, 对留守学生心理素质的培养和人格的完善具有重要作用。1了解留守学生心理,...
2023-01-31联合国教科文组织曾提出过一个响亮的口号:“健康的一半是心理”。但作为一个中学生来说, 有一个健康的心理更是至关重要。因为青少年时期是一个非常特殊的时期, 身心发展起了重大的变...
2022-11-26在改革开放的大潮中, “农民工”这一庞大而特殊的社会群体顺应而生, 随之而来的是, 在农村学校出现了大批“留守学生”。这些留守学生往往在思想、学习、行为和心理上发生偏...
2023-02-21第一篇：留守学生心理健康教育农村留守初中学生心理健康农村留守初中学生心理健康现状和教育途径“人类的未来取决于对后代的教育。”青少年是生命之花，是祖国的未来。当代农村初中学生也...
2023-01-16据有关部门统计, 2005年, 我国农村15岁以下留守儿童为1000万左右, 到2009年, 全国农村留守儿童数量达到5800万人, 年均增长近千万。[1]目前, 由于对农村留守儿童的教育引导不够, 导致管理缺位, 农村留守儿童教育中显露出了辍学现象严重、学习成绩下降、心理障碍较多、道德滑坡等一系列问题, 留守儿童的教...
2024-04-29学校教育的核心之一是以人为本, 培养合格人才。笔者所在的农村乡镇中学, 根据新形式下农村外出务工人员增多, 大多数学生成了留守儿童。对于这部分学生的教育, 学校除了关心、关注以及培养学习能...
2022-09-12留守学生心理健康教育论文 篇1：班主任开展农村中职留守学生心理健康教育的分析 【摘 要】随着我国教学水平不断提高，促使当今教学模式与教学理念有了极大的创新与转变，使得学生可有效提升综合素...
2022-04-16农村家长外出打工挣钱, 其子女大都留下和祖父母生活在一起, 或寄宿在亲戚家甚至自己独自居住, 与父母较少交流和接触, 由于缺少亲情和必要的沟通, 久而久之, 往往在心理上出现一些障碍, 如性格内...
2023-03-06摘要：目的通过调查河南农村留守中小学生心理健康状况以及留守与非留守中小学生心理健康状况的差别,比较分析留守等因素对中小学生心理健康的影响程度,揭示河南省留守中小学生心理健康新情况,为有...
2022-11-15