#主体间性中学生品德教育论文 搜索结果
主体间性中学生品德教育论文 篇1：刍议中学生逆反心理的成因及其对策 摘要：逆反心理具有负效应，轻者对学习、生活等构成消极影响，重者则导致过激行为，甚至危害家庭、学校及社会。因此，研究中学生逆反...
2022-04-27主体间性理论大学生管理论文 篇1：主体间性理论导向下高校学生管理改革研究 摘要：主体间性为高校学生管理提供了新的哲学范式和方法论。从理论适切到实践诉求两个方面，指出了高校学生管理引入主体...
2022-04-28主体间性下大学生教育管理论文 篇1：高职扩招背景下社会人员全日制学历教育的班级管理策略 [摘 要] 社会人员接受全日制高等学历教育，这在我国高等教育史上是一个崭新的形式。社会人员的身份构成...
2022-04-30主体间性政治论文 篇1：主体间性视角下高中政治课堂的“在场”互动 摘 要：新课程理念倡导自主、合作和探究的学习方式，“主体间性”理论视角下的政治课堂互动，以课堂参与者交互性关系的实现为教学...
2022-04-16主体间性高校思想政治论文 篇1：再论主体间性下的高校思想政治理论课程改革 摘 要：主体间性教育的提出为思想政治理论课改革提供了一个新的视角。主体间性思想政治理论课创新是指通过西方哲学中...
2022-04-26摘要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中强调:高校思想政治工作关系高校培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的...
2022-11-15从关注主体与客体的单向度关系到主客体之间与主体间的和谐统一, 是现代哲学的历史性转向, 主体间性理论昭示着现代哲学新的发展趋势, 它必将对以哲学为根基的教育产生巨大的影响。师生交往一直作为一个教育问题被人们广泛关注, 主体间性理论对现代教育的深刻影响, 必然对师生交往带来影响。一、主体间性视野下师生交往内涵分析在“主—...
2024-05-05...
2024-05-04在教育教学实践活动中, 关于教师和学生的关系及其各自在教育实践中地位的认识从古至今在不断变化发展。从古代到近代, 教师被看作教育实践的主体, 塑造和影响着学生;而学生作为教育实践的客体,...
2022-09-11一、引言服装英语是服装设计与工艺专业的一门理论与实践性的专业基础课,它是根据服装设计、服装材料、生产与工艺以及营销与贸易的运作过程,并结合有关英语基础知识,学习整个服装行业英语知识的...
2023-01-25中学思想品德课是我国社会主义精神文明建设的重要阵地, 是学校实施思想教育工作的主渠道。中学思想品德课应当改传统的知识“灌输”式、填鸭式教学模式为“教师主导、学生主体&rd...
2022-09-11自20 世纪80 年代以来, 我国在基础教育课程改革方面进行了一系列的改革与尝试, 伴随着新课程理念的进一步普及, 我们教师要及时更新观念, 转变角色, 转变过去课程焦点锁定在教师这个“主角&...
2022-09-11伴随着新课程理念的进一步深入普及, 教师要及时更新观念, 转变角色, 改变过去课程焦点锁定在教师这个“主角”在课堂舞台的“表演技巧”, 而学生只充当舞台“配角&rdqu...
2022-09-11大学生品德培养品德教育论文 篇1：新课程改革背景下品德教育分析与对策 摘 要：随着我国新课改的不断发展，社会的不断进步，教育也取得了不少成就，但是，品德教育举步维艰，探讨在新课程改革的背景下有效...
2022-04-27民间性和民间意识网络文学论文 篇1：在媒介化生活中寻视的文学差异 全媒时代带来了生活内容、生活方式和生活风格的变化，也带来了媒介化生活与文学的铺展，文学被泛媒介性化去了文学的诗性和价值性...
2022-05-01中学生思想品德教育论文 篇1：运用现代教育技术改进中学生思想品德教育 摘 要：随着科学技术的进步以及教学体制改革的全面推进，现代教育技术在中学生思想品德教育课上的作用越来越重要了，在教学质...
2022-04-21发展学生主体性教育论文 篇1：以学生为主体的地理教学 摘要:论述了地理教学中发挥学生主体性作用的必要性,提出发挥学生主体性作用的前提和关键所在,阐述了学生主体作用发挥的原则,重点分析了在...
2022-04-15学生主体本位教育素质教育论文 篇1：高校政治课教学中学生主体意识和创新精神培养问题探索 摘要:培养学生主体意识和创新精神对于培养合格人才、推动教育改革有重要的现实作用和历史意义,要从转...
2022-04-30结合以往所收集的学生行为操守方面的种种现象, 利用担任思想品德课教育教学工作的机会, 进行了一次“中学生行为操守课堂调查”。调查内容及其基本情况如下表:一、分析说明所调查的学...
2022-09-11体现学生主体教师主导论文 篇1：教学中如何体现“以教师为主导,学生为主体” 学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者。随着素质教育的全面实施与推进,在小学语文教学中“以教师...
2022-04-25